小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2024-09-22 11:00:58 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文[合集6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文[合集6篇]

小學(xué)三年級作文 篇1

  春天,蘭花開了,那淡淡的芳香直入心脾,令人心曠神怡,給春天添加了幾分色彩,然后蘭花葉子細(xì)而長,花色大多都就是淡淡的暖色,給人一種素雅的感覺,真就是妙不可言。

  夏天來了,出淤泥而不染的`荷花開了,荷花的清香不易察覺,可它的美麗與典雅就是眾人皆知的,荷花葉圓花美,顏色也就是暖色,多長在池塘中。

  秋天到了,菊花開了,四周已葉落花謝,可菊花卻挺直了腰,花開得更艷了,本來在萬花凋謝之時(shí)開花已成焦點(diǎn),又開得如此奪目,可真棒呀!這種精神值得學(xué)習(xí)。

  秋去冬來,連菊花都倒下之時(shí),梅花開了,在嚴(yán)冬里,在冰天雪地之中,有一種精神,然后一種不屈的精神,爺爺?shù)摹恫匪阕?詠梅》就就是在贊美它:梅花。

小學(xué)三年級作文 篇2

  每次上她的課,我都心驚肉跳。

  怕。怕什么?怕她瞪我,怕她罵我,怕她大聲斷喝一聲:“你給我出去!”

  其實(shí)她沒有這樣對我,一是我比較乖,上課認(rèn)真聽講,不做小動作;二是還是我比較乖,上課認(rèn)真聽講-----我要是不專心啊,她要發(fā)起脾氣來,那眼神,根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠,如果她真發(fā)起脾氣來,那可是能夠嚇?biāo)廊说摹?/p>

  她的確這樣對待過坐在我后排的男生。

  當(dāng)時(shí),那位同學(xué)作業(yè)質(zhì)量完成的不怎好。她徑直走到那位同學(xué)面前,對他嚴(yán)厲地說:“不想學(xué)習(xí)那就出去,不要在這里礙事,連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的'義務(wù)就是把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真完成好,我的義務(wù)是來教好你。你連本該完成義務(wù)都沒有完成,憑什么我就要來教你啊!“出去!立馬給我出去,補(bǔ)完作業(yè)再給我進(jìn)來!”

  教室里真是靜的嚇人,我真怕她和那個(gè)男生會打起來?伤桓睗M不在乎的樣子。說實(shí)話,要真打起來,她絕對不是那個(gè)男生的對手。那男生1米75的個(gè)頭,而她1米6都不到,全身瘦瘦的,我真怕他們打起來。但是,她一點(diǎn)兒也不緊張、不害怕,就這樣站著,眼中噴著怒火,甚至充滿挑釁。

  過了幾十秒后,那男生拿起未完成的作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的時(shí)候,一直低著頭,很尷尬。而她又徑直走回講臺,繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師,會像她一樣愛學(xué)生、敬業(yè)嗎?

  她那犀利如刀的目光,她那徑直走回講臺,霎那間安靜的教室,給我留下了永恒的印象。

小學(xué)三年級作文 篇3

  假期的一天,那是農(nóng)歷正月初七,下了一場美麗的大雪。我高興極啦!迫不及待的向屋外跑去,去看看那我心里特愛的雪。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起來啦!像一片片鵝毛從天上飄下來。我看見美麗的雪花這么美,就仰起頭來,又看又轉(zhuǎn)圈,仿佛美麗的雪花也和我一起翩翩起舞。我又跑向?qū)拰挼鸟R路,路面也變白了,路兩旁原來光禿禿的樹上也落滿了美麗的雪花,那棵樹就像穿了一件銀白而又漂亮的衣裳。馬路旁的空地上,有許多小伙伴在堆雪人,打雪仗,高興地手套都不愿意戴,小手都要凍僵啦,還在雪地里玩。小伙伴的心多么純潔啊,如那潔白的雪。我來到田地。哇!白茫茫一片。地里的莊稼像蓋了一層厚的.棉被,它好像在說:真暖和,謝謝被子幫我取暖。這一場雪太美、太吸引人啦。我都覺得我仿佛也是那一朵小美麗的雪花。

  這是20xx年的第一場雪,這場雪是那么美麗,那么奇妙。讓我們呼吸到濕潤而又新鮮的空氣,還能觀賞到潔白的雪景。

  我愛冬季,更愛冬季那美麗的雪景。

小學(xué)三年級作文 篇4

  2.我對老師有意見

  開學(xué)了,真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師,還可以見到我們美麗的校園。

  開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課,老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我非?炀蛯懲炅耍d沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說:"重寫!".我走了回去,馬上又寫,很快又寫完了,我上去交給了老師,判了。之后,我接著寫老師又留的作業(yè),我又飛快地寫完交上去,誰知老師又說"重寫!".

  下午我再次去交作業(yè)時(shí),老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè),竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天,讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的'場面,太讓我沮喪了!我知道老師是為我好,但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍,我一天卻寫8遍,這樣我會失去對數(shù)學(xué)的興趣和愛好,老師您想到了嗎?我對您有意見!

小學(xué)三年級作文 篇5

  我老家里有一只小花狗,它有一對明亮的眼睛,小小的腦袋,烏黑發(fā)亮的毛發(fā),小巧玲瓏的身軀,看起來非常惹人喜愛。

  有一次放假回老家,我把它帶著去了九臺山散步,沒想到不小心把它弄丟了,我很傷心。我在周圍找遍了,也沒有找到,回到了家,我哭了起來,徹夜未眠。第二天天一亮,我早早起床就去了九臺山尋找我的小花狗,我看見了一個(gè)小男孩在玩,就問:“小朋友,你有沒有看見過一只小花狗?”那個(gè)男孩支支吾吾的說:“我沒有看見。”我自言自語說道:一定是跑丟了或者被人抱走了,多么可惜呀!那個(gè)男孩本來想告訴我,卻又不敢講。

  哎!多好的一只小狗呀,我心里默默地念叨著我可愛的小狗它還活著,它一定會回來的'。第三天,小狗果然在那顆大樹底下蹲著,我跑過去緊緊地抱起了小花狗,輕輕地?fù)崦,傍邊站著的小男孩也不好意思低下了頭,知道自己做錯(cuò)了事。

  我沒有責(zé)備小男孩,就當(dāng)小花狗和它做了幾天的朋友,畢竟小男孩也是出于喜歡小花狗.

  我多么喜歡我家的小花狗!

小學(xué)三年級作文 篇6

  星期日,我們在教室里做了一個(gè)關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動。

  首先,老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時(shí),老師豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí),老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的照片”的大字時(shí),我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識的人肯定看書多,所以會有近視眼。

  同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的.形象。第一個(gè)走上講臺的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了,我好奇地走上講臺,想看看未來的科學(xué)家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家。 蔽矣殖R子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學(xué)家竟然是我自己!

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