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小學(xué)三年級描寫老師外貌的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級描寫老師外貌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級描寫老師外貌的作文1
我的老師有一雙聰明漂亮的大眼睛。老師每次轉(zhuǎn)眼睛，馬上就有答案了。
這些眼神表達(dá)的意思有很多：各方面都好的學(xué)生為班級爭光，老師的眼神是贊美和開心；成績差的'同學(xué)進(jìn)步了，老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的；成績不好的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，老師的眼神是責(zé)備和憤怒。老師總是有自信，鼓勵(lì)，贊美的眼光。我和很多同學(xué)都獲得了老師眼中的自信和快樂，所以我們在學(xué)習(xí)上一直很開心，很上進(jìn)。我在老師眼里看到了一線希望，獲得了知識(shí)的力量。老師的眼睛就像山間流淌的小溪，滋潤著我們知識(shí)的種子。我記得有一次，我在課堂上沒有完全理解一個(gè)問題的時(shí)候，下課就問老師。老師認(rèn)真仔細(xì)的講解了一遍，告訴我這道題怎么樣了，然后給了我一個(gè)更深層次的問題來拓展思路，最后給了我?guī)讉�(gè)類似的問題讓我去做。當(dāng)時(shí)看到老師的眼神是鼓勵(lì)和贊許。
我喜歡老師的眼睛，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多東西，因?yàn)槔蠋煹难劬偸强梢院臀乙黄鸪砷L。
小學(xué)三年級描寫老師外貌的作文2
她，中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，走在人群中并不起眼。你知道她是誰嗎，她就是我們班的語文老師——牛老師。
牛老師講課講得非常好，語言流暢。一次，牛老師講《拉薩的天空》這一課，我聽著牛老師讀的時(shí)候，仿佛我到了拉薩，身臨其境，牛老師念到哪，我就看到哪，就這樣一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的腦海中。牛老師批改作業(yè)就更厲害了，就像老鷹捉小雞一樣，那些細(xì)小的錯(cuò)誤總是逃不過她敏銳的眼睛，總是能一下子糾正我們的錯(cuò)誤，并告訴我們合適的解決方法，這樣對我們的學(xué)習(xí)提高就更快了。
牛老師不僅用她一絲不茍的.工作態(tài)度深深影響著我們，而且也很關(guān)心我們。有時(shí)候同學(xué)在學(xué)校生病時(shí)，牛老師總會(huì)給他喝水吃藥，還要告訴同學(xué)的爸爸媽媽，幫助他及時(shí)回家休息。瞧，牛老師多好！有人把老師比作燃燒的蠟燭，無私的奉獻(xiàn)自己的光芒，牛老師就是這樣一個(gè)給予我們無限關(guān)懷的人。
牛老師，我喜歡您這樣的好老師。
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