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課間十分鐘作文三年級
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間十分鐘作文三年級1
今天上午第三節(jié)課下課了，我一聽到下課鈴聲就高興得手舞足蹈，早已計劃著怎樣充實這課間寶貴的十分鐘了。就在我興奮得還沒來得及收回手時，只見老師抱著一疊作業(yè)本走進了教室。同學們都變得鴉雀無聲，安安靜靜地等待命令。
可能是同學們都不想做作業(yè)吧！但是，老師還是留了一些作業(yè)讓我們做，寫得我都有點手軟了。忽然，老師說：“去上廁所吧！”老師話音剛落，上課鈴聲已經(jīng)敲響了。
哎！多遺憾的課間十分鐘�。�
課間十分鐘作文三年級2
很快下課了，我多么希望快點下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的同學有的在跳繩，有的在玩單杠，有的同學在你追我趕，還有的'同學在踢足球。我和陳祖賢一起練習跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結(jié)果還是被他追上了。
本來我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有力氣再跑了，我承認我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅持，只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復了寧靜。
課間十分鐘作文三年級3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課時間到了。
許睿標一下子跑到了教室門口，搖著手臂說：“兄弟們，到外面等你們！”我坐在座位上，看到：這一個手撐著地爬來爬去的，那一個叫的；這里一個在跑的，那里一個在看學校風景的……平時沒動靜的'風姑娘也跟著吹起了口哨，樹葉也搖擺起來。
操場上熱鬧極了�？辞辶思t衣服的，錯過了跑步的；看清了踢毽子的，錯過了躲貓貓的；看清了跳舞的，錯過了粉帽子的……徐思澤跑得快極了，簡直就是“飛毛腿”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們坐在教室里讀課文，操場上安靜極了，就像萬物都在聽我們讀課文一樣。
課間十分鐘作文三年級4
“叮叮�！保抡n鈴響了，同學們都飛一般地沖出了教室。在操場上，有的同學在跑步，有的同學在跳強，有的.同學在打球，還有的同學在做游戲。不僅操場上熱鬧，就連教學樓上也很熱鬧，同學們玩石頭剪刀布的，臉上樂開了花。在教室里寫作業(yè)的、看書的、聊天的都有，他們個個都很高興。還有上廁所的，有的急的像油鍋上的螞蟻，有的一邊走著一邊聊天，有說有笑，特別開心。在這十分鐘里，不僅同學們開心，老師們也開心，下課了，老師們在辦公室里喝喝茶，談談話，改改作業(yè)，多么開心�。�
這就是我們學校的課間十分鐘，充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘作文三年級5
當當當，下課鈴響起來了，同學們像離弦的箭一樣沖出教室。
操場上熱鬧極了，有的.在跑步，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打乒乓球，只見球臺四周圍滿了同學，兩位乒乓小將打得滿頭是汗，他們你推我擋，不分勝負，圍觀的同學不斷地為他們喝彩，直到上課鈴聲打響，同學們才依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘真開心啊！
課間十分鐘作文三年級6
“叮鈴鈴——”下課了，我們班的徐梓豪如閃電般沖出教室。往旁邊看：這一個跳，那一個唱；這一個跑，那一個叫。連竹子、小花都隨風起舞，它們都動起來了，小露珠怎么能忍呢？它也隨著植物朋友一起舞蹈。真是太熱鬧了。
走廊里人山人海：看清了穿棉襖的，又錯過了拿課本的；看清了散步的，又錯過了又肥又胖的；看清了穿皮鞋的'，又錯過了那些大叫的；三(1)班的同學手拿綠色的西蘭花，格外引人注目。
我和代雨佳一起玩“貓和老鼠”，一會兒我抓你，一會他抓我，真快樂！
課間十分鐘像天上落下的流星，多么美好、短暫。
課間十分鐘作文三年級7
課間十分鐘像一顆顆糖果，歡樂而甜蜜。我正在聽老師讀課文，突然響起了一陣清脆的鈴聲，我們像小鳥一樣在教室里狂歡起來。
三（1）的李大瓜在教室里開玩笑，他拍了一下正在看書的陳依一，陳依一氣得跳了起來，而李大瓜早就跑遠了，還一邊大喊著：“你有本事來捉我呀！”真是歡樂極了。
操場上人山人海，有跳繩的.，有打羽毛球的……看清了這個打籃球的，又錯過了那個跳繩的；看清了這個正在跳舞的，又錯過了那個打哈欠的。連平時安靜的小蝸牛也爬了起來，小螞蟻還能忍住嗎？當然不能啦！它和小蝸牛一起活動了起來。
