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小學三年級的作文9篇(實用)
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
一雙小小的眼睛，一個直直的鼻梁，下面長著一張櫻桃小嘴，形成了一個普通，平凡的女孩——那就是我。
我喜歡看書，因為這樣能讓我增長知識。如果我“掉”進了書海，需要好長時間才能“游”出來呢!有一次，我早早的做完作業(yè)，復習完英語，一看鐘才八點，我樂壞了。我趕緊翻開一本書，津津有味地看起來。時間過得真快呀!一個小時轉(zhuǎn)眼間就“走”了。媽媽在衛(wèi)生間里喊：“小和，過來洗澡�！笨晌疑岵坏檬种械臅�，沒理會媽媽的叫喊。后來，媽媽發(fā)怒了，大叫道：“你給我過來!”我一愣，過了好一會兒，才回過神來。心想，媽媽叫了半天，這回完蛋了，肯定免不了一頓罵，是天堂，是地獄，罵是有的，不管了。
我硬著頭皮走向廁所，果然不出我所料，媽媽先把我臭罵了一頓，然后就沒說什么了。謝天謝地。我很膽小，連狗都怕。記得二年級時，我被一只小黑狗追過。那小黑狗跑得很快，追得我滿院子跑。累得我的'嗓子直冒煙。連腰都直不起來了，可我不敢停下來呀!我撐著最后一點力氣，跑到爸爸身后，才逃過一劫。
說到脾氣暴躁，我可是數(shù)一數(shù)二的喲!一次，我在練長笛，有一個音老是和我作對，怎么也吹不好。我心里很著急，惱怒，又哭又鬧，可又能怎么樣呢?媽媽把安慰的話都說盡了，我才停止了哭鬧。
這就是我，一個普通，平凡的小女孩。
小學三年級的作文 篇2
在媽媽眼里，我就是個愛哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦干眼淚，去掉哭腔才跟我交流。
昨天興趣班回來比較晚，又有作業(yè)要訂正，晚上還有畫畫興趣班，結(jié)果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。
進電梯的時候，碰到三年級的一個大姐姐，問我：為啥哭？有什么好哭的？幾年級了？
當媽媽回答一年級的'時候，大姐姐表示理解，說以后不能哭了，大朋友了，都是。
結(jié)果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的。放學路上，我跟媽媽說，昨天我睡覺了，沒有做作業(yè)，今天放學回家我就做作業(yè)。結(jié)果到了樓下，又說我要在外面玩。媽媽說我不算數(shù)，結(jié)果我就哭了，媽媽很煩我哭，說能不能好好說呀，什么事情讀好商量的，你一哭，就什么也沒的商量，回家。
回家后，我跟媽媽說，我這兩天心情不好，媽媽讓我學會控制自己的情緒，后來我就慢慢好了。
連續(xù)哭了兩天，我怎么這么愛哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵
小學三年級的作文 篇3
我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經(jīng)過每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的'時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
小學三年級的作文 篇4
書籍是人類進步的階梯，讀一本好書像交了一個益友。
那天我和同學去洛浦公園玩，玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時，我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們，他還對我這樣。
這時，我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看著看著，我的心情隨著故事情節(jié)平靜下來。仔細想想，我和袁唯一做了這么長時間的同學了，這點事算什么！于是我想，大家都是同學，大家都寬容一點，事情就過去了，不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書是我的朋友，他能讓我從氣憤中平靜下來，他能叫我怎樣寬容，怎樣正確對待事情，從中悟出道理。在書中，我知道了很多知識，我了解了四大發(fā)明，還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人，還知道恐龍是怎樣滅絕的，這些道理全是從書中學來的。現(xiàn)在書成了我形影不離的`好朋友，書是知識的海洋，也是我的良師益友！
小學三年級的作文 篇5
每個人都有最精彩的一面，最精彩的自己，畫畫是我最大的愛好。
記得剛剛來上畫畫班，老師說：“今天，我們需要畫一片葉子。”我聽了，心想：簡單極了。畫完了畫，我興奮的向老師走去，老師看了看，用甜蜜的笑容看著我，說：“很好。繼續(xù)加油。”
慢慢的，學的東西越來越難了，每一次都畫不好，都有一種半途而廢的.感覺，老師好像看穿了我的心思，走上前來，溫柔的對我說：“不管做什么事情，都要做到底。”說完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天，老師說：“今天，我們要畫幸福的一家人。”最后，到了宣布成績的那一天，知道了我是第一名，我一蹦三尺高。
這就是精彩的我。
小學三年級的作文 篇6
我的爸爸在家里是一個慈愛可親的好爸爸，教我做難題，陪我玩游戲。他在單位里是一個工作負責、廉潔奉公的好同志。
