她哭了作文

時(shí)間:2021-07-31 14:45:34 小學(xué)四年級作文 我要投稿

她哭了作文

她哭了作文1

········· 她哭了

·有一天,我站在教室的窗戶旁,看到她哭了。到底發(fā)生了什么呢?

她哭了作文

·我上前問她:“你怎么了?到底是怎么回事?”她說:“我剛才和李啟凡玩游戲,停下來休息,我的手放在窗戶邊,之后,李啟凡把窗戶一往后拉,在往前一推,杠到了,手上塌了一塊皮,一直在流血,很痛,我禁不住哭了起來!薄芭叮瓉砣绱!蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭,像一個(gè)偵探似的。

·接著,我勸他去搽紫藥水,她有大哭了起來,大叫了起來:“我不搽,我不搽……” 我只好無奈的搖了搖頭,去找老師了。

· 我跟老師把事情的發(fā)生和結(jié)果都講了,老師聽了,說道:“讓我看看。”我把她找來。老師一看就叫她去搽紫藥水。他只好去了。

· 最后她搽完紫藥水就不哭了。

················ 劉文雯

她哭了作文2

  在我心里她一直是一個(gè)很樂觀的人可是那天她哭了。那天,我的好朋友小運(yùn)家要搬走了。我和小運(yùn)是很好的好朋友,我們在一起玩了5年。。可是就在那天,5年的感情便要分開了。

  在那天,小運(yùn)要搬走的時(shí)候,我也去送她了。雖然她臉帶笑容,可是每個(gè)人都知道她的內(nèi)心是那么傷心。小運(yùn)走來對我說:“記住,一定要給我打電話哦!”我臉帶笑容,地說:“好。〔贿^不你每一都是我給你打電話,你也要打給我哦!不然啊,每次都是我打,我的電話費(fèi)可沒有那么多哦!闭f完我們都笑了。我說:“對了,我差點(diǎn)忘記了。你生日那天可能我不能幫你慶祝了。所以在今天我要提前把你的生日禮物送給你。”小運(yùn)感動地說:“嗯”。說著小運(yùn)要走了。在她上車的時(shí)候,她哭了。眼淚一滴一滴的流淌著。此時(shí)此刻,我的心里更加不舍了。

  她哭了,在她的眼淚里我看到了這5年來我們之間深厚的友誼,我為這份友誼感到自豪。

她哭了作文3

  她很感性,任何一件小事都能使她忘情痛哭,只是因?yàn)樗肟,所以才落淚。有時(shí),這份情感完全可以克制

  今天,她要參加一個(gè)關(guān)于愛的活動,她對自己說,今天最好別哭。沒有理由,別落淚。

  早上有兩個(gè)活動,很感人,讓她有絲絲觸動,但她沒有哭,她還能忍住。當(dāng)自己的母親將她抱住,告訴自己:“你是最棒的!”,那時(shí),她廉價(jià)的淚水將要滴下,但被她忍住了。一位叔叔阿姨面帶微笑,緊緊握住她的手時(shí),她也微笑,依舊沒把淚水從眼眶中釋放。她只覺得這是一個(gè)幸福的時(shí)刻,需要的是笑容,而不是眼淚。即使她憋得有些辛苦。

  她很膽小,當(dāng)她被推出來說出自己的夢想時(shí),她說了一個(gè)不算太重要的,換來了母親的尷尬微笑,她也覺得不好意思,因?yàn)樗娴暮芎妹孀。她的母親也被熱情的同伴推出去說夢想,15年來,她第一次聽到自己母親的理想:“我的夢想就是我女兒的夢想能實(shí)現(xiàn)!”她看見母親笑著向自己走來,在眾人的掌聲中抱住了自己。她沒忍住,眼前的母親模糊了……

  很久以后,和她一同參加活動的同學(xué)告訴她,她很羨慕自己能有這樣一位母親。

  她又想起了自己早上的決定,迅速把眼淚擦干,低下了頭,只是希望沒人看見,她這次忍得有些辛苦,因?yàn)樗男乜谄鸱脜柡,呼吸好久才調(diào)整回來。

  她知道,上天最愛干的事就是折磨自己,這天中午,她又被算計(jì)了。

  她在黑暗之中,緊緊握著母親的手,走過重重障礙,來到草地上,聽著臺上主持人的感人敘述,臺下的她把頭抵在膝蓋上,使勁咬牙,不斷調(diào)整呼吸,但又怕太明顯,被對面的母親發(fā)現(xiàn),這使得她看起來,可笑而狼狽,而這一切,只是為了忍住眼淚。

