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小學(xué)四年級(jí)作文,快樂的“五一“節(jié)
小學(xué)四年級(jí)作文,快樂的“五一“節(jié)正文:本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽! ·從我懂事開始,我度過了許多個(gè)“五一”節(jié),它們既有趣又有意義。而我今天講的是個(gè)值得紀(jì)念的“五一”節(jié)。
那個(gè)“五一”第三天的早晨,我坐在桌旁寫作業(yè),平時(shí)愛鬧的妹妹,此刻也在一本正經(jīng)地給布娃娃喂飯……
忽然,她拉著我的衣襟,連連嚷道:“姐姐,那是什么?”這一嚷不要緊,卻把我的思路打斷了,我氣呼呼地喝道:“什么東西值得大驚小怪的?”“姐姐,這是什么?”我朝著她指地中國(guó)地圖望去,沒好氣地說:“這是我國(guó)最大的島——臺(tái)灣。你這小家伙,沒學(xué)幾個(gè)字,就看起中國(guó)地圖來了!”妹妹沒理會(huì)這些,又問:“臺(tái)灣離我們遠(yuǎn)嗎?”為了盡快結(jié)束她的問話,就嚇唬道:“離我們遠(yuǎn)著哩,坐火車不頂用,要坐飛機(jī)才能到!薄澳桥_(tái)灣是個(gè)什么樣的地方?”這句話不我給問住了,但為了不失去做姐姐的威信,我連忙冷靜地回想了平時(shí)從書上看到的一些關(guān)于臺(tái)灣的美麗風(fēng)景畫。
想著,我心里立刻有了主意,擺出一副說書地架勢(shì),慢條斯理地說:“那可說來話長(zhǎng),那里有世界少有的大彩碟和風(fēng)景優(yōu)美的日月潭,阿里山……”盡管妹妹不懂這些,但她還是津津有味地聽著。
接著妹妹又問:“姐姐,臺(tái)灣這么美,我們能去嗎?”
“不能”
“為什么不能?”她好像要打破沙鍋問到底。
“不能就是不能!
“姐姐,既然我們不能去,那我們也像廈門小朋友那樣把紙條系在氣球上,讓它飛到臺(tái)灣去,給臺(tái)灣小朋友捎個(gè)問候信,好嗎?”妹妹的雙手托住下巴,撲閃著一雙大眼睛……這時(shí),我覺得她變得更加天真,可愛了!班牛冒!蔽易焐想m答應(yīng),可心里卻嘀咕著:說得到也輕巧,你真舍得你那寶貝氣球?
這時(shí),妹妹抱著一個(gè)米黃色的大氣球從屋里跑了出來。。∵@不正是她最心愛的寶貝氣球嗎?難道她真舍得了?要知道她平時(shí)連摸都不讓人摸一下啊……我正胡思亂想著,妹妹卻在一旁催促著我快點(diǎn)寫信。
我趕忙取來一張大紅紙,用小刀裁成長(zhǎng)條,拿出毛筆,蘸飽墨水,端端正正地寫下了“送給臺(tái)灣小朋友”幾個(gè)字,就把它系在氣球上……
我們倆來到陽臺(tái)上,妹妹抱著氣球,說:“氣球啊氣球,你一定要聽我的話,飛到臺(tái)灣去,向臺(tái)灣小朋友問個(gè)好!”妹妹說完,莊重地松開雙手,氣球帶著紙條,飄飄悠悠地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,它沐浴著陽光,向臺(tái)灣飄去……
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