四年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-03-12 08:35:09 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

四年級(jí)秋游作文推薦度：
四年級(jí)作文評(píng)語推薦度：
觀察日記作文四年級(jí) 推薦度：
冬奧會(huì)作文四年級(jí) 推薦度：
四年級(jí)作文《我的樂園》推薦度：
相關(guān)推薦

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總五篇

四年級(jí)的作文篇1

　　一天，小姑娘伊伊自己從學(xué)校回家。她一邊走一邊東張西望。走著走著，她迷路了。媽媽說了，她今天加班，要等她下班才到學(xué)校接伊伊回去的。這可怎么辦？伊伊著了慌，急得哭了起來。這時(shí)，她看見不遠(yuǎn)處有一臺(tái)很奇怪的機(jī)器，走進(jìn)一看，這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)！旁邊一位戴眼鏡的老爺爺和藹地說：“小朋友，這臺(tái)時(shí)光機(jī)就送給你吧！”說完就不見了。伊伊看著時(shí)光機(jī)上的說明書，不到幾分鐘就學(xué)會(huì)使用了。

　　伊伊想試試，便隨口念起了歌謠：“時(shí)間時(shí)間飛喲飛，飛過早上飛過晚，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛回來，讓我回到學(xué)校吧！”果然剛念完，她就回到了學(xué)校了。

　　媽媽來了，把伊伊帶回家�；丶液螅烈量雌鹆苏n外書，天很晚了，可是作業(yè)還沒寫呢！伊伊一時(shí)不知所措，連忙唱起了歌謠：“……讓我回到剛到家那一刻吧！”一眨眼的功夫，太陽剛剛回到云后面，媽媽剛打開房門。

　　第二天早晨，伊伊睡懶覺了，結(jié)果遲到了，她嚇壞了，連忙拍了拍時(shí)光機(jī)：“……讓我回到起床時(shí)吧！”話音未落，伊伊又在床上，她不敢再睡懶覺，趕忙起床了。

　　到中午午飯時(shí)，伊伊抄作業(yè)晚了，到食堂已經(jīng)沒有飯了。她餓極了，拍了一下時(shí)光機(jī)：“……讓我回到下課時(shí)吧！”話音剛落，下課鈴剛響起。

　　只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，可不能浪費(fèi)了。她回到家，正想著要干點(diǎn)什么。

　　忽然，她看見一個(gè)小男孩坐在院子里的椅子上。伊伊問：“小男孩，你叫什么名字？”

　　“我叫天天�！�

　　“天天，我們一起看書吧！”

　　“不行，我的眼睛去年車禍后就看不見了�！�

　　“你一定能看得到！”伊伊說著，用掉時(shí)光機(jī)最后一次機(jī)會(huì)，她默默地念著：“時(shí)間時(shí)間飛喲飛，飛過早上飛過晚，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛回來，讓天天的眼睛好起來吧！”

　　天天的眼睛馬上好了起來，他拉著伊伊的手歡快地唱啊跳啊，還一起看美麗的童話書。

四年級(jí)的作文篇2

　　小孩子大都喜歡探索，我也不例外。一天，我背著小書包高高興興地回到家中，發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的小烏龜“躺”在水中一動(dòng)也不動(dòng)。我的探索精神油然升起，烏龜在干什么呢？

　　我很想知道烏龜在干什么，于是我拿出一個(gè)玻璃瓶、一瓶自來水、一些龜糧、一朵小紅花，開始自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。

　　我先把烏龜放進(jìn)玻璃瓶里，烏龜還是照樣一動(dòng)都不動(dòng)，接著我倒入一點(diǎn)水在放著烏龜?shù)牟Ａ坷�，我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無動(dòng)靜。我心想：這烏龜是不是像我一樣不愛喝水呢，還是它現(xiàn)在根本就不渴呢？然后我放了些龜糧在玻璃瓶里，可烏龜只看了看龜糧，轉(zhuǎn)頭游走了。我心想：這烏龜是不是不愛吃我喂給它的食物呢，還是它現(xiàn)在根本就不餓呢？最后我拿著一朵小紅花去逗烏龜玩，它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進(jìn)了龜殼里。我心想：我的烏龜是不是生病了，還是它不喜歡我這個(gè)小主人呢？

　　后來我才在閱讀書籍時(shí)，知道了原來烏龜有冬眠的習(xí)慣。在烏龜冬眠之時(shí)，它是既不吃龜糧也不喝水的，而且不喜歡有人去打擾它。

　　這次探索使我明白了一個(gè)道理：人類要尊重規(guī)律，不能違背自然規(guī)律。

四年級(jí)的作文篇3

　　今天又輪到我們組掃地了，可整潔區(qū)的鑰匙早不配好晚不配好，偏偏我們掃地時(shí)配好，哎。沒辦法，倒霉唄。

　　早上我一來到教室，就看見一個(gè)“流星”從樓上飛了下來。我拿了掃把，接過鑰匙，就直奔整潔區(qū)。我一打開門，就從天上飛下來了兩個(gè)可樂瓶，差點(diǎn)掉到我頭上。我又一看地面，天哪！好多包裝袋��！我立馬叫應(yīng)浩哲和戴文雅來幫忙，他/她們兩個(gè)一進(jìn)來，也被這么多的垃圾驚呆了。過了一會(huì)兒，我們便開始掃了。突然聽見應(yīng)浩哲大叫一聲：“我的媽媽呀，這些垃圾都哪里來的呀！”我立刻跑過去看，哇！石頭縫里的垃圾可真多��！花了將近10分鐘左右，石頭縫里是干凈了。可小道那里的從樹上掉下來的東西可有一大堆�。∥覀儌€(gè)個(gè)都拼命的掃，經(jīng)過一番努力，整潔區(qū)終于掃好了。

　　經(jīng)過這次掃整潔區(qū)，我想對(duì)那些大哥哥大姐姐們說：“哥哥姐姐們�。∧銈兂酝炅闶尘筒荒芊爬袄飭�？要知道，如果你們繼續(xù)‘飛’垃圾，那這里的垃圾遲早會(huì)堆到你們窗戶門前的！”

四年級(jí)的作文篇4

　　夏天是荷花的王國，是荷花的世界，荷花是夏季里的主人，也是花世界中的主宰。

　　池塘里，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，荷葉擠來擠去的都快擠出眼淚來了，荷花在輕柔的雨絲沐浴下，顯的更加可愛、雅潔了。

　　荷花花瓣有的才展開了二三片；有的`花瓣全展開了，露出了她那可愛的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，看起來她吃的很飽呀！荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù)，有淡紅的，有潔白的，潔白的可以跟雪的顏色比，淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里，荷花顯得亭亭玉立，優(yōu)美莊重，氣質(zhì)高潔，風(fēng)情萬種。在微風(fēng)中，我仿佛看見了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞，滿池的荷花，滿池的碧綠，一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下顯的格外光彩奪目。

　　我喜歡荷花，因?yàn)樗笳髦利�。它在池塘里亭亭玉立，為大自然增加了幾分美麗，所以我喜歡荷花。

　　我要做荷花，做冰清玉潔的“水中芙蓉”。