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感 動作文
感 動作文1
感 動 我蹣跚（pan shan）走來， 爸爸牽著我的左手， 媽媽拉著我的右手， 在大手牽小手中， 我漸漸長大了。 爸爸就像一座大山， 賜（ci）予我力量與勇氣。 媽媽就像一面湖泊， 賦（fu）予我柔情與魅力。 我永遠忘不了， 我生病時您們焦急的表情， 我參加課外學(xué)習(xí)時您們忙碌的身影， 我遇到困難時您們鼓勵的言語， 我取得成績時您們開心的笑容。 我學(xué)會了感動， 我要用靈巧的小手幫助您們， 我要用優(yōu)異的成績報答您們 我要用甜美的歌聲贊美您們， 我要用永恒的愛意陪伴您們。 感 動作文200字小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://m.clearvueentertainment.com/）
感 動作文2
沒有泉水澆灌的土地，注定寸草不生，沒有感動滋潤的人，心靈注定會干涸枯竭�；蛟S繁忙的生活節(jié)奏中讓我們越來越麻木，越來越難以感動。但在一些震撼心靈的故事面前，我們能夠清楚的聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話，曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢復(fù)蘇。
讀王巨成的《震動》讓我受益無窮�！墩饎印芬粫兄饕獙懥苏{(diào)皮男生黃春榮和帥氣男生鐘雷對美麗的女生宋佳玲有好感，使他們結(jié)仇。宋佳玲請元帥去調(diào)解。元帥讓他們到郊外去決斗，讓他和俞前進當(dāng)裁判。宋佳玲和顧芳芳去阻止他們決斗。這時候大地震爆發(fā)了，六個少男少女被困在了郊外，黃春榮的腳被石頭砸傷了，他們又缺衣缺食，后來，俞前進歷經(jīng)千辛萬苦，跑到鎮(zhèn)上請來救援隊，就出了六個人。這六個學(xué)生的遭遇只是大地震中的一個縮影，在作家的筆下，還涉及到以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝。這本書里最令我記憶猶新的是俞前進費勁千辛萬苦，來到鎮(zhèn)上的那一段。當(dāng)我讀到‘我就是死，也要喊來人就你們！俞前進挺著胸，咬著牙說。如果可能，他絕對會把自己的心掏出來給他們看。毒蛇咬到了他的手指他為了大家的生命，不惜代價，含著淚把自己的手指咬斷了，忍著疼痛走完了路程。
俞前進的遭遇使我想到了那些嬌生慣養(yǎng)的孩子，他們遇到了一些小麻煩就哭哭啼啼，而俞前進的堅強和勇敢值得我們學(xué)習(xí)。是什么使他們在缺食缺水，惡劣的情況下堅強的活下去？是什么能使幾個原本結(jié)仇的人變得和睦？是什么又能使他們在受到重傷的情況下還能堅持下來？這就是團結(jié)，團結(jié)是鋼，是鐵，只要團結(jié)，任何力量都會被打倒。災(zāi)難沒有把他們摧毀，卻成了饋贈他們的禮物，那些在災(zāi)難中經(jīng)過靈魂洗禮的少年，已經(jīng)不是以前的他們了，而是一個個展現(xiàn)出的陌生而嶄新的我。
他們共同譜寫了一曲生命的贊歌，一曲愛的歌唱。
感 動作文3
那個城堡其實并不美麗。
龐大的身軀只有兩只瘦弱的腳在支撐，除了極為不對稱之外，一根根的煙囪突兀地插在城堡的各個部位，在云端臃腫地走著。移動的時候搖搖晃晃，像一秒中后就要倒掉。
城堡里住著一個魔法師霍爾，還有一個小孩子馬魯克，當(dāng)然少不了城堡移動的動力，火——卡西法。
年輕但并不漂亮的蘇菲被魔女變成了一個滿臉爬滿皺紋的老太太。機緣巧合之下，樂觀的蘇菲闖進了霍爾的移動城堡，成為了一個清潔女工。
魔法師霍爾是正義的化身，他每天早出晚歸，阻止荒唐的國家的戰(zhàn)爭，而蘇菲是一個優(yōu)秀的清潔女工，把臟兮兮、亂糟糟的移動城堡打掃地干干凈凈、煥然一新。
接下來的故事大家就可以猜得出來了。蘇菲又變回了那個年輕但并不漂亮的女孩。蘇菲和霍爾經(jīng)歷了種種生死的磨難之后最終永遠地生活在一起。
這個故事深深地打動我并吸引著我。蘇菲的樂觀和勇敢，她變成老太太之后并沒有消沉，而是對自己說：“小老太，你仍舊很可愛哦�！彼f完這句話后，我分明感到自己的臉頰濕潤了。她為了尋找霍爾，勇敢地鉆進黑黑的無底洞；霍爾的正義和天真，他用自己的生命去捍衛(wèi)人類的生命，同時，他在得知蘇菲把他的魔法水收拾亂了而使自己的頭發(fā)變色時，他的男孩子的天真顯露無疑；卡西法的忠誠，他和霍爾的生命是連在一起的，他的忠誠使大家倍感溫暖；馬魯克的可愛，霍爾不在家的時候，他用魔法把自己裝扮成一個老頭，替霍爾干這干那……片中的人物好像全變成了我的親人，他們好像就活生生地活在我的生活中。每每想起他們，我的心里都激起一陣暖流。能和他們一起擁有一個美麗又曲折的回憶，我感到幸福。