  她驚訝于自己今天的表現(xiàn),換做以往,必定心潮澎湃,但今天,她的感情的確很平靜,或許是因?yàn)檠蹨I早在幾天前就流干了,情感在幾天前就用完了。

  “孩子,我對你如此嚴(yán)厲,是為了不讓你受我所經(jīng)歷過的痛苦啊,媽媽,或許我真的不夠完美,可是有些事我真的盡全力也做不到……”她戴著眼罩,清楚地看到一滴眼淚滑落在自己的褲子上,然后越來越多,對面有一雙手,手里攥著紙巾,溫柔地為她擦拭著眼淚。她緊緊握住對面人的手,眼淚止不住的往下掉著——她終是哭了。

  這一刻,她忽然覺得很幸福,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),平時(shí)思想狠毒的自己,心居然不是鐵做的,也會有那柔軟的一角。相比那些沒有流淚的同齡人,總是自己一無所有,也還有一顆懂得了感動,學(xué)會了感恩的心。

她哭了作文4

  看到題目有人要問為什么題目是她哭了,有事誰她。題目中的她是在我之前文章中出現(xiàn)過的小女孩,但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。小女孩也有悲傷的時(shí)候,因?yàn)槟赣H的愛下面請聽聽這個(gè)故事或許你也會有所感悟。我的朋友從小到大都是姥姥撫養(yǎng)長大的,她父母都在外地工作,她并不知道父愛母愛是怎樣的感覺,她一直渴望著得到父母的愛經(jīng)常被當(dāng)成沒有父母的人,但是她無力反駁,她有父母為什么他們不回來看她這和沒有有什么區(qū)別?時(shí)間長了也就習(xí)慣了漸漸的她把自己疏遠(yuǎn)人群躲在角落。她的存在感越來越低經(jīng)常被人忽視,或許沒有多少人會記住她時(shí)間長了我也會忘記她,但是我和她住在一起的時(shí)間長了所以我們經(jīng)常被說成“孤獨(dú)二人組”或者“笨蛋情侶”,后來聽說她的母親回來了,她就回家住了,但東西還留在我這里;厝ズ笏c她母親卻是經(jīng)常吵架。常?拗芑匚疫@里住。

  有一天她突然問我母愛是什么,母愛是什么感覺,我愣住了母愛是什么?母愛到底是什么?是什么呢?我想起了母親曾經(jīng)說過的話,我告訴她:“老媽曾經(jīng)說過母愛是嚴(yán)明是嚴(yán)格。”她笑著是痛苦的笑這,雙眼通紅猶如鬼魅般的笑著說:“嚴(yán)明?嚴(yán)格?呵呵真是可笑,天下的父母說的都是這種騙小孩的話,父母的嚴(yán)格就是對你嚴(yán)格對別人的孩子溫柔,在你犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)格批評你還有可能打你對別人的孩子卻睜一眼閉一眼。嚴(yán)明就是像機(jī)器人一樣按照家長規(guī)劃的路線走,在你小時(shí)候不聞不問在你長大后假裝關(guān)心,幫別人的孩子夾菜盛飯,對自己的孩子卻是說‘自己動手,豐衣足食’。真是可笑,這是把別人的孩子當(dāng)自己的把自己的孩子當(dāng)成別人的!

  我愣住的的確,母親確實(shí)如她所說的那樣。可是有什么辦法呢?答案是沒有,我們不可能去反抗家長。但是我們想要的是父母的關(guān)懷與愛戴而不是批判、諷刺、嘲笑我們也希望被肯定,當(dāng)家長們說我們干什么什么不行,吃什么什么沒夠的時(shí)候我們也會很生氣而又很沮喪的想著:“這件事都怪我嗎?真的都怪我嗎?好吧,看來我真的是干什么都不行!保谒麄儾粫瞿臣聲r(shí)或做錯(cuò)過什么事時(shí)我們會用曾經(jīng)他們說我們的話來報(bào)復(fù)他們。孩子們需要的東西很單純,只不過是父母的愛、關(guān)心、愛戴、鼓勵這四樣罷了。天下的父母只要懂得這四樣的真正含義便可以大致了解孩子的心,其實(shí)很單純孩子們都是一張白紙,童年就是畫筆關(guān)心、愛戴、鼓勵就是顏料,愛就是白紙上的筆畫,最后這幅畫有的美麗,有的殘缺,但是就算再美的畫也有瑕疵。問題便是家長張對孩子的鼓勵太少了使其害怕,因?yàn)樽约旱貌坏娇隙ㄋ圆桓逸p易嘗試總是害怕自己不行。但這只是原因之一。希望天下父母對自己的孩子和對別人的孩子平等對待,因?yàn)槲也幌胱尯⒆觽兛奁,也不想要小女孩再次哭泣?/p>

