【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我想你們應(yīng)該會(huì)有煩惱吧？我告訴你我的煩惱是什么。
我的“矮”個(gè)頭，我的個(gè)頭很矮，因?yàn)槲乙荒昙?jí)到四年級(jí)都是坐第三排！我怕五年級(jí)時(shí)會(huì)被排到第二排。有一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“我希望五年級(jí)時(shí)能坐到第四排。”媽媽說(shuō)：“你在長(zhǎng)高，別人在長(zhǎng)高��！”我恨我的矮個(gè)頭。
我的“學(xué)習(xí)差”（各科），我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差！我最高成績(jī)：英語(yǔ)94，語(yǔ)文92，科學(xué)89，數(shù)學(xué)92。我無(wú)論怎么認(rèn)真和努力，成績(jī)還是很差。
我的這個(gè)煩惱是關(guān)于我妹妹的，我的妹妹任性、頑皮……有一次，她的扇子被她弄破了，她偏偏說(shuō)是被我弄破的，害的我被媽媽用筷子打了一頓，到現(xiàn)在我的左手臂上還有三條被打出來(lái)的痕跡呢！
這個(gè)是關(guān)于我的身體健康情況，我的身體很瘦，最近我的身上有很多痘痘冒出來(lái)，媽媽說(shuō)那些痘痘是因?yàn)闈駳馓夭琶俺鰜?lái)的，媽媽還說(shuō)我們一家身體的抵抗力太差。
唉！我想煩惱都消失，那樣該多好呀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
那個(gè)暑假是我記憶里最漫長(zhǎng)的暑假，我一天一天地?cái)?shù)著沒(méi)有秦老師的日子，終于掘到了開(kāi)學(xué)的那一天。那天剛下過(guò)雨，我穿上了最漂亮的裙子，怕被泥水弄臟，走路小心翼翼。終于，我壓抑著興奮，矜持地走進(jìn)教室，迎面看見(jiàn)的卻是一位陌生的老師。我本能地感覺(jué)到了一種恐慌，急切地問(wèn)他，“秦老師呢?”
“哦，他調(diào)走了�！�
“調(diào)到哪里了�！�
也許是我的急迫的語(yǔ)氣觸動(dòng)了他哪一根敏感的神經(jīng)，他抬起頭，刻薄地說(shuō)：“怎 么，他調(diào)到哪里去沒(méi)有事先給你匯報(bào)過(guò)嗎?”
同學(xué)們哄地一聲笑起來(lái)。我跑出教室，哭得天昏地暗。我可以不在乎新老師的諷刺，可以不在乎同學(xué)們的嘲笑，但是我不能接受秦老師的不辭而別。我在學(xué)校里狂亂地走著。合歡樹(shù)的花期剛過(guò)，泥水里亂紛紛的都是小羽毛一樣的粉紅色花朵凄艷之極。這一幕深深地印在了我的心里，以至于當(dāng)我考上高中第一次讀席慕容的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，讀到“而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò);在你身后落了一地的;朋友啊;那不是花瓣;是我凋零的心”的時(shí)候，我忍不住在課堂上放聲大哭。
某個(gè)花正好、月正圓的夜里，忽然想起了那熟悉的不能再熟悉的號(hào)碼。我猶豫著拿起了手機(jī)，一陣難捱的沉寂之后，聽(tīng)筒里傳來(lái)了一個(gè)機(jī)械的聲音：“您撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”
心，突然放松下來(lái)，像一只斷了線的.風(fēng)箏，在風(fēng)里向著云飛去，帶著一絲掙脫后的欣喜，也帶著幾許無(wú)根的失落。
此后，在很多寂寞的夜里，當(dāng)那個(gè)少女的夢(mèng)從記憶中浮現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，我就執(zhí)著地?fù)艽蚰莻�(gè)空號(hào)，在空洞的機(jī)械的聲音里一任淚水濡濕我的枕巾……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的房屋也會(huì)發(fā)生巨大并奇妙的變化。
