有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸過(guò)生日,兒子去給爸爸買(mǎi)禮物。
禮物買(mǎi)回來(lái)了,是一個(gè)用玻璃做的人拿著一個(gè)鐵標(biāo)槍。但是因?yàn)閮鹤犹吲d了,所以不小心把人給摔碎了,只剩下了那個(gè)標(biāo)槍。兒子傷心極了,一下子哭了起來(lái)!
爸爸安慰?jī)鹤,說(shuō):“好兒子,別哭了。讓我看看這只標(biāo)槍!
“哇!這只標(biāo)槍正好可以用來(lái)清除我煙斗里的煙油以及煙灰!卑职指吲d地說(shuō)。
“看到?jīng)]?現(xiàn)在爸爸的煙斗可以連吐三個(gè)煙圈,哈哈!可真是一個(gè)清除神器啊!”爸爸說(shuō)。
兒子問(wèn):“這是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的!我的好兒子!
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每件事情都有他的雙面性,壞事有可能變成好事,好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!币簿驼f(shuō)明了這個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門(mén)水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草,其中有三葉草。雖然這已是深秋,但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ,有的三葉草還開(kāi)出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草,他們勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭,有一塊石頭像一只 沒(méi)有伸出頭來(lái)的烏龜,它的殼很平,真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山,這座小山太小了,我?guī)撞骄偷巧狭松巾。第三塊石頭像一張桌子,我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺,好像等著人們?nèi)ズ炔枘亍2萜荷线種有幾棵龍爪槐,經(jīng)過(guò)人工修剪,從遠(yuǎn)處看,一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看,一顆顆龍爪槐像一把把撐開(kāi)的小傘。夏天,同學(xué)們可以去樹(shù)下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹(shù),秋天石榴樹(shù)結(jié)出了又大又紅的石榴,有的石榴咧開(kāi)了嘴,露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴,真想摘下來(lái)吃一口。靠著墻有一片竹子,綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是綠色海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹(shù),這幾顆小柳樹(shù)的柳枝在風(fēng)中搖擺,給這片草坪增添了美麗,使得這片草坪更加漂亮了。
我最愛(ài)這校園門(mén)口的景色,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
綠茵茵的草地,金黃的沙漠,蔚藍(lán)的大!@些都是大自然的驕傲?墒侨缃,草地上沒(méi)有了新綠,只有無(wú)數(shù)枯黃的小草和垃圾,在聽(tīng)著草地的哭訴;沙塵暴讓許多“無(wú)辜”的人失去自己寶貴的生命;蔚藍(lán)色的大海不再潔凈,垃圾和工業(yè)廢水讓他穿上了黑裙。聽(tīng)!那是來(lái)自大自然的呼吁。
草地正在呼吁:“我原先是那么的生機(jī)勃勃,身上滿是新綠。春天時(shí),我身上還會(huì)鉆出能讓人眼前一亮的花朵?墒牵缃裎疑砩嫌械闹皇强蔹S的小草,他們不斷地向我哭訴自己的遭遇。這些,都是誰(shuí)帶來(lái)的呢?是你們?nèi)祟?小孩不停地踐踏我,隨意的傷害那些幼苗,大人們也不斷地往我身上扔垃圾,導(dǎo)致那些綠色的幼苗不能茁壯成長(zhǎng)。人類啊,我想問(wèn)你們,我身上的新綠去哪兒?”
沙漠正在呼吁:“當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),我總會(huì)承受世人的批判。人類,我原先并沒(méi)有裸露這么多的肌膚,近些年來(lái),我的身體卻一點(diǎn)一點(diǎn)暴露在世人面前。這些都是誰(shuí)帶來(lái)的?是你們?nèi)祟!你們說(shuō)是我?jiàn)Z去你們的生命,可如果不是你們,沙塵暴會(huì)發(fā)生嗎?你們才是真正的劊子手。我想問(wèn)你們,你們真的無(wú)辜嗎?”
大海也在呼吁:“我原先是那么潔凈,魚(yú)兒在我的身體里快活游玩,海鷗在空中向我敘說(shuō)著飛翔的概念,孩子們?cè)谖业纳砩湘覒、遨游,我給你們?nèi)祟悗?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)?墒,現(xiàn)在的我渾濁不堪,美麗的魚(yú)兒也變得黑漆漆。海鷗在空中悲泣,那是為我唱起的喪歌!這些都是誰(shuí)帶來(lái)的?是你們?nèi)祟!如果不是你們亂往我身上扔垃圾,亂排廢水,我會(huì)有今天的慘樣嗎?人類,我想問(wèn)你們,你們就是這樣回報(bào)我的嗎?”
