(薦)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是--------我的爸爸，因?yàn)榘职衷诩依锸亲钚量嗟娜肆恕?/p>
爸爸每天七點(diǎn)多就趕去工作，干了一天，下午回來還要給我們做飯、炒菜。
爸爸每天晚上還要去網(wǎng)上學(xué)習(xí)，他是在聽其他老師講課，每天講的都是如何操作電腦程序。爸爸自己準(zhǔn)備了一個(gè)小本，每天記錄這個(gè)，只要不知道怎么辦了，就會(huì)看這個(gè)小本來解決。爸爸每天聽課聽到很晚，那個(gè)老師講課講到快十二點(diǎn)，爸爸說：“沒事，熬夜沒事。”爸爸這都是為了我，爸爸只要知道怎么操作，然后再教我如何弄，以后爸爸不在家時(shí)，我就可以直接自己去查資料，不用去等爸爸回到家之后，在教我怎么操作了。
有時(shí)候，我讓爸爸打博文，爸爸總是晚上聽完課才給我打的，第二天早上，我一看，爸爸的眼睛已經(jīng)很紅了。所以，我要抓緊時(shí)間把打字練快點(diǎn)，這樣子就可以不用麻煩爸爸了，自己就可以打了。
爸爸還有的.時(shí)候，使用自己抽出空的時(shí)間來學(xué)習(xí)做菜，爸爸已經(jīng)學(xué)會(huì)超很多材料，比如：麻辣豆腐、雞燉土豆--------看這個(gè)，有時(shí)候爸爸是抽不出空的，但是爸爸還會(huì)給自己找時(shí)間來看的，這個(gè)爸爸只看了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間已經(jīng)夠多了。
爸爸真是我的好榜樣啊！我要學(xué)習(xí)爸爸的堅(jiān)持不懈的精神�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
初秋的早晨，天高云淡，空氣清新，我和媽媽一起到公園里玩。
我仰望天空，天空是藍(lán)色的，像蔚藍(lán)的大海。藍(lán)色的天空飄著淡淡的白云，仔細(xì)看去，有的像兔子在奔跑，可轉(zhuǎn)眼就變成了一群潔白的綿羊，一會(huì)兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇啊！
邁著輕盈的腳步，我驚喜地看見公園里的花草樹木，都披上了金黃的新衣服。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中飄來飄去，就像一只只美麗的金蝴蝶在翩翩起舞著。有的飄到我的頭上，有的.飄到了我的腳上……踩在上面，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛踩在上軟綿綿的金毯上。
公園兩旁種了許多紫荊樹，有的樹上開滿了燦爛的紫荊花；有的樹上花兒開始掉了，長出了嫩綠的葉子；有的樹上的花已全部掉光，只能看到滿樹的綠葉。紫荊花有的是紫紅色的，有的是粉紅色的，形如蝴蝶，艷麗可愛。秋風(fēng)輕輕吹過，送來了清新的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一黃一紫連成一片，變成了一幅五彩斑斕的圖畫。
我迷戀你呀，秋天！你為人們帶來了如詩如畫的景色！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
汽車是我們生活中常用的交通工具，它在改變著我們的生活，它在帶給我們極大便利的同時(shí)，的確也帶來了一些煩惱。
一到晚上我們小區(qū)的車位都停滿了，有的車主甚至把車停在綠化帶上、停在路邊，給我們的出入帶來了極大的不便。新型的汽車會(huì)具備伸縮功能，它會(huì)像行軍床一樣可以收展，那么到了晚上小區(qū)里就不會(huì)顯得那么擁擠。
在中國的大城市堵車特別厲害，那是因?yàn)槌鞘欣镘嚩嗳硕�，大家都趕著那個(gè)時(shí)間點(diǎn)擠上了那條路。新型的會(huì)有一對(duì)可以伸縮的車翼和升降系統(tǒng)，當(dāng)條件允許時(shí)就像直升機(jī)一樣騰空而起開往目的地。當(dāng)然，如果在天空不好飛行，我們的新型汽車會(huì)收起車輪，打開氣墊快速充氣，這時(shí)汽車就會(huì)搖生一變，變成了水上交通工具。
現(xiàn)代的.汽車大部分都是以汽油為燃料的，不僅浪費(fèi)而且不環(huán)保。新型的汽車晴天可以利用太陽能，雨天吸入雨水就能走動(dòng)，陰天裝一個(gè)只要吸入廢氣的就能產(chǎn)生能量的系統(tǒng)，汽車就能走了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，是不是帥呆了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在每個(gè)人人生的道路上，同學(xué)是必不可少的，“近朱者赤，近墨者黑”，你同學(xué)的品行如何，也許就決定了你的一生。