感 動作文4
我們國家有這樣一群人，他們用自己的勞動為人民造福。
屠呦呦這個人，相信大家都會知道。20xx年，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)和諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。她是第一個獲得諾貝爾生理學(xué)獎和諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的中國人，這是中國人的榮耀。
有一種疾病，給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它曾經(jīng)讓80多人死亡。在中國這片土地上生長著一種非常普通的植物——青篙，屠呦呦帶領(lǐng)這科研組從我國古代的醫(yī)書里面找到了一些關(guān)于青篙的一些資料。并且在科技高超的美國前面發(fā)明了可以治療這種疾病的藥物——青篙素。成功救下了幾億人的性命。
除了人之外，動物也是很會勞動的，比如說工蟻，工蟻是螞蟻里面最累和最辛苦的螞蟻。
工蟻一生都在勞動，它們每天都在不停地覓食和保衛(wèi)家園。工蟻主要負責(zé)筑巢和找食物，照顧幼小的螞蟻和蟻后等等一系列工作。工蟻可真能勞動。
還有一種昆蟲，就是工蜂。工蜂每天忙著采蜂蜜，傳播花粉。從春天到冬天都是這樣，直到他們死去。工蜂出生21天，就可以開始采蜜。工蜂一直都在勞動這。
勞動最美，讓我們一起勞動。
感 動作文5
讀了勞動最美，我有很大的感悟。在現(xiàn)代生活中，如果沒有勞動，就今天這么好的生活；如果沒有勞動，我們?nèi)祟惥筒粫谏嫦氯ィ蝗绻麤]有勞動，在解放的幾十年時年來，沒有人民的辛苦勞動，就沒有新中國，更沒有現(xiàn)在的城市。可見，勞動非常重要。
沒有勞動，就沒有以下幾種物品：沒有電腦、電視、手機、洗衣機等。沒有這些物品，我們的生活變得枯燥乏味，沒有意思。
沒有勞動，就沒有今天這么發(fā)達、高科技的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。沒有勞動，我們國家就不會有人飛上太空。這樣一來，我們國家就會被外國科學(xué)家嘲笑到：“中國這么多的人，這么大的國家連飛上太空的飛船都沒有！”
勞動還可以使人長壽，唐代的醫(yī)藥學(xué)家孫思邈活了一百零一歲，他說長壽的秘密就是每天勞動、節(jié)制飲食�？梢钥匆姡瑢O思邈的長壽與勞動有著密切的關(guān)系。
喜歡勞動的人們是最聰明的。因此，窮人家的孩子多勞動，富人家的孩子勞動少一些。所以我們班上大部分人都是富人家的孩子不聰明，窮人家的孩子聰明些。
勞動是華夏兒女用自己的雙手創(chuàng)造了為人知曉的“四大發(fā)明” ，同學(xué)們，讓我們多勞動，成為一個長壽聰明的人吧。
感 動作文6
今年寒假，我讀了一本讓我震撼的書《震動》，讓我久久不能忘懷。
這本書主要講了6名少男少女被一場突如其來的大地震困到一個山坳里。在缺水缺糧的考驗下，他們選擇了堅強。一起同舟共濟，共度難關(guān)。
這本書最開始打動我的是封面上的那幾行字：這本書最好帶手絹閱讀，因為100%你會哭；但你哭過之后，你從此會選擇堅強。
沒錯，我哭了，是因為里面的主人翁頑強不惜的斗爭精神打動了我。有一個片段叫饑餓的考驗，講了六名少年少女在沒水沒食的情況下，為了活著，他們竟然去吃草、吃樹葉。鐘雷還冒著生命的危險爬上樹去“偷”鳥蛋……樹葉和草又苦又澀，他們竟然能咽下去。而我們這些在溫室里長大的花朵，卻不愿意受一點苦，不喜歡吃的飯菜寧愿餓著肚子，也不愿嘗一口。跟他們比較起來，我們實在是太嬌氣了。
還有一個片段令我感慨萬分：雨無情，人有情。“我就是死，也要喊人來救你們！”這句話出自“小偷”俞前進之口。他是昔日學(xué)生眼中的壞男孩。竟然能說出這樣的話來，可見同學(xué)的友誼、團結(jié)的力量有多大。團結(jié)使俞前進冒著生命的危險，去鎮(zhèn)上找人，一路上他遇到很多危險，甚至被蟒蛇咬到。但是，為了活著，為了救出同學(xué)們的生命，為了不辜負同學(xué)們對他的信任，他竟然毫不猶豫的咬斷了那個被毒蛇咬斷的手指頭。