她哭了作文5

  那天,我重新認(rèn)識了我們班的數(shù)學(xué)老師-----宓老師,一向溫和的他從沒有如此生氣過。

  那天早上,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,宓老師讓我們寫課堂作業(yè)本。開始,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),沒有一點(diǎn)聲音。不一會兒,我已經(jīng)把第一頁做完了,翻過來正打算要做第二頁時(shí),突然看見宓老師從講臺上走下了來,站在宓笑語的身邊。宓笑語毫無察覺,仍然低著頭,將課外書躲在課桌洞里,津津有味地偷偷看著。

  宓老師翻了翻宓笑語作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)她寫完了第一頁,點(diǎn)點(diǎn)頭,可往后一翻,居然是一片空白!宓老師生氣極了,板著臉,用手拍打了一下宓笑語的頭,皺著眉頭,兩眼冒著兇光:你作業(yè)沒做好就在看書!最近成績也下降了,語文老師、英語老師好幾次都發(fā)現(xiàn)你躲在下面看書了。宓笑語瞬間滿臉彤紅,眼睛里聚集了一汪淚水,撲眨著眼睛,一滴眼淚落到了作業(yè)本上,緊跟著她忍不住大聲哭了起來。她是那么傷心,哭得連氣都喘不過來了。但是,宓老師硬起了心腸,當(dāng)做沒看見,轉(zhuǎn)身回到了講臺前。

  后來,他再一次下來巡視班級,看見了宓笑語還在哭,就當(dāng)著全班同學(xué)的面恨恨地說:你是不覺得得很委屈?他像一座爆發(fā)的火山,一把拿起宓笑語的書,雙手用力一掰,嘶--一陣刺耳的響聲傳來,教室里安靜極了。宓老師快步走到垃圾桶前,揚(yáng)手將書扔進(jìn)了里面。宓笑語愣了愣,仿佛沒反應(yīng)過來,繼而更加傷心了,她一邊哭一邊抹眼淚,但是淚水怎么也擦不干。攤著的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本都被淚水打濕了,雙眼紅紅的,鼻子也是,看起來就像是一只可憐的兔子。

  宓老師又走到宓笑語的身邊,嚴(yán)肅而生氣地警告著她:把頭發(fā)扎起來,小心給我剪掉!頭抬高,快點(diǎn)寫作業(yè)!宓笑語極力忍住抽泣聲,乖乖地寫起了作業(yè),時(shí)不時(shí)還傳來吸鼻子的聲音,讓我的心也跟著一抽一抽的。

  哎,實(shí)在沒想到,那么溫柔的宓老師,面對上課不認(rèn)真聽講的女兒也會如此生氣,真是可憐天下父母心。

她哭了作文6

  “嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,接著跑出一個(gè)眉清目秀、個(gè)子矮矮的小女孩。她是誰呢?她是我的好朋友——靈潔。她的臉上滿是淚水。奇怪,她平時(shí)跟我一起玩時(shí)很少見她哭過,今天她怎么會大哭起來呢?我很好奇。

  我連忙隨著她來到樓下。今天的天氣不太好,陰有小雨。她淋著小雨跑到墻角邊,坐在一把椅子上。我緊跟著她來到她面前,我很怕她出事,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

  只見她坐在椅子上一動也不動,淚水不斷地從她的眼角流下來。我過去坐在她旁邊,輕輕地問了聲:“你怎么了?”她沒有回答,繼續(xù)傷心。

  我又問:“有什么事嗎?”她小聲地回答:“沒有,這不關(guān)你的事!蔽液苌鷼猓f:“我們是好朋友,你有什么事應(yīng)該告訴我,我可以跟你一起分擔(dān)呀!”

  她沒有說話,我就陪著她坐著。我想逗她開心,可是她怎么都停不了流眼淚。我心想:應(yīng)該是碰到什么事了吧,要不然她怎么會哭得這么傷心呢,而且怎么都停不下來。

  我就說:“你遇到什么事情了嗎?快說給我聽。”她終于說了,原來事情是這樣的:

  那天下午,她正在和她的寵物狗小黑一起看著電視。突然,她爸爸推門而入,說:“靈潔,你的表妹說我們養(yǎng)的小狗很可愛,叫我們把小狗送給她,行嗎?”她很不愿意,大聲說:“不行,不準(zhǔn)誰碰我的小黑!”“不行,一定要把它送給小妹!彼职植涣羯塘康挠嗟亍!氨緛砦揖涂催@只狗不順眼,今天有這個(gè)機(jī)會,可以把它送走,我何樂而不為呢?”