未來(lái)的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。這種房屋可以自己保護(hù)自己。如果地震來(lái)臨了，它便會(huì)飛起來(lái)，停留在半空中，而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。房屋的門(mén)有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)到。當(dāng)主人的親朋好友到來(lái)時(shí)，假如主人不在家，它就會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人。”如果是小偷來(lái)的話，它就會(huì)使用自己的“必殺絕招”——電，來(lái)攻擊小偷，并攻擊完后再報(bào)警。這種房屋有四層樓，媽媽根據(jù)春、夏、秋、冬、的特點(diǎn)，把家里打理的井井有條：一樓，是春天。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯啼燕喃。凡是客人來(lái)了的話，就可以在這邊聊天喝茶，觀看美景。二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹(shù)成蔭，景色宜人，適合在這做運(yùn)動(dòng)，健身。三樓，是秋天。五谷豐登，當(dāng)然是用來(lái)吃飯的啦，可別有一番情趣呢！四樓，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是熱的，因?yàn)樵诓粩喑潆姡�，觀看著美麗的景色，是否更加富有情調(diào)呢！
同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我太爺爺家在一片松樹(shù)林里，由幾年，他每次過(guò)春節(jié)的時(shí)候都會(huì)給我驚喜，前年，它送了我一只小松鼠。
小松鼠的毛很密，毛里隱藏著的蟲(chóng)子特別多，它經(jīng)常躺在我們的身邊，似乎讓我們給他抓小蟲(chóng)子，它很瘦，尾巴也很長(zhǎng)，毛茸茸的，它頭上有一撮很不聽(tīng)話的頭發(fā)，我們不得不剪了它，可幾天后又長(zhǎng)出來(lái)了，其實(shí)它自己也想把頭發(fā)壓下去，可不知怎么就是老不聽(tīng)話，所以它的外號(hào)叫“野�！薄Ｋ臉幼訌倪h(yuǎn)處看，真像一個(gè)小絨線團(tuán)。
“野�！毕矚g吃堅(jiān)果，它用兩只小爪子捧起堅(jiān)果，用牙一咬“咔嘣”一聲，外殼開(kāi)了，它把外殼扔掉，一笑口一笑口的吃，吃掉一個(gè)，又一次向我要。這松鼠有些怪，它支持松子和堅(jiān)果，其他的一律不吃。它睡覺(jué)的時(shí)候，用尾巴當(dāng)被子，也不到指定的地方去睡，卻睡的很香，非的等它一兩個(gè)小時(shí)，或使用大米和松子讓它吃，才會(huì)把它引醒，哎，不但貪吃還貪睡呢？
有一次，我忘了給它喂食了，它就自己跑到放松子的地方，東扒西抓，結(jié)果把米袋子給抓破了，一大堆白米把它給活埋了，我把廚子打開(kāi)了，一見(jiàn)小松鼠，又看米袋，明白了怎么回事，把米袋弄好，又去抓它，在四樓展開(kāi)了一場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)。
結(jié)果，太爺爺?shù)轿覀兗規(guī)滋旌�，就把小松鼠帶走了，把小松鼠放回了松�?shù)林，后來(lái)，太爺爺家里就有了一個(gè)小盒子，里面放了一小盒子松子，我知道，“野�！苯�(jīng)常會(huì)來(lái)這里吃松子，而盒子，也是專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備的，我現(xiàn)在非常想念它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
隨著世界一天天的發(fā)展，世界變成了超高科技的時(shí)代，可是有一天，實(shí)驗(yàn)樓發(fā)生了大爆炸。災(zāi)難就此誕生。
“喂，喂，聽(tīng)的見(jiàn)嗎？真是急死我了！”斯沃特焦急得忍不住要砸爛手機(jī)了！他穿過(guò)了隱形隧道，來(lái)到了博士的神秘營(yíng)地，這里濃煙滾滾、荒無(wú)人煙，根本沒(méi)有博士的信號(hào)�！岸６�，叮叮。”手機(jī)響了，“里面的聲音是一位語(yǔ)氣沉重的神秘人�！跋刖饶愕牟┦�，先過(guò)我這關(guān)吧！哈哈哈！”只見(jiàn)濃煙散了，冒出來(lái)許多生化幽靈。斯沃特急忙拿起手機(jī)向他的兩個(gè)伙伴請(qǐng)求支援。然后拿起自己的M4A1-A，一陣狂轟，突然一個(gè)綠巨人在他背后正準(zhǔn)備攻擊他，只聽(tīng)“砰”的一聲，綠巨人立刻倒在了斯沃特腳下，原來(lái)是他的伙伴“奧摩”“賽斯”。在他們的齊心協(xié)力下生化幽靈大部分被他們消滅了�！班�，怎么我們把生化幽靈全部消滅了，自由之門(mén)怎么還不開(kāi)啟呀？”奧摩嚷嚷道�！翱赡苡懈蟮奈ｋU(xiǎn)”賽斯說(shuō)。“咔”自由之門(mén)打開(kāi)了，里面有一個(gè)巨型的、黑乎乎的東西。賽斯一陣狂叫：“是巨錘獸！我們完蛋了！”“別怕，只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有做不到的事。”斯沃特安慰道。巨錘獸突然沖過(guò)來(lái)三人靈敏地躲開(kāi)。每人扔了一顆手榴彈，把巨錘獸炸成一滴血的時(shí)候巨錘獸立刻拿起巨錘，使勁地向他們?cè)襾?lái)。一聲巨響戰(zhàn)場(chǎng)上都兩敗俱傷。突然，斯沃特想起自己說(shuō)的話，自己身上立刻發(fā)燙，突然之間起來(lái)一股前所未有的力量，他拿起槍?zhuān)幻胫g結(jié)束了巨錘獸的生命。
