春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-09-01 20:18:37 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字九篇

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇1

  今天下午天氣晴朗,風(fēng)和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。

  走出西門(mén),我看見(jiàn)路兩旁的小樹(shù)林里,樹(shù)下開(kāi)了一地小紫花,星星點(diǎn)點(diǎn),非常美麗。我和媽媽沿著小路散步,我還看見(jiàn)了許多迎春花,黃澄澄的,開(kāi)得非常燦爛,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)垂柳上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長(zhǎng)辮子。走著走著,我們看見(jiàn)了一片粉紅色的小花,走近一看,原來(lái)是桃花開(kāi)了。我站在桃樹(shù)下,聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音,一抬頭,原來(lái)是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。

  我和媽媽還看見(jiàn)在河邊有許多人,他們有的在釣魚(yú),有的在網(wǎng)魚(yú),還有的在沙灘上堆城堡。在廣場(chǎng)上的人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來(lái)一陣陣笑聲。有的人在放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里,還有幾個(gè)人在挖野菜呢!

  走了一圈回來(lái),雖然我又熱又累,但是我覺(jué)得非常開(kāi)心。

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇2

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,是孟浩然心中的春天;“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天;然而,我更覺(jué)得春天是和煦的可人兒。

  擺脫了臘月的寒冬,春天,他從母親的懷中落地--“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定,時(shí)而哭時(shí)而笑,讓人捉摸不清。春天,便是如此--有時(shí)下起磅礴大雨來(lái)灌溉莊稼,卻又時(shí)不時(shí)露出頭兒來(lái)窺探這個(gè)美麗的世間,不禁露出‘微笑“。

  漸漸地,嬰兒也懂事了,他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著,自由著,在世間游玩著。霎那間,他把你帶入群霧彌漫的幽深山間,讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂(yōu)傷;不經(jīng)意間,他又把你引入群蝶戲舞的花間,讓你感受”留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出:孩子你真無(wú)邪!

  此刻,春天已添上一絲熟,他不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間,葉脈間,大街上,小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光,路人也不禁贊嘆:真是和煦的可人兒!一切都變得豁然開(kāi)朗,葉脈綠的清晰可見(jiàn),指尖輕輕碰觸,竟然到脈搏在跳動(dòng),葉兒們?cè)谛D(zhuǎn),跳躍,連鳥(niǎo)兒也忍不住在音符上跳動(dòng),此時(shí)此景恰似”東風(fēng)好作陽(yáng)如使,逢草逢花報(bào)發(fā)生“的恬靜桃源。

  春天,和煦的可人兒,你成長(zhǎng)吧,給我們帶來(lái)更多趣味。你不需擔(dān)心死亡,因你死亡后將會(huì)從臘月的寒冬再次與我們碰面,我期待這你的來(lái)臨。我心中的春天,不羈的春天,和煦的可人兒啊,放手去勇敢的飛翔吧!

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇3

  蓬萊公園在整個(gè)仙河鎮(zhèn)的東邊,這是一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  從東門(mén)進(jìn)去,往北邊走,有一條小道,小道兩旁種滿(mǎn)了柳樹(shù),遠(yuǎn)看去,細(xì)細(xì)的柳條像一串串風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,斜著的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。近看,新的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了短短的柳葉,四片一簇,每一簇之間隔得距離是一樣的。還有的柳條上面已經(jīng)有了小小的、綠綠的柳絮,保守估計(jì),再過(guò)一個(gè)星期,柳絮就滿(mǎn)天飛了。在咖啡杯前面,有一棵大柳樹(shù)。它的樹(shù)干很粗,粗的一個(gè)大人都抱不過(guò)來(lái)。它的上面,還有四五根和我要差不多粗得分出來(lái)的枝干。枝干上又有許多細(xì)細(xì)的柳條,柳條上的樹(shù)葉像是一個(gè)個(gè)小眼睛盯著我們。

  草地上也長(zhǎng)出了新的小草,草地上有的地方長(zhǎng)滿(mǎn)了綠幽幽的小草,有的地方還是枯黃一片,像是畫(huà)布上的顏料沒(méi)抹均勻似的。

  不光有綠色的樹(shù)、草還有黃色的迎春花。從北邊往南走,走到假山下,隱隱約約能看見(jiàn)半山腰有一株黃色的東西,爬到那一看,原來(lái)是一株迎春花。它非常引人注目,顏色非常耀眼,一陣微風(fēng)吹過(guò),枝子輕輕擺動(dòng),上面的花也跟著動(dòng),就像一只只準(zhǔn)備起飛的蝴蝶。