我就有一個(gè)這樣的同學(xué)，名叫小明，他多才多藝，成績一直名列前茅，是我們班公認(rèn)的“好學(xué)生”，是老師的得力助手，所以班上的每個(gè)同學(xué)都對(duì)他唯命是從，造成了他傲嬌的性格。
記得有一次，老師叫他管班上沒有背課文的.同學(xué)，如果不認(rèn)真可以體罰他們。小明的眼角露出一個(gè)狡黠的笑容，但是卻裝作非常聽話的樣子答應(yīng)了。老師這才滿意的走了。
待老師走遠(yuǎn)后，小明撕掉了他虛偽的面紗，露出丑惡的一面，兇神惡煞的對(duì)一位同學(xué)說：“你，背給我聽！”那位同學(xué)自信滿滿地走過來，因?yàn)檫@篇課文他已經(jīng)背的很熟了。但是小明還是雞蛋里挑骨頭的找出了幾個(gè)錯(cuò)誤，并讓這個(gè)同學(xué)面壁思過。那位同學(xué)站了一會(huì)后，小明又走過去，對(duì)那位同學(xué)說："扇自己一巴掌！”
“為什么？”那位同學(xué)顯然很吃驚。
“快點(diǎn)，難道要我?guī)湍銌�？”小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑�?/p>
“啪”一聲巨響在教室回蕩，那位同學(xué)臉上腫了一個(gè)大包，而小明卻漫不經(jīng)心地喊了一聲：“扇重點(diǎn)，我沒有聽見！”
那位同學(xué)氣地漲紅了臉：“你……”
而老師目睹了這一切，放學(xué)就把小明的所有職位撤掉，這件事篤定了與縣“三好學(xué)生”無緣。他“好學(xué)生”的稱號(hào)也蕩然無存。
朋友們，你說他是好學(xué)生還是壞學(xué)生呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在玉林市高山村,是一個(gè)有山、有水、有瓜果的魚米之鄉(xiāng)。它一年四季的景色都是那么美麗、誘人，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到我的家鄉(xiāng)時(shí)，萬物開始復(fù)蘇，首先醒來的是那滿山遍野的紅的、白的、黃的……種種野花，小草也爭先恐后地探出嫩綠的小腦袋,來觀賞這個(gè)美麗、新奇的世界。這時(shí)，家鄉(xiāng)的'農(nóng)民開始插田了。
當(dāng)盛夏來臨的時(shí)候，荔枝、菠蘿、龍眼成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到沁人肺腑的果香，簡直使你垂涎三尺。
秋季，家鄉(xiāng)的景色更是別有一番情趣。除了遍地的花生、玉米外，還有那一望無際的稻田、掛滿枝頭的柚子、一個(gè)個(gè)熟透了的大西瓜……這時(shí)，家鄉(xiāng)的農(nóng)民們都樂呵呵地收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。
冬天，北方早已是冰天雪地的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)仍是一片生機(jī)勃勃的景象。山坡上的小草雖然已不像春天的那樣鮮嫩、夏天的那樣柔軟，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野仍像一塊鵝黃翠綠錯(cuò)雜的地毯。田野上成片的香蕉樹上掛滿了一串串成熟的香蕉，這些可愛的香蕉娃娃隨著北風(fēng)搖晃著它們那黃黃的小腦袋，令人恍惚置身于美麗的童話世界中。
這就是我的家鄉(xiāng)，有著四季優(yōu)美迷人風(fēng)景、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，我興高采烈地來到青云公園玩。公園里不少人，有的在秋千，有的在玩爬竿，還有的在玩大籃球。公園里的人都玩得滿頭大汗。
忽然，我看見一個(gè)比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀，把一朵朵美麗的`花朵剪了下來。我心里很難受，仿佛聽見花兒的哭聲。這種行為一定要制止！我走過去，對(duì)他說：“你這樣做是不對(duì)的，我們要愛護(hù)花草樹木，要保護(hù)環(huán)境，如果你再把這些美麗的花朵剪掉，那我就向公園管理人員報(bào)告！”
那個(gè)大哥哥滿臉不在乎地說：“關(guān)你什么事，這些花又不是你種的，你再啰嗦我就打你�！蔽衣犃诵睦镉行┖ε�，但一看那些被摧毀的花朵，覺得心很痛。于是，我勇敢地說：“你看花兒都哭了，你還不知道錯(cuò)了，還想打人？”
他聽了這句話，可能心里有些害怕，就低著頭說：“我知錯(cuò)了，我不應(yīng)該剪掉那些花朵�！�
這時(shí)，管理員來了，他向管理人員道歉。管理員原諒了他，還表揚(yáng)了我，說我是個(gè)勇敢的孩子。
于是，我笑了。
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