之后，他們救出了博士，世界暫時(shí)恢復(fù)了平靜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛(ài)護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼，來(lái)到廚房，打開(kāi)鍋蓋，一看：啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀？算了，中國(guó)有句老話嗎：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書(shū)，可是媽媽呢？我輕輕打開(kāi)父母臥室的門(mén)，哇！老媽真的還在睡覺(jué)也！看著看著，我的氣就不打一處來(lái)。
我來(lái)到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會(huì)發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫(huà)瓢了。對(duì)！先量體溫。我找出溫度計(jì)，輕輕叫醒媽媽?zhuān)鎷寢尠颜眍^往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對(duì)了，真笨，看說(shuō)明書(shū)呀！
我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說(shuō)：算了，先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來(lái)給你做�！�
我急忙按住媽媽說(shuō)：“放心吧，我吃過(guò)了，只是您還沒(méi)有吃�！闭f(shuō)完，我騎上自行車(chē)上街買(mǎi)了份放心早餐，回來(lái)時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺(jué)，情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下�？粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了，喘息也平和了下來(lái)，心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
18年后的自己：
你好！
茫茫人海,我們只不過(guò)是塵世間的匆匆過(guò)客,我對(duì)未來(lái)充滿了希望,在這個(gè)初夏的中午,我用所學(xué)的文化,安靜地給你寫(xiě)信,為自己，為將來(lái)埋下一個(gè)伏筆,勾勒出未來(lái)的美麗。
我在學(xué)校上學(xué)的往事，你可記得？3 年級(jí)時(shí)因奔跑而被老師拒之門(mén)外,罰寫(xiě)檢討,于是和同你一起奔跑的小黃,小湯一起來(lái)了個(gè)“桃園三結(jié)義”？你與小吳斗智斗勇,把他駁得一句話也說(shuō)不出來(lái)?你考試滿分,連五官都要跳起舞來(lái)，高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)。在我們學(xué)校，日記長(zhǎng)跑獨(dú)一無(wú)二，我們的2周年慶祝活動(dòng)，令我難忘，我用手中的筆記錄下體育課上的“ 囧”事，在表演那天，我的日記笑“倒”了臺(tái)下臺(tái)上一片人，那一刻，永遠(yuǎn)被我銘記在心。這是金色的童年，塵封的往事。
18年后，張家港會(huì)是怎么樣？是樹(shù)木更綠？花兒更艷？我生活在這兒，會(huì)找什么工作，是成棟梁之材，還是默默無(wú)聞？也許我做了老師，老師像蠟燭，犧牲自己，照亮他人，把一個(gè)個(gè)學(xué)生教育成人。你可能已淡忘，在我給你寫(xiě)信的同時(shí)，陳老師正在切西瓜，把我們饞得“口水直流三千尺”，陳老師用美味多汁的西瓜引誘我們，讓我們把這篇文章寫(xiě)好寫(xiě)精彩，在訪問(wèn)一個(gè)不存在的未知者，可是我知道，這是寫(xiě)給自已。
我現(xiàn)在的父母分別是醫(yī)生和律師，雖收入不多，但也算中等，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)！也許，在18年后，我出人頭地，他們卻老了，時(shí)間永恒，所以應(yīng)當(dāng)好好孝敬他們。
