給老師的一封信作文

時間:2021-09-12 17:14:22 小學(xué)四年級作文 我要投稿

關(guān)于給老師的一封信作文十篇

  導(dǎo)語:各位同學(xué),你們是怎么樣寫信各位老師的,相對老師說什么?下面是小編為大家整理的給老師的一封信作文,歡迎大家閱讀!

關(guān)于給老師的一封信作文十篇

  給老師的一封信作文1

尊敬的老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié)了,這是您們的節(jié)日,是充滿燦爛和光芒的節(jié)日。你們是園丁給我們知識。您每個星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個四二班打作業(yè),每天都要很晚才睡覺,還要管理一些不聽話的同學(xué),很顯然您比別的老師都要辛苦,每天上語文課還要精神飽滿的上課,其實(shí)您是多么希望我們聽話?墒,班上還有一部分同學(xué)多么不聽話,讓我們大家,讓我們這個四二班丟了臉。

  在這個班上,只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此,我代表全班向您問候:老師您辛苦了。我希望您在這個一年一度的教師節(jié)里過的快樂。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:龍雨

  20xx.09.09

  給老師的一封信作文2

親愛的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳炫宇

  20xx年5月14日

  給老師的一封信作文3

親愛的沈老師:

  您好!一轉(zhuǎn)頭就看見那黑板上清楚地寫著離畢業(yè)的倒計(jì)時,一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景,心中就會有一種酸澀味涌上頭,那真讓人想哭。

  六年的學(xué)習(xí)生活就像火箭一樣快,像昨天一樣短。現(xiàn)在回憶起來,往前的事情歷歷在目。

  還記得您第一次來我們班嗎?那時候我們還都不認(rèn)識呢!您用了一節(jié)課時間來和我們熟悉一下關(guān)系。在那節(jié)課上,您讓我們上臺做小丑,還親自給我們示范,惹得我們班哈哈大笑。一節(jié)課的表演就這樣開始了。在那節(jié)課上,我們聊得興致,笑得開心,根本不像剛認(rèn)識的!

  是啊!我們已經(jīng)相處一年多了,這件事還記得的人也應(yīng)該屈指可數(shù)的吧!您說呢?沈老師!

  這學(xué)期,我們已經(jīng)進(jìn)行過了幾次月考,每一次英語成績都是您付出的心血,尤其是那次期中考試,我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧四昙壍牡谝幻@是多么令人高興!但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨,可以看到您已在教室里讓我們讀書;每天中午,可以看到您已在教室里布置英語作業(yè);每天晚上,可以看到您還在辦公室里批作業(yè)......每天的反復(fù),已讓您變得疲憊不堪,以讓您年輕的臉上增添了幾道皺紋。我知道,您是為了我們。

  班上有幾個調(diào)皮的男生,怎么教都教不會,所以你偶爾會跟他們發(fā)火。有一次在課堂上,我們在做練習(xí)題。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些簡單、反復(fù)做的題,但他卻沒有回答出來。由于是畢業(yè)考前,您很忙很急,所以很生氣,對著王磊說了一頓......我們知道您是無奈的,我們也知道您是為了我們。

  畢業(yè)即將到來,我們相處的時間也沒有多少了,我知道,以前的快樂再也不會重復(fù),而迎來的只有告別。在這畢業(yè)的最后時刻,我忠誠地感謝您!祝您生活快樂,工作愉快!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文4

親愛的田老師:

  您好!

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績提高了

  記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實(shí),不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實(shí)您并不兇全都是為了我們好,其實(shí)您是一個幽默、風(fēng)趣的人。

  是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。

  當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

  老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。

  祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生李子暢

  20xx年6月7日

  給老師的一封信作文5

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿深溝的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

  在學(xué)習(xí)上,您一直對我們要求嚴(yán)格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

  上。有時我們甚至?xí)购弈。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。橫要平,豎要直,字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。

  雖然您很嚴(yán)格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關(guān)心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。

  我不知道我在您心中是不是一個好學(xué)生,但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

  祝

  您生活愉快,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文6

敬愛的倪老師:

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領(lǐng),把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學(xué)習(xí)、熱愛思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文7

親愛的老師:

  小學(xué)六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

  語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對我們來說并不陌生。因?yàn)檎Z文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點(diǎn),或許正是這些知識點(diǎn),讓我們學(xué)會去探索科學(xué),自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

  老師的愛如一股暖暖的春風(fēng),吹開我的心扉。

  老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨,老師的愛是多偉大!

  祝您:身體健康,工作順利。

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文8

  馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語文。但是在這個學(xué)校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的`升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛的時候,像個活潑的小女孩,兇起來的時候,我動都不敢動!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹以它甜甜的果實(shí),來回報種他的農(nóng)民的會報。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

  給老師的一封信作文9

敬愛的孫老師:

  孫老師,您好,首先祝您生日快樂!。≡谛W(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習(xí)有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習(xí)好的時候,您又獎勵我,讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。

  您經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。

  現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的,您簡直成了我的第二位母親。

  隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學(xué)部很多老師,他們都來到了雙語小學(xué)部了。

  說實(shí)話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲辏有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習(xí)課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學(xué)典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。

  希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。

  最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開。

  此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文10

最親愛的馬老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!

  老師,您是溫柔的。

  記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來,問:“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒有說話,只是低下頭看地板,老師見我沒說話,便開始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,啊!”說完老師就咳嗽起來,喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來了。我抽涕地說:“老…師,我再…...也不會這…這樣…了!崩蠋熉犖艺f完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過身時,我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒讓您擔(dān)心過。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片。老師,您曾對我們說過,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!

  祝您

  天天開心! 

xxx

20xx年xx月xx日

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