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大自然的啟示的小學(xué)生四年級(jí)作文
大自然的啟示作文篇一
大自然的啟示你看過(guò)山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過(guò)海嗎?是那般波瀾壯闊。其實(shí)它們擁有的遠(yuǎn)不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記
就像是皓月當(dāng)空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認(rèn)為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻，它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過(guò)朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。
你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏;都說(shuō)曇花一現(xiàn)，殊不知這不饒人的時(shí)光更加?jì)少F，連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說(shuō)殘花落葉是一個(gè)無(wú)法逃脫的生命循環(huán)，那它實(shí)在太殘忍了!眼睜睜看著一個(gè)個(gè)絢麗多姿的生命凄涼地結(jié)束。末了，只剩下一個(gè)空殼子�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間香消玉殞，化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后，它們又會(huì)僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，為什么明知道生命會(huì)結(jié)束還要讓它誕生?這不是很無(wú)用嗎?
原來(lái)，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱得上永恒!
大自然的啟示作文篇二
在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野?
青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒(méi)有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬(wàn)想，經(jīng)過(guò)了許多次的失敗，終于發(fā)明出來(lái)了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物，動(dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
大自然的啟示作文篇三
你看見(jiàn)過(guò)一群人在一起把大樹(shù)一棵棵的砍倒嗎?你如果看見(jiàn)過(guò)，那你在想什么呢?你肯定不以為然。但是我要告訴你，這是一件很嚴(yán)重的事!因?yàn)樵瓉?lái)森林是地球的十分之七，而現(xiàn)在卻變成了可憐的十分之三!森林怎么會(huì)變成這樣?是誰(shuí)讓他變成這樣?是人類，他們隨著科技飛速進(jìn)步，無(wú)限制的亂砍亂伐，開(kāi)墾荒地，使綠色植被遭到嚴(yán)重破壞。
要知道，人們這么做完全是一種自殺行為，原因有三點(diǎn)。第一點(diǎn)是樹(shù)木進(jìn)行光合作用時(shí)，能吸收二氧化碳，放出氧氣。而且樹(shù)木還能清除一些有害氣體。第二點(diǎn)是森林對(duì)改善環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫，維持生態(tài)平衡有巨大作用。而且林區(qū)的降水量也比較多，還有，林區(qū)夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒。第三點(diǎn)是森林能防止水土流失和防風(fēng)固沙的作用更是大了。凡是有森林的地方一般不會(huì)發(fā)生洪水，更不會(huì)遭到風(fēng)沙的侵襲。如果再破壞下去有很多種可能。一是地將會(huì)變成沙漠，二是隨著動(dòng)、植物的減少，人類因食物不足而死亡，三是如果森林沒(méi)了，氣溫上升，北、南極的冰雪融化，水平面上升，就會(huì)產(chǎn)生洪水。
醒悟吧!人們!讓我們營(yíng)造綠色的環(huán)境，讓我們的家園永遠(yuǎn)在綠色植物的包圍中吧!
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