18年后，正是而立之年，我希望在30歲時(shí)能有所成就，生活輕松愉快。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽休息在家，我看她忙忙碌碌的一刻也沒(méi)閑著，我立刻心血來(lái)潮想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，反正也閑著沒(méi)事干，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽“我可以幫什么忙？”媽媽說(shuō)：“你可以洗衣服呀！”我想了想，這話不錯(cuò)，我立刻又疑惑擔(dān)心說(shuō)：“好雖好，但是我不知道怎么洗呀，萬(wàn)一洗的不干凈，媽媽你可以教我嗎？”“當(dāng)然可以了。”媽媽就很耐心地把洗衣服的要領(lǐng)統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)，我想：啊呀！洗衣服這也太簡(jiǎn)單容易了吧。
我戴上了媽媽大大的手套，使勁擰開(kāi)了水龍頭，把一大堆臟衣服全部都放進(jìn)了盆里去了，我先搓了一搓，放了許多的洗衣粉進(jìn)去，一邊搓一邊唱著我最?lèi)?ài)的歌曲。
搓了快到十分鐘的時(shí)候，我仔細(xì)看了看，衣服上怎么還是有一點(diǎn)兒污漬呢？我百思不得其解，又非常的氣憤，沮喪極了心里想：不洗衣服了，大不了干其他的家務(wù)吧。媽媽看了看我此刻的表情，就明白了八九分，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“洗衣服看似簡(jiǎn)單，但是也要觀察，對(duì)于污染嚴(yán)重的部位，洗一遍可不行，要多洗上幾遍，用力搓呢�！痹趮寢尩慕虒�(dǎo)下，我又開(kāi)始認(rèn)真地“工作”起來(lái)了。
我按照媽媽的指導(dǎo)，認(rèn)真賣(mài)力的用力搓了起來(lái)，對(duì)于污漬嚴(yán)重的地方，使勁、反復(fù)地搓了很久很久，媽媽又叮囑我，說(shuō)：“雖然洗的干干凈凈的，但是還是要在清水里面浸泡漂洗至少三下的。”我便又放了一些自來(lái)水，泡了一次又一次，終于把這堆臟衣服洗干凈了，如同嶄新的一樣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手也變紅了、皮膚也皺巴巴的快要破了、手臂也酸了，但是看著自己的勝利成果，覺(jué)得一切都值了。最后，我把自己洗好的衣服曬在了陽(yáng)臺(tái)上了。看著衣服在風(fēng)中飄蕩，感覺(jué)他們?cè)趯?duì)我微笑呢，謝謝我把他們打扮的美美的！
通過(guò)這次的洗衣服的經(jīng)歷，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的道理，更加體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛勞，我決定以后要多幫幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事，來(lái)減輕媽媽平時(shí)的負(fù)擔(dān)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天美術(shù)課老師說(shuō)教我們制作賀卡，送給自己想送的人。我想新年快到了，那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。
在老師的指導(dǎo)下，首先，我選了一張淡藍(lán)色的硬卡紙，把它對(duì)折作為賀卡的封面。然后，我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫(huà)了幾條的小金魚(yú)，把這些可愛(ài)的小金魚(yú)用剪刀剪下來(lái)，用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面，老師建議我說(shuō)：“為了讓賀卡有立體感，可以只粘魚(yú)的尾巴�！蔽冶惆哑渲械囊粭l的尾巴粘在卡紙上，這樣魚(yú)看起來(lái)就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆，給小金魚(yú)們畫(huà)上大海、太陽(yáng)。我想：小金魚(yú)們沐浴著陽(yáng)光，在大海里游得更歡了。
賀卡做好了，我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫(xiě)上‘新年快樂(lè)’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫(xiě)了祝福語(yǔ)：‘’孫心怡，新年快到了，祝你快樂(lè)的像條小金魚(yú)！‘’我想，我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡，心里一定會(huì)很開(kāi)心。
今天學(xué)會(huì)了做賀卡，可真高興！
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