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放風(fēng)箏四年級作文
風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛。下面是放風(fēng)箏四年級作文，希望對你有幫助！
放風(fēng)箏四年級作文1
星期二的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽奶奶還有爺爺拿著我們買的風(fēng)箏來到沿江風(fēng)光帶。
到沿江風(fēng)光帶的人可真不少，有的人在放，沒有放上去，有的人的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑谔炜罩�。風(fēng)箏各式各樣，有“老鷹”有“飛機”有“魚”“……”等等，還有很多各式各樣的.風(fēng)箏，我的是一個飛機風(fēng)箏。
爺爺要我端端正正地舉著“飛機”，他拿著線，飛快的向前跑，我就馬上放開風(fēng)箏，我正得意，“飛機”突然急速載了下來，我的心猛地跳了起來�！帮w機”我一定要你飛上天去！我心里這么想著，手里緊握著線軸，一邊拉動，一邊跑，還不是回頭看看。 好險呀！“飛機”慢慢地向天上飛去，一顆懸著的心才放下來。 這時候“飛機”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑谔炜杖我怙w翔。 忽然，飛來了一只蝴蝶，又飛來一只老鷹，這個飛機是真的嗎？一會老鷹不見了，蝴蝶飛走了。
忽然下起雨了，天上的風(fēng)箏都紛紛沒有了。
放風(fēng)箏四年級作文2
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的`，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風(fēng)箏四年級作文3
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機，我們學(xué)生們個個躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)課，我們在湯老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的'，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
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