  隨著天氣的變暖,人們穿得衣服也變得五顏六色,不再是外衣羽絨服了,而是襯衣、外套了,這么多五顏六色的衣服,又給公園增添了不少生機(jī)。

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇4

  春天回來(lái)了,來(lái)到了人間,給大地披上了綠毯,撒下細(xì)雨為大地洗滌。大地上出現(xiàn)了的嫩草,探出了腦袋,多么新鮮可愛(ài)!小燕子從南方趕來(lái),在天空中唧唧喳喳地叫著,多么惹人喜愛(ài)!在湖面上自由自在地飛翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還吐出泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄兞钊速澝赖奈枳耍▋禾兆砹,也舞?dòng)著,多么令人陶醉!一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著腰肢。

  一切都像剛睡醒的樣子,張開(kāi)了眼。山起來(lái)了,水起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

  啊美麗的春天!你是如此美麗!你是我陶醉!

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇5

  當(dāng)我們一次又一次的走過(guò)冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽(tīng)到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過(guò)程。我們更期望目睹“北雁南飛”的歸來(lái)在空中劃過(guò)的痕跡。冬去春來(lái)亙古都是這樣。

  春是收獲期望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬(wàn)象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷(xiāo)聲匿跡后突然冒出來(lái)似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。感情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無(wú)休止的圓規(guī)道中;仡欉^(guò)去我們憤憤不平。嶄望將來(lái)我們信心百倍。琢磨過(guò)去。悔恨過(guò)。慚悔過(guò)。后悔過(guò)。自己含恨寫(xiě)下那么多愛(ài)的箴言。心底最深處說(shuō)不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)!皬膩(lái)不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”.

  不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)湮沒(méi)了一切屬于我的完美記憶。時(shí)間的.魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得?催^(guò)年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一向沉浸在意猶未盡的美夢(mèng)中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么期望時(shí)光倒流珍惜簡(jiǎn)短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長(zhǎng)的光陰。無(wú)謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

  為了將來(lái)。更為了職責(zé)。我追求著。尋覓著。總期望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇6

  今年春節(jié)后,氣溫跟坐過(guò)山車(chē)一樣忽高忽低,春天也來(lái)得特別晚,不過(guò),再晚也是美麗的春天。

  清明節(jié)我去了頤和園,一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)翠綠的萬(wàn)壽山,藍(lán)綠的昆明湖,嫩綠的河邊柳樹(shù),青綠的腳下小草。我小心地沿著石階向前走,階邊的小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,輕輕地擦著我的鞋,似乎在說(shuō):“看看我們,春天來(lái)啦!”我不禁想起了那句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”,當(dāng)年的詩(shī)人“小扣柴扉久不開(kāi)”,今天,頤和園可是敞開(kāi)大門(mén),等著我去尋找“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”的“一直紅杏出墻來(lái)”呢!

  拐過(guò)長(zhǎng)廊,我就走上了西堤,美麗的西堤,是頤和園最有春色的地方。兩邊的堤岸,由內(nèi)向外種植著桃樹(shù),杏樹(shù),海棠樹(shù),柳樹(shù),各種花樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷,各種綠樹(shù)搖曳多姿,把西堤打扮得像一個(gè)頭戴花冠,身穿花衣的小女孩,再加上賞花的人暢快的笑臉,真是感覺(jué)到了春姑娘的美麗。

  我被這洋溢的春景感染,舉起手中的相機(jī),給桃花照個(gè)近景,給杏花照個(gè)全身,給遠(yuǎn)處的綠柳照一個(gè)朦朧照,給枝頭的小鳥(niǎo)來(lái)一張?zhí)貙?xiě),人在花中游,花在人心底,看著這美麗的春色,我的心也快樂(lè)起來(lái)。

  這時(shí),調(diào)皮的春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,一會(huì)兒吹動(dòng)我的頭發(fā),一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),讓我從里到外都感覺(jué)到了涼颼颼的春意,在暖陽(yáng)的照射下,也不覺(jué)得那么燥熱了。春天的風(fēng),帶著青草的味道和陽(yáng)光的氣息,每時(shí)每刻都告訴人們:春是生命成長(zhǎng)的季節(jié),春是美麗的一季。

  還有春水,就那么漾著,漾著,緩緩地,好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),還打著哈欠,伸著懶腰,不緊不慢地向前流著,“一江春水向東流”,昆明湖里的春水,向哪里流?