六名少男少女們終于活了下來，憑借著團結(jié)的力量、頑強的毅力活了下來，我們要像他們學(xué)習(xí)，讓心靈“震動”起來。
感 動作文7
最近，我迷上了兒童文學(xué)系列叢書，特別是王巨成的《震動》。
這是一本需要帶手絹的閱讀的書，因為你百分百會哭，但哭過以后，你從此會選擇堅強！
這本書講了男生黃春榮和鐘雷對宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請元帥去調(diào)解，他想出的辦法是讓倆人去郊外決斗，而他和俞前進當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止這場決斗，和同學(xué)顧芳芳感到了郊外制止。這是，大地震發(fā)生了。六名少男少女被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，他們之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個少年中，有好幾個還是別人眼中的“壞男孩”，可沒有一個人嫌棄他們，他們互幫互助，終于盼到了救援隊的到來。這本書，在我腦子里深深地烙下了兩個場景。第一個，是在地震發(fā)生時，一位叫何平的老師，為了黃春榮，沖進教室，卻找不到他，最終失去了寶貴的生命。另一個是被困在郊外的六個少男少女，在大雨中，互幫互助，即使以前是仇敵，這是，也能毫不猶豫的背上他，也能一絲不茍的照顧他。
讀完這本書，我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟，卻沒有閑著，而是開始救人。他找到一個男生，費了好大勁，才把他拖到校長面前，他為了救其他人，又一次被埋到了廢墟里，最終，渾身是傷的他被老師救了出來。其實他本沒有受傷，是在救同學(xué)時受傷的，但他一點兒也不后悔。后來，記者問他為什么要去救人，而不待在安全的地方。他說：“因為我是班長！”這稚嫩的童聲，帶著鄉(xiāng)音，使全中國，甚至全世界感動！
災(zāi)無情，人有情！在災(zāi)難面前，人是渺小的，但那份真情，是偉大的！
感 動作文8
男生黃春榮和鐘雷因為女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺，就叫一位叫元帥的“小混混”（也在學(xué)校上學(xué)，學(xué)名：劉新）去調(diào)解，元帥安排黃春榮和元帥到城郊（無人知曉的地方）去公平?jīng)Q斗，自己和黃春榮的朋友俞前進當(dāng)裁判。得知消息后，宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗�？蓱�(zhàn)爭馬上開始時，大地震爆發(fā)了。他們6個人被困郊外，沒有人去救他們。顧芳芳。地震中，顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了，黃春榮的腿也被砸得不得動彈，這使他們最后都剩下了一條腿。
學(xué)生李全有和他的家人平安無事，于是他加入了解放軍救援隊。而且也是最小最出色的一員。
劉新的奶奶因為思念劉新，竟把老鼠當(dāng)成劉新，而且還餓得暈了好幾次，不過最后還是靠四顆土豆活了下來。
六位少年靠其中身體完好者：俞前進，去鎮(zhèn)上找救援人員，他們才得救。在去求助的路上，俞前進遇到危險，為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來，不管有多么艱難，他們都堅持不懈的活了下來。何平老師為了找黃春榮，不幸犧牲了。他付出了，卻不求回報，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，他的這種品質(zhì)，也是值得讓人敬佩的。
六位少年以前非常嬌慣，可為了活下來，他們吃樹葉，吃野果，吃生鳥蛋，和雨水，露天睡覺，饑寒交迫。值得慶幸的.是，他們千辛萬苦，終于見到了自己的家人。
堅持不懈才有可能出現(xiàn)奇跡，因為堅持不懈的力量是偉大的，是強大的，是使人震撼的！
感 動作文9