一天，爸爸正在單位里上班，辦公室來了一位老同學。爸爸暫時放下手里的工作熱情接待了他。老同學向他說明了來意，原來他在一家公司擔任財務(wù)工作，因為單位少交了稅，收到了稅務(wù)局的罰單，他是來為單位說情的。哦，忘了告訴你，我爸爸在稅務(wù)局工作。爸爸聽完后耐心地向他宣傳稅務(wù)法規(guī)，告訴他罰款不能減免。那位老同學還在說個不停，一會兒說給他個面子，一會兒說晚上請他吃飯，我爸爸耐心地勸說他：“我們是多年的`老同學，可以幫忙的事我總歸會幫忙的，但這事不行，你會讓我犯錯誤的�！崩贤瑢W漲紅了臉，有點羞愧。爸爸拍拍他的肩膀，說：“記得以前在學校里，你乒乓球打得比我好，改日有空我們打一次。”“好的�！崩贤瑢W摸摸頭笑了，臉色由陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴，他也體諒了我爸爸，轉(zhuǎn)身告辭了，后來這家公司如期交來了罰金。
這是后來爸爸在飯桌上告訴我的，我發(fā)現(xiàn)可親可愛的爸爸還有這么嚴肅認真的一面。他在我心目中的形象一下子高大起來。
小學三年級的作文 篇7
我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的'魅力。
我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運動鞋，我們跑到體育場吧？爸爸對我說，好，就跑到體育場。那我們來比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會兒，身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭，我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時爸爸回過頭來對我說：你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復后再繼續(xù)，無論做什么事都要堅持，要知道堅持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵下，我跑到了體育場。
瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。
小學三年級的作文 篇8
我笑過無數(shù)次，但那天的笑我記憶猶新。
一次考試后，我覺得自己考得很糟糕，就非常害怕試卷發(fā)下來�？蓛商爝^去了，考卷終究還是發(fā)了下來。我捂住怦怦直跳的心，緊閉雙眼，緊張地翻開考卷，再慢慢睜開眼睛……“�。 蔽业刮艘豢诶錃�，“怎么才五十多分！”我以前可是次次都是九十幾分�。�
這時，已是最后一節(jié)課。雖然只有這短短的幾十分鐘，但在我的眼中好像永遠熬不到頭。我一節(jié)課都如坐針氈，老師講的，我一個字兒也聽不進去，一直在想爸媽會怎樣“k”我。不爭氣的眼淚幾次漫上眼眶，我都努力忍住了。
終于放學了。我剛背起書包，眼淚卻再也止不住了，我趕緊沖出教室，眼淚終于“噴發(fā)”，像噴泉似的往外涌。我為什么會考差？為什么？作文為什么會寫偏題？天空越發(fā)的黑暗，路邊的花草都沒精打采地彎著腰，鳥兒也憂傷地叫著。
回到家，爸爸知道了我的`分數(shù)，拍了拍我的肩，只淡淡地說了一句話：“不以一次成敗論英雄�！蔽一腥淮笪颍撼晒σ颗Α⑹〔荒軉蕷�。
我拿著卷子，發(fā)現(xiàn)失敗是因為自己太粗心，審題錯誤，知識也掌握得不太牢固，以后，我一定要改掉粗心的壞毛病，加倍努力學習！
之后，我變得更加細心，努力爭取每次作業(yè)都全對，每天多多復習。
又一次考卷發(fā)下來了，望著鮮紅的“93.5”分，我笑了。心想：爸媽會怎樣表揚我呢？
回到家。爸爸依然只說了一句話：“不以一次成敗論英雄。”我再恍然大悟，回到我的房間，將兩張考卷都貼在了墻上。望著它們，我又笑了。
我相信我會永遠記住這件事的�！安灰砸淮纬蓴≌撚⑿邸！蓖魑谋荆以僖淮涡α�。
小學三年級的作文 篇9
一天清早，兔子媽媽準備做蘑菇湯，可是，兔子媽媽發(fā)現(xiàn)家里的蘑菇吃完了，于是兔子媽媽對小兔子貝貝說：“貝貝，家里的蘑菇吃完了，要不我們?nèi)淞掷锊牲c蘑菇吧！正好剛剛下過雨，樹林里肯定有很多新鮮蘑菇。”貝貝興高采烈地說：“好呀，好呀，我最喜歡去樹林里采蘑菇了！”
兔子媽媽和貝貝來到樹林里，空中有一道五顏六色的彩虹，美麗極了！前面有許多大蘑菇，貝貝心里十分高興。他們邊走邊采，就在這時，貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇，貝貝想：多么美麗的蘑菇，味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰，伸出雙手想要采，正當離蘑菇還有一點點距離的時候，兔子媽媽急忙地跑了過來，對貝貝搖搖手，說：“五顏六色的蘑菇不能吃�！必愗惡闷娴貑枺骸盀槭裁囱�？這蘑菇這么美麗，味道也一定很好吃呀！”媽媽耐心地對爸爸說：“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的，我們不能光看事情的'表面，我們要采灰色的蘑菇。”貝貝聽了，這才明白了。
貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午，他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。
藍莓老師點評：文章語句通順，結(jié)構(gòu)完整。讀完小作者的文字，仿佛被帶到了茂密的森林里，目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂情景。
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