  帶著相機(jī)里留下的春天的美麗,我告別了頤和園,我要將這些照片給很多人看,讓大家都感受到北京那雖遲到但仍然美麗的春天。

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇7

  春,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。

  從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月,她會(huì)在小河邊與我相會(huì)。瞧!陽(yáng)春三月的早晨,我又來(lái)到了小河邊。流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚(yú)兒自由自在地游著,好快活。幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了。而我,似乎也變成了其中一顆,和柳枝一起蕩著秋千。好美的垂柳!我不近嘆道。柳樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),搖晃著枝條說(shuō):嗨!老朋友,我們又見(jiàn)面了。我剛想到河邊坐坐,忽然覺(jué)得腳下踩到了什么,呀,是春姑娘的腳印——小草!我驚奇的叫起來(lái)。小草說(shuō):老朋友,你踩疼我了!她邊開(kāi)著玩笑邊站立起來(lái)。這時(shí),我想起白居易的離離原上草,一歲一枯榮。人們贊美小草,是因?yàn)樗齻冇蓄B強(qiáng)的生命力。

  冬天,一把火把枯草燒光了,春天,她們又從泥土里鉆出來(lái)。她們的身體是那么小巧,顏色是那么鮮艷,生命力是那么頑強(qiáng)你在思考什么,怎么不理我?陣陣微風(fēng)伴著春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā),只打斷了我的思緒。抬眼向遠(yuǎn)處望去,天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)暖暖的,幾只云雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著一只老鷹,而老鷹順著風(fēng)向我飄過(guò)來(lái),飄過(guò)來(lái),落在了小草的身上。啊,原來(lái)是一只斷了線的風(fēng)箏!難道她知道了我和春姑娘的秘密?她是來(lái)偷聽(tīng)的,還是來(lái)加入我們的行列?好美啊,春天和我有個(gè)約會(huì)!

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇8

  我不喜愛(ài)夏天的焦熱,我不喜愛(ài)秋天的憂(yōu)郁,我也不喜愛(ài)冬天的冷漠,可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。

  春天來(lái)了,她仿佛就是一位慈愛(ài)的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放;她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭,讓柳樹(shù)抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì),美麗動(dòng)人。

  春天來(lái)了,她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無(wú)奈又憐愛(ài);她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自我的音樂(lè)才能,大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去,并用自我的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。

  春天來(lái)了,她多像就是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。

  。〈禾炀褪且坏烂利惖娘L(fēng)景線,就是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園,就是一個(gè)五彩斑斕的世界,就是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)!

  我愛(ài)溫暖的春天!

春天的小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇9

  悄悄地,悄悄地,春天趁大家一不留神,溜進(jìn)了我們的校園;杌璩脸涟玖艘欢奈覀兘K于盼來(lái)了朝思暮想的春天。

  用不著把無(wú)力的詞句,或是累贅的贊美奉獻(xiàn)給春天。有什么漂亮的語(yǔ)言能比得過(guò)春天本身的美呢?因此,我只能說(shuō):“春天真是太美了!”

  經(jīng)歷了大雪災(zāi)的洗禮,春天的校園顯得更加賞心悅目。樹(shù)木都抽出了嫩嫩的新芽,有嫩綠的,也有嫩紅的。草兒也探出了頭,綠綠的小點(diǎn)兒在枯黃的草叢中格外顯眼。校門(mén)口的七彩池水解凍了,清澈的水中,可愛(ài)的小精靈——魚(yú)兒正在盡情地嬉戲,好不自在。

  花朵么,總是春天中的一位“大哥大”。瞧,雪一般晶瑩的梨花,充滿(mǎn)熱火的激情的茶花,豪邁奔放的廣玉蘭花,小巧玲瓏的迎春花,展翅欲飛的蝴蝶花,香氣怡人的蘭花,還有一些叫不出名來(lái)的花,有長(zhǎng)瓣的黃色花,有小如黃豆,形卻如辣椒的紅色花,還有幾株像卷心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。真是“百般紅紫斗芳菲”!

  當(dāng)然,最引人注目的當(dāng)數(shù)那一樹(shù)的櫻花了。白璧無(wú)瑕,還有些發(fā)紅的花瓣兒,金黃金黃的花蕊,組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花并不起眼,但一樹(shù)櫻花就格外搶眼了。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的粉紅就搖動(dòng)起來(lái),頗具異國(guó)風(fēng)情,若是此時(shí)下起白雪,還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢!

  春天來(lái)了,我們小朋友也活躍起來(lái)了,都在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢!每到下課,我們城西小學(xué)的操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞,蝙蝠式的,飛鳥(niǎo)式的……同學(xué)們跑啊跑啊,積了一冬的濁氣都釋放了出來(lái)。心里舒坦了,跑得自然就更歡快了。

  啊,春天,我歌頌?zāi),也歌頌我們的校園。

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