我讀過不少《兒童文學(xué)》，但《震動》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進等人。不過，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，并且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當(dāng)這場地震結(jié)束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來，他們?yōu)榱松�，吃鳥蛋，吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的環(huán)境下都能生存，最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個普通人為何不這樣呢？我們也應(yīng)該向他們一樣，這樣堅強，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點：努力向前沖。要勇敢的面對我們眼前的事情，這樣才會走出來，過著幸�？鞓返娜兆�。
看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等于一個死人嘞！其實，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！
好了，其實只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險為夷了。
感 動作文10
今天，一口氣啃完了《沖動是魔鬼》這本書，不禁思緒萬千。
《沖動是魔鬼》講述的是一位青年因開車時與別人的車子稍微刮擦了一下，引出了一個大事件。本來很普通的交通事故，經(jīng)交警認定責(zé)任后，再相互作出相應(yīng)的賠償就可以了事�？烧l知這個青年與對方因一言不合，拔拳相向，對方也不甘示弱，終于扭打在了一起。無獨有偶，廝打中對方的頭不慎磕上了路邊的一塊大石頭，血流不止，昏迷了。后來撥打120救護，終于挽回了生命，但落下了嚴重的殘疾。這個肇事青年也被刑拘，終于流下了悔恨的淚水，說：“沖動是魔鬼，悔不當(dāng)初��！”
是呀，就這么很小的一件事情，就因雙方的沖動釀成了大禍，到最后害人害己，造成了不可挽回的過錯。
我們的學(xué)習(xí)生活也一樣，我想遇到事情或疑難問題都要理智一點，多為別人想想，這個世界才會變得更加美好，更加和諧。
然而在日常生活中，某些不和諧的現(xiàn)象卻時常發(fā)生，這不由得讓我想到了某種另類的“沖動”。隨著人們生活水平的不斷提高，交通日益發(fā)達，馬路上的汽車比比皆是。這是一件多么美好的事情��！可緊接著時常可以聽到大人們在唉聲嘆氣：“唉，現(xiàn)在的汽車真不守規(guī)則，你不碰它，它也會來碰你�！�
前不久親身經(jīng)歷的一件事讓我印證了這一說法。那是一個早上，我去蕭山圖書館看書，因為是騎自行車一個人去，所以媽媽在我出門前不斷地囑咐：“路上小心點，過馬路要當(dāng)心車輛。”我隨口“哦”地應(yīng)一聲就出發(fā)了，心里不免埋怨媽媽的嘮叨。可沒想到，事情真有那么巧，當(dāng)我守規(guī)則地騎在非機動車道時，忽然身邊“嗖”地擦過一輛小轎車，我一個釀蹌，差點倒在車輪之下，好在我技術(shù)還算可以，及時用腳掂住地，總算沒有讓事態(tài)嚴重�？赡且粍x那，讓我嚇出一身冷汗，我萬萬沒想到，這么窄的人行道上竟會竄上一輛機動車，而且速度毫不亞于在機動車道上行駛的速度。我正納悶于它為何如此神速，抬頭一看，原來是前面十字路口的綠燈馬上要轉(zhuǎn)換成紅燈了，它正在“爭分奪秒”呢！唉，這種“沖動”差點要了我的命呀！
可這樣的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象何止這一起！看，馬路上那些出租汽車們，為了搶時間多掙錢，橫沖直撞，多少次看見它們與別的車“吻”上了；還有新聞上報道的城市飆車，斑馬線上撞飛有志青年；無獨有偶，緊接斑馬線撞車一案，酗酒飆車，又在愛心斑馬線撞飛花季女孩……嗨，好“沖動”的司機們呀，真沒想到，在人人爭創(chuàng)和諧社會的今天，你們到底做了什么呢？你們的行為與這個社會是多么的不和諧��！在你們的“沖動”下，活生生的生命被毀滅，幸福美好的家庭被破壞，和諧的社會氛圍被打破……真心想對每一位司機叔叔阿姨說：“請克制住你們掙錢的 ‘沖動’，請克制住你們飆車的‘沖動’，請克制住你們酗酒的‘沖動’……”
請準備好，再上路吧！
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