我和同桌一起認認真真地看著書，我喜愛這課間十分鐘，它像一朵鮮花一般在我的腦海中綻放。
課間十分鐘作文三年級8
下課鈴響了，有的同學像野馬一樣沖出教室，有的同學像小綿羊一樣慢慢的走出教室。
操場上，有的同學在打架玩，有的同學在踢鍵子。那邊有一些女同學在跳繩，跳繩的女同學的辮子一點點的像小雞在啄食一樣，兩個甩繩的同學使勁的甩著繩，她們用堅定的眼神看著跳繩的同學，嘴里數(shù)著數(shù)。
打架的.男生在操場里你一腳我一拳的打斗著，有的同學在玩三百六十五度旋轉(zhuǎn)，就是幾個人手拉手不停地轉(zhuǎn)圈圈，不一會兒那幾個同學轉(zhuǎn)暈了，摔在地上大笑。
這就是我們的課間十分鐘，可真有趣。
課間十分鐘作文三年級9
叮鈴鈴，下課了，課間十分鐘真熱鬧��！我一出教室就看見有的人在跑步，有的'人在跳繩，有的人在捉迷藏，還有的人在玩“一二三”木頭人的游戲。
和喬子恒、肖培碩一起進行跑步比賽，是我在課間十分鐘最愛玩的游戲。每次都是肖培碩第一名，我第二名，喬子恒第三名。我一定要加強鍛煉，好好吃飯，爭取以后比賽能超過肖培碩，取得第一名。我覺得課間十分鐘真開心��！
課間十分鐘作文三年級10
叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了，學校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場，同學們一個個風似的飛出了沉悶的教室。
從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小伙子傲慢的'吆喝著：“同學們，注意了！我要創(chuàng)更高的跳遠紀錄�！痹瓉硭獜牡诹鶄�臺階跳下去，在那一瞬間，有人為他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真為他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時雙腳沒站穩(wěn)，直往墻上撞去，腳扭了，頭上也多了一個“大包子”。這時，班主任來了，一點也不留情，直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘！
其他同學，有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險的游戲。
課間十分鐘作文三年級11
“叮鈴鈴——”下課了，本來安靜的教室一下子變成了“翻騰的浪花”。
正在這時，我們班的“淘氣包”又發(fā)作了，他悄悄地跑到我面前的`洪晨茜旁邊，洪晨茜正在看書，他雙手握拳，往上一抬，開啟了“飛行模式”，他在洪晨茜頭上輕輕一碰，可洪晨茜看書過于認真，沒察覺到�！疤詺獍蓖蝗挥么蟮穆曇艉傲顺鰜恚R上又是一記“補刀”。這下可把洪晨茜嚇得大聲叫了起來，她生氣極了，說道：“你來打我呀！追不上我吧，啦啦啦啦啦啦……”
往操場上看去，更是熱鬧極了：看清了這個跑步的，又錯過了那個跳繩的；看清了這個扎馬尾辮的，又錯過了那個剃光頭的；看清了這個胖的，又錯過了那個矮小的。
課間十分鐘好似那可愛的煙花，那么短暫。
課間十分鐘作文三年級12
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們都跑到操場上活動，有的跳繩，有的跑步，還有許多同學在拔河……
操場上最熱鬧的活動就是我們?nèi)野嗪腿装嗯e行的`拔河比賽啦！旁邊的啦啦隊都在為自己的班級加油鼓勁。你瞧，我們班的同學雖然有點落后，但他們都不服輸，都拼了命似的往自己的一邊不停地拉，終于勝利了，我們開心地跳了起來！
在操場的另一邊，有一些小朋友在踢鍵子，上下翻飛的鍵子好像許多蝴蝶，好看極了！
課間十分鐘真是太有趣了！
課間十分鐘作文三年級13
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲一響，同學們便爭先恐后的沖出教室，開始了自己豐富多彩的課間十分鐘。
“啪啪啪……”一聽這聲兒，就知道一定是女生們爭起了踢毽子冠軍，瞧！她們有的輕松地笑著，肯定是有穩(wěn)操勝券的把握；有的愁眉不展的'，好像已經(jīng)輸了比賽一樣。
再看看踢足球的男生們，個個汗流浹背，爭起了誰當前鋒，拼命地踢著足球，看球網(wǎng)為希望，把足球踢進網(wǎng)就像是得到了自己最盼望已久、最想要的東西。
在樓道的一角，還有一些同學在玩粘鼻子的游戲，玩的真是高興極了……
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，樓道里便安靜下來，同學們一窩蜂地擁進了教室，結(jié)束了課間十分鐘，個個精神飽滿地在知識的殿堂中開始暢游。
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