一次有趣的作文課四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一次有趣的作文課四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有趣的作文課四年級作文1
今天，老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課。一上課，老師就給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們在紙條上寫上自己的`名字，然后都把紙條放在一個紙杯里。老師還準(zhǔn)備了另外兩個杯子，一個里面裝著寫了地點(diǎn)的紙條，另一個里面裝了寫著在干什么的紙條。
游戲規(guī)則是這樣的，每次上去講臺上三個同學(xué)，其中一個人抽人物，一個人抽地點(diǎn)，另一個人抽在干什么，然后把抽到的三個紙條上的內(nèi)容組成一句話，由老師把它念出來。
游戲開始了，第一組上去的三個同學(xué)分別抽到了“某某”、“月球上”、“跳肚皮舞”，合成一句話就是“某某在月球上跳肚皮舞”，當(dāng)老師把這句話念出來的時候同學(xué)們頓時哄堂大笑。后面的組合還有：“某某在廚房里拔草”;“某某在地道里烤地瓜”。在寫名字的時候我寫了“曹老師”，就是給我們上作文課的老師，然后就有了“曹老師在雞窩里趕鴨子”的笑話，同學(xué)們笑得更厲害了，有的笑得趴到了桌子上，有的抱著肚子鉆到了桌子底下，大家都在想像著曹老師趕鴨子是什么樣子，曹老師自己也無奈地笑了。輪到我抽時我剛好抽到了自己的名字，和我一組的另外兩個同學(xué)分別抽到了“在衛(wèi)生間里”和“洗猴”，合起來就是“李雨恪在衛(wèi)生間里洗猴”。每當(dāng)抽出一個好玩的句子，教室里就會爆發(fā)出一陣大笑，其中最有趣一個是“某某在油鍋里逗企鵝玩”，我都要笑窒息了。這個游戲真是太好玩了，感覺沒多久下課鈴就響了。
通過這個游戲老師告訴我們用詞不能亂搭配，要不然就會鬧笑話，就和我們今天一樣。這樣上課可真是太有趣了。
一次有趣的作文課四年級作文2
教室里傳來一陣陣笑聲，這是怎么回事？原來老師正在跟我們玩“對著干”的游戲。看，林雨桐出局啦！
只聽老師喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反義詞是笑，便哈哈大笑起來，這時再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué)，他們有的捂著肚子哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，還有的笑的前仰后合，連那個平時最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們，又說：“請大家站起來�！痹捯魟偮洌吐牎稗Z隆”的幾聲，我本以為有同學(xué)站起來了，可是，望望四周并沒有人站起來，每個人都平靜地坐在座位上，我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進(jìn)行著，高潮一個接著一個，老師的指令更是五花八門：向左轉(zhuǎn)、請把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”，老師喊道，結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看著老師，似乎想要證明自己是對的。然而，就這樣，他們被淘汰了。
同學(xué)們一個接一個地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我頓時緊張起來，可還是故作鎮(zhèn)定地坐著，那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂禍的表情看著我，我想：想讓我輸，不可能！終于，在“請向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中，Alice做錯了，哈哈，我贏啦！我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了，開始寫作文了。下筆時，我突然覺得寫作文其實(shí)也沒那么難嘛！
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