  這時(shí),她媽媽也走了過來,對她說:“小潔,既然小妹喜歡這只小狗,就送給她吧!我們再另外買只更可愛的!薄拔也唬揖鸵@只小狗!边@時(shí)的靈潔已經(jīng)淚流滿面了。

  她的父母依然不肯回心轉(zhuǎn)意,還硬要從她手里奪走這只小狗。她大聲吼道:“好,如果你們要把小狗送走,我就再也不回家了!彼职诌是抱著小狗向外走去。所以,她就甩門而出了。

  聽到這里,我安慰她說:“別傷心了,你表妹會好好照顧你的小狗的,你也可以常去看它呀。又不是說你永遠(yuǎn)見不到它了!薄翱墒恰!薄安灰墒橇!蔽掖驍嗨脑挘皠e再哭了,快回家吧,你父母會擔(dān)心你的!薄拔也粫徦麄兊!”這時(shí)的她又流下了眼淚!翱墒撬麄儼涯沭B(yǎng)大,你竟然為了這點(diǎn)小事就跟他們鬧脾氣,太不應(yīng)該了!蔽艺f道。

  她有一點(diǎn)后悔了,對我說:“那……那現(xiàn)在怎么辦?”“快回家吧!”我對她說。“那……那好吧!”她這才答應(yīng)了。

  我和她一起上了樓梯,回了家。

  這件事到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了,但我一直沒有忘記,我忘不了這件事,忘不了我們那天談的那番話,更忘不了她那天哭時(shí)的情景。

她哭了作文7

  她在這之前還不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,盡管成績名列前茅,心智卻比不過一只掉落水中準(zhǔn)備死去的螞蟻堅(jiān)強(qiáng),螞蟻尚且懂得坦然面對死亡,但她連一個(gè)小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績優(yōu)異的同時(shí)思想上又得到了什么?中國為什么落后?

  那是考試后的一天,她依然如故,背著書包高高興興地上學(xué),我不解地問她:“昨天試題的難度讓每個(gè)‘高手’擔(dān)心,你為什么還這么高興?”她說:“我相信自己!蔽以賳枺骸叭绻疾缓媚?”她沒有回答,眼神中流露出一絲疑惑,仿佛在說:我怎么可能考不好呢?我沒有追問,但確乎被她的自信折服……不久,老師滿臉愁容地走進(jìn)教室,用低沉的聲調(diào)說:“考得不是很好,沒有上90分的!边@是在我的意料中的事,我瞟了一下她,她臉色發(fā)青,我沒什么在意,繼續(xù)聽課。讀到她的名字,“83分”,第一名。很不錯(cuò)的成績,相比之下,我七十多分,顯得很差。我沒有灰心,爭取下次考的更好。我又瞟了一下她,她趴在桌子上,抽噎著。我好奇地問:“怎么了?”“沒……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù),分明在哭!翱嫉貌缓镁退懔,還有下次啊!”她沒有作答,反而哭的更厲害了。她哭了,莫名其妙地哭了。如此的好成績,應(yīng)該高興!我不明白,但又似懂非懂了什么?

  在中國,應(yīng)試教育頗為重要,但學(xué)生在拼命學(xué)習(xí)的同時(shí),社會又忽視了他們思想與性格的“成長”,這導(dǎo)致中國頻頻出現(xiàn)高分低能兒,在二十一世紀(jì),成績已不是最重要的了,時(shí)代需要的是一個(gè)思想成熟、人格健全的人,他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的'人,這是美國能超越中國的根本,有的人說中國的教育體系就是這樣,這是借口,根本就不需要改變體系,只是學(xué)生本人的橫向意識,真正的成功就是征服自己與規(guī)格。

  她哭了,就因?yàn)闆]有上90分而哭了,她的哭卻讓我看得更深更遠(yuǎn)……

她哭了作文8

  暑假里,麥當(dāng)勞的包廂里,我們幾個(gè)小伙伴在開心地游戲!澳涛舳淄昕蓸范住薄N荫R上接上:“可樂蹲完水蜜桃蹲!彼厶疑盗搜,不知道往下蹲。我想:水蜜桃是不是準(zhǔn)備了節(jié)目,不想蹲。水蜜桃伸出兩個(gè)食指按住嘴角,伸出舌頭翻著白眼,發(fā)出怪聲逗得我們開懷大笑!八厶叶淄晗憬抖住,“香蕉蹲完蘋果蹲”……整個(gè)餐廳充滿了我們的歡聲笑語,吸引了許多小朋友前來觀看。