人類啊,聽(tīng)聽(tīng)吧!草地、沙漠、大海的呼吁,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天天氣非常涼爽。我和爸爸媽媽一同去姑姑家玩。姑姑家住在農(nóng)村,媽媽說(shuō)農(nóng)村的空氣非常清新,多呼吸大自然的新鮮空氣對(duì)健康很有幫助。
爸爸駕車(chē),約過(guò)了1小時(shí)就開(kāi)到了姑姑家。她家的房前有一片一望無(wú)邊的稻田,稻田里已經(jīng)長(zhǎng)出一尺多高的.禾苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,田野被劃成許多“田”字形狀,綠茵茵的一片,田埂上還豎著一根根電線桿……房子邊上還有一片菜園。菜園里種著南瓜、絲瓜、青菜、毛豆、蔥等許多蔬菜。田野里有許多保護(hù)莊稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“今天的天氣真好!歡迎你來(lái)作客。”田野里的風(fēng)光真迷人!
稻田里的青蛙數(shù)不勝數(shù)。我記得我小時(shí)候最喜歡釣青蛙了。這次我也不例外,一到姑姑家就迫不及待地找來(lái)了一根木棒,然后用一根細(xì)線系在木棒上,又從菜園里找來(lái)黃色的南瓜花,撕下一點(diǎn)點(diǎn)系在線上做誘餌,又拿來(lái)一個(gè)塑料袋,這樣釣青蛙的工具就做好了。我來(lái)到田埂上開(kāi)始釣青蛙。我先在青蛙洞口用誘餌引出了一大群青蛙。我不斷地抖動(dòng)著誘餌,青蛙就會(huì)跳起來(lái)抓住誘餌,然后我拉起線,把青蛙和誘餌放到塑料袋里一抖,青蛙就落到袋里了。不一會(huì)兒工夫,我就釣到了十多只青蛙。不過(guò)青蛙也是很敏捷的,有時(shí)候,青蛙快釣上來(lái)了,一下子又逃走了。幸虧我眼疾手快,大部分都能將青蛙釣到袋里去。
我把釣起來(lái)的青蛙放在桶子里觀察。青蛙有大有小,上蹦下跳,每只青蛙都想跳出桶子,但是桶子很高,一只也跳不出去,只能在桶里面跳,還瞪著眼睛不時(shí)地“呱呱呱”直叫,好好在說(shuō):“快讓我出去,快讓我出去!”我知道,青蛙是莊稼的保護(hù)神,是專吃害蟲(chóng)的,所以我不能傷害青蛙。于是我又把辛辛苦苦釣來(lái)的青蛙放回到大自然中去,讓它們回到大自然去保護(hù)莊稼。我把桶子一放倒,青蛙就活蹦亂跳地跳回到稻田里去了。有幾只還不停地轉(zhuǎn)身盯著我看,好像在說(shuō):“謝謝你把我放去來(lái),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的,再見(jiàn)!”
今天,我覺(jué)得真開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋姑娘來(lái)了,她可是個(gè)多才多藝的姑娘。
她走到樹(shù)林里,忽然,天上下起了小雨。她馬上就來(lái)了靈感,隨手摘了一朵淡紫色的喇叭花,吹了起來(lái):“秋天到,秋天到,大雁向南飛,竹子節(jié)節(jié)高,小溪聲聲唱,楓葉沙沙響……”這時(shí),雷公公敲起了他那沾滿灰塵的大鼓,小溪彈起了“叮叮咚咚”的古箏,小雨發(fā)出了“滴滴答答”的聲音,這首大合唱真是完美無(wú)瑕,動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘走到花園里,邁著輕盈的步子,跳起了優(yōu)美的舞蹈。她一會(huì)把手舉起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái),美極了!小花小草也被秋姑娘的優(yōu)美芭蕾舞給陶醉了,跟著一起跳起來(lái)。小花搖著頭,小草揮著手,還有那美麗的喇叭花正在給她們伴奏呢!小蜜蜂,小蝴蝶也趕過(guò)來(lái),觀看這一場(chǎng)與眾不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了,這場(chǎng)表演才完美落幕。這真是一場(chǎng)精彩的演出啊!
秋姑娘又來(lái)到田野里,拿出一盒黃色的顏料,給稻谷涂上黃色的外衣,沉甸甸的稻谷彎下了腰,好似一片金色的海洋,奔向遠(yuǎn)方。又像撒滿了一地的金子,耀眼極了。稻草人筆直地站在田里,驅(qū)趕著偷吃農(nóng)作物的小鳥(niǎo)。玉米一身金黃,秋姑娘連忙織出一件綠色外套,給玉米穿上,不然玉米一定著涼。高粱舉著燃燒的火把,準(zhǔn)備去山里冒險(xiǎn)了呢!
秋姑娘真是多才多藝,她在樹(shù)林里作了一首“秋天的歌”,在田野里畫(huà)出一副“秋天的圖”,她在花園里跳了一曲“秋天的舞”。這樣一位心靈手巧的姑娘,叫我怎能不喜歡她呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)炎熱的夏天,小豬獨(dú)自一人坐在家里,感到很無(wú)聊,便決定去外面走一走。
在路上,小豬遇見(jiàn)了驕傲的孔雀。孔雀說(shuō):“小豬,你看,我有一身美麗的羽毛,漂亮吧!”
