介紹校園作文

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介紹校園作文1

大家好！歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。

我們學(xué)校的位置在砂子塘，所以我們學(xué)校就叫砂子塘小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)

就看到一座雕塑，這就是小白鴿雕塑�？茨侵弧靶“坐潯贝�表學(xué)校里

的學(xué)生，那雙“手”就是教師，那“平臺(tái)”就是學(xué)校。合起來(lái)是老師

托起學(xué)生“飛向世界，飛向全國(guó)”。再看我們學(xué)校的'塑膠跑道，顏色

多艷麗。我們的大小操場(chǎng)都是籃球場(chǎng)，白色的球門(mén)遙遙相望。還有壁

畫(huà)呢！看那些壁畫(huà)上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)生龍活虎的。

我校還有一條連心橋，上面有一些迎春花和三個(gè)蘑菇亭，還有很

多教學(xué)樓呢！

你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校好嗎？好的話就到這里來(lái)上學(xué)吧！

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://m.clearvueentertainment.com/）

介紹校園作文2

　　大家好，我叫潘坤鵬，今天我來(lái)介紹我的學(xué)�！敖鹕承�學(xué)”。

　　我的學(xué)校在鄭州市金水區(qū)沙口路，走到我們學(xué)校寬闊的大門(mén)面前，大門(mén)的兩邊有帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的的大隊(duì)委員。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，眼前有筆直的水泥小路，左邊有綠油油的草坪，好看極了。

　　走過(guò)寬闊的大門(mén)，我們還有一扇小門(mén)。透過(guò)小門(mén)就能看到我們最愛(ài)的地方——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)的四個(gè)角落都有一個(gè)籃球架。操場(chǎng)的周?chē)�都有塑膠跑道。下課了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩捉迷藏，還有的在教室里看書(shū)，還有的在教室里寫(xiě)作業(yè)。

　　我們每周都有隆重的升旗儀式。瞧，旗手邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走來(lái)。轉(zhuǎn)眼的升旗儀式就要開(kāi)始了，五星紅旗隨著國(guó)歌與旭日一起升起。

　　塑膠跑道的周?chē)�有校長(zhǎng)種下的玫瑰花。北面是我們莊嚴(yán)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周?chē)�都是花壇，花壇里的花五顏六色，非常好看�?/p>

　　進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識(shí)的世界。我們的`教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的為我們講解知識(shí)。語(yǔ)文課讓我們感受到漢字的神奇，數(shù)學(xué)課我們被數(shù)字的奧秘深深吸引，信息課讓我們感受到科技的力量多么強(qiáng)大，音樂(lè)課我們陶醉在優(yōu)美的旋律里。

　　謝謝爸爸媽媽對(duì)我的撫養(yǎng)和學(xué)校的培養(yǎng)，我一定努力成為國(guó)家的棟梁之才。

介紹校園作文3

　　我的校園就像一座美麗的大花園，那兒很美很美，到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，學(xué)校里的小松樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)�，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè)哩！

　　夏天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大松樹(shù)了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù)，好像在對(duì)小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧！我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了！

　　秋天，校園里的.樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

　　冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦！我還沒(méi)介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！

介紹校園作文4

　　初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門(mén)前的花圃不知什么時(shí)候早已煥然一新。

　　走過(guò)連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚(yú)鱗一般。亭子的四個(gè)角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺(jué)。支撐著房頂?shù)氖撬母�用原木做的圓柱形的'柱子。連著柱子的是幾個(gè)有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張?jiān)�木做的長(zhǎng)方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

　　站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物；溪水中好友幾個(gè)噴泉，這些噴泉像幾個(gè)透明的小傘，有像幾朵可愛(ài)的小蘑菇。幾條小魚(yú)有道水面上，一會(huì)兒搖著尾巴，一會(huì)兒向我們點(diǎn)頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見(jiàn)了。

　　小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹(shù)，盛開(kāi)的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過(guò)，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花一個(gè)勁地在搖晃，我感覺(jué)：桂花好像在對(duì)我揮手，還在對(duì)我笑，還在跟我問(wèn)好。

　　桂花樹(shù)的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書(shū)、做游戲、做作業(yè)。

　　看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡��！

介紹校園作文5

　　說(shuō)起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫(huà)、唱歌、看書(shū)、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍，有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說(shuō)：“我們開(kāi)始上課啦！”于是，老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的.海洋中。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。

　　下課了，大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì)，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳�！靶∑で�，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦！

　　怎么樣我的校園生活豐富嗎？

介紹校園作文6

　　我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

　　校園的四周種著一些高大的楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的周?chē)�，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的`風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。

　　校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。

　　我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！

介紹校園作文7

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，有一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園。