  漂亮的小主人該切生日蛋糕了!奶昔姐姐問:“小壽星,你想把第一塊蛋糕給誰?”“我想給媽媽!彼劾镆鳚M了淚水。爸爸馬上遞給她手機(jī),“媽媽我想你……”眼眶里的淚水啪嗒啪嗒地往下掉。

  這晶瑩的淚水中飽含著她對異地母親的思念;貞浧,媽媽教她菜怎么燒。怎么洗衣服,使她在生活中學(xué)會自立;媽媽在她學(xué)習(xí)困難的時(shí)候在旁邊鼓勵她,幫助她使她在學(xué)習(xí)中學(xué)會了自主;媽媽讓她樹立了人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  媽媽她生育了我們,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的生日是媽媽的受難日,難怪她哭了,我們應(yīng)該有份感恩的心。我們應(yīng)該在生活中關(guān)心、體貼父母,做個(gè)孝順的好孩子。

她哭了作文9

  我一直都害怕寫作文,可以說我是一見到作文就頭皮發(fā)麻,一聽到老師說要寫作文就頭疼,只要一有機(jī)會可以溜,我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。

  在讀五年級時(shí),有一次作文競賽,我們班班主任王老師叫我參加,我是最恨最怕寫作文了,那想?yún)⒓邮裁醋魑母傎,于是千方百?jì)想讓王老師不要我參加這次作文競賽,可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了,師命難為,于是我回家后,便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書,臨時(shí)報(bào)報(bào)佛腳。

  到了作文競賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場。開始,一切都很順利,我覺得寫得也很不錯(cuò),原以為不會出現(xiàn)寫了一半就沒話可寫的狀況,可不一會事情發(fā)生了,我忽然覺得無內(nèi)容可寫了。這時(shí),我抬頭一看,同學(xué)們都早已寫好了,有的坐在那邊玩,有的在認(rèn)真的修改,心想完了,我肯定得不了獎。后來我就稀里糊涂地亂寫一通,經(jīng)過千辛萬苦,終于寫完了,這時(shí)時(shí)間也到了,我匆匆地把作文交了。

  過了幾天,當(dāng)老師告訴我這次作文競賽得了第二名時(shí),我十分激動,不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。

  這是激動之淚、興奮之淚,更是幸福之淚

她哭了作文10

  現(xiàn)在的孩子都受不得委屈,碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈,然后委屈的苗子就越來越長,長到讓鼻子酸,眼睛癢癢的,然后一揉,淚花就一下子流下來了?薜迷捯舱f不清楚,哭得讓人心疼,哭得弄得大家都不開心。

  孩子們,想想看,我們?yōu)槭裁匆弈兀靠弈芨淖兪裁磫?是啊,哭什么都不能改變,也不能解決問題,雖然能發(fā)泄情緒,但是反過來想想,反而給大家?guī)碡?fù)面印象。舉個(gè)例子,班里的一個(gè)女生就因?yàn)楸灰粋(gè)男生欺負(fù)哭了,一部分人去安慰她,心里自然為她而難過;另外一部分人去斥責(zé)男生,男生一定因?yàn)楸辉獯蠹页庳?zé)而難過,而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過,一半為對男生的憤怒而搞得不開心。最后,每一個(gè)都愁眉苦臉的,哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大!

  所以說,既然哭沒什么用,那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時(shí),將委屈的種子別播種在心靈上,盡量把它忘掉,或者用樂觀的心情把它抵擋,肯定會迎來更多的正面印象。把剛剛的例子改成另外一種情況:女生雖然被男生欺負(fù)了,卻微笑著面對,用博大的胸懷寬容男生,男生一半慶幸,一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了,兩人都很開心,讓大家也開心。最后,每一個(gè)人都是用一種歡樂的心情度過這一天。樂觀、寬容的正面影響又是多強(qiáng)大。

  孩子們,上面兩者情況,誰都會去選擇第二者,是誰都知道快樂總比不快樂強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時(shí)候,試著笑一笑,再大的傷害、再多的委屈也會化解。你是否悲傷,就看你所邁出的一步向哪里走。記住,受傷了,別哭。

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