小豬很羨慕孔雀,也想要一身漂亮的羽毛,于是回到家里,找來(lái)一些羽毛,涂上美麗的色彩,披在身上。然后又出門(mén)了。
小豬又碰到了小猴。小豬說(shuō):“小猴你看,我是一只美麗的孔雀,我有一身美麗的羽毛!
小猴哈哈大笑說(shuō):“你不是一只孔雀,你只不過(guò)是一只戴著羽毛的小肥豬!
小豬非常生氣,悶悶不樂(lè)地回家去了。它想,當(dāng)猴子一定很好玩。小豬找來(lái)一些顏料,把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色,又出門(mén)去了。
小豬又遇見(jiàn)了袋鼠。小豬說(shuō):“你好!袋鼠。我是一只會(huì)爬樹(shù)的猴子。”
袋鼠笑著說(shuō):“你不是一只猴子,你是一只把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色的小豬!
小豬聽(tīng)了這話,生氣極了,他又跑回家,找了個(gè)袋子掛在胸前,又找了兩個(gè)彈簧套在腳上,一蹦一跳的出門(mén)了。
小豬剛出門(mén),又碰到了小鳥(niǎo),他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你看,我是一只袋鼠,我跳得比車(chē)還高呢!”
小鳥(niǎo)嘲笑到:“就你這么低還算高?要不要我跟你比試比試?”
小豬聽(tīng)了小鳥(niǎo)的這番話,很不服氣,它使盡一跳,卻被掛在了樹(shù)上。
從此以后,小豬再也不敢裝扮別人了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾,道“真不知道我這次又闖什么禍了!辈辉诤醯貜亩底永锬贸隽艘桓舭籼,叼在了嘴里,莫欣兒當(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ),也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學(xué)樓,在高一和高二的交叉處,他們分開(kāi)走了。莫染兒的棒棒糖吃完了,她走進(jìn)教室,一伙人圍著她,嘰嘰喳喳好像在說(shuō)“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來(lái)那么……”大部分都是在說(shuō)這句話,莫染兒頓時(shí)愣了,她以后他們?cè)谡f(shuō)莫染兒,但是她知道自己不會(huì)打架的,于是她找了一個(gè)同學(xué)問(wèn)道“你說(shuō)什么”那位同學(xué)答道“你姐姐,是出名的賢惠,美麗,溫柔是吧?”“嗯”“昨天吖,你姐姐”嗖嗖“兩下,很容易就把那個(gè)出名的打架王給****了,差點(diǎn)就斷氣了!蹦緝寒(dāng)然不相信,她仔細(xì)想了想,想到了昨天,還有早上,她好像想起了什么。
眼看就要上課了,莫染兒跑向了高二A班的教室,莫欣兒正在呆呆地望著天空呢,眼睛里有說(shuō)不盡的渾濁,莫染兒將莫欣兒拉了出來(lái)。莫欣兒一臉無(wú)辜道“快上課了,干嘛把我拉出來(lái)。”莫染兒喘了喘氣,撇著頭問(wèn)莫欣兒“我們已經(jīng)不是黑道家族的子孫了,當(dāng)時(shí)父親讓我們吃下忘功丹,你肯定沒(méi)吃是吧?”莫欣兒理理凌亂的頭發(fā)兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒!很多真相你都不知道!你不要管我好么?”莫染兒比莫欣兒低一點(diǎn),畢竟小一歲嘛,莫染兒抬了一點(diǎn)頭“真相,有時(shí)候真相沒(méi)有世界的美好重要!”莫染兒險(xiǎn)些有點(diǎn)生氣了,但她好像知道什么有些著急了,莫欣兒轉(zhuǎn)身“你不懂!……”好像又流下了一串淚珠,莫染兒,慢慢走向她身邊,“那些真相,如果真的要撕破,會(huì)有多少無(wú)辜的人奉陪?你愿意將這么多無(wú)辜的人傷害么?”莫染兒溫柔了些道,莫欣兒也是心軟了。
晚上,媽媽爸爸又一個(gè)電話“不回來(lái)了,加班!蹦緝,莫欣兒,她們第一次不說(shuō)話這么長(zhǎng)時(shí)間,莫欣兒把自己鎖在房間,莫染兒忘掉一切不開(kāi)心的事情和平常一樣,只是做事有些神經(jīng)恍惚,也是有些憂郁,這可能是她第一次憂郁。
第二天黃昏在操場(chǎng)——
“染兒,昨天對(duì)不起,我……”
“你不會(huì)撕破真相么?”
“不會(huì)了……”
莫染兒激動(dòng)地