　　校園里的那種溫暖，依然像初始的夏末。

　　還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的`像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周?chē)�還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

　　這就是我的校園，一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。

介紹校園作文8

　　我有一個(gè)美麗的大校園。

　　一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇�；▔�呈圓形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風(fēng)吹來(lái)，還可以聞到九里香的凊香！中間有學(xué)校的標(biāo)志，它是由不銹鋼做成的，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學(xué)，象征著我們要向科學(xué)飛翔，寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

　　看完花壇，左邊就是生物園。－進(jìn)去，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池，魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”，有的魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”，還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛(ài)呀！池中間還一個(gè)小噴泉，就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的植物和一些動(dòng)物模型，這些動(dòng)物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的，走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！

　　看完了生物園，我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的櫥窗上有古詩(shī)，柱子上有名言�？赐晡幕�平臺(tái)，我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的'盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚(yú)，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。

　　這就是我美麗的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞！

介紹校園作文9

　　我們學(xué)校里面，有一個(gè)水池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一顆花生躺在那里曬太陽(yáng)。

　　水池周?chē)�，放著一圈一圈的花朵：野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團(tuán)火樣在跳舞……再遠(yuǎn)一點(diǎn)有一片竹林，像一個(gè)個(gè)站立的.士兵。旁邊有一個(gè)大花園，大花園里，樹(shù)很多、草很深、花很多。有些樹(shù)看起來(lái)像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高、還有些在玩誰(shuí)長(zhǎng)的葉子多……

　　有的草和花像在跳舞、有的像在相愛(ài)、有的像在玩耍……

　　最壯觀的就是那座雕像和紫藤長(zhǎng)廊了。

　　從正面看像一只要展翅高飛的小鳥(niǎo)、從后面看像一只大老鷹、從斜處看像一只小雞……

　　我想：“要是太陽(yáng)大方一點(diǎn)，把光照在紫藤花上，那該有多好�。【退阒挥幸稽c(diǎn)光，也可以啊！”我仿佛看見(jiàn)紫藤花在跟我微笑呢！

　　水池里面，水綠得像是被周?chē)�的竹林、小草染過(guò)似的。小魚(yú)在池里歡樂(lè)地舞蹈：有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)牛蛙和其他動(dòng)物。

　　最最壯觀的就是那座假山了！我有些不明白，為什么假山上會(huì)有很多小洞洞呢？像是被人挖空了一樣，而且上面居然能長(zhǎng)出花草來(lái)。

　　學(xué)校的水池真是太美了！

介紹校園作文10

　　我們的學(xué)校在九峰路旁邊。

　　校門(mén)口種滿了大樹(shù)，門(mén)口還寫(xiě)著又黑又大的“ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)一塊大大的石頭，就來(lái)到荷花池。

　　荷花池邊上的草黃中帶綠，我走到石頭路上，你踩上去好像有人給你腳底按摩一樣。

　　荷花池里已經(jīng)沒(méi)有荷花了，不過(guò)荷葉它們一片堆在另一片上面，有的荷葉變黃了；有的半黃半綠；有的只剩下枯桿了；有的被一種不知名的小蟲(chóng)子咬成了雪花形……

　　下雨時(shí)，雨珠落在荷葉上，真像一粒珍珠在荷葉上滾來(lái)滾去、跳來(lái)跳去呀！荷花池里還有幾只鴨子，它們?cè)诤扇~中游來(lái)游去。還有許多魚(yú)兒好像在水中玩水足球呢！

　　走完荷花池就來(lái)到圖書(shū)館，我們把那里稱為“輕輕王國(guó)”。因?yàn)槟抢锔墒裁炊家�很輕。有的同學(xué)拿了一畫(huà)本，一本看一點(diǎn)，它巴不得把書(shū)架上的書(shū)全看完；有的走來(lái)走去，一本書(shū)也沒(méi)看；有的一直在挑書(shū)……

　　我呢，拿了一本故事書(shū)坐在又干凈又舒適的沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。連別人叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　我可喜歡圖書(shū)館了，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的.世界，知識(shí)的海洋。

　　走完一條小路，再往右拐，就是操場(chǎng)了，也是最熱鬧的地方。

　　下課了，我和同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在玩貓捉老鼠；有的在玩摸人游戲……體育課時(shí)就會(huì)跑操場(chǎng)圈，跑兩圈后。我們都會(huì)很累，就干脆躺在草地上。如果上午不下雨，我們就會(huì)去操場(chǎng)上做操。要是你跑摔倒了，一點(diǎn)也不會(huì)痛；不會(huì)流血。實(shí)驗(yàn)小學(xué)多么好啊，希望你有機(jī)會(huì)去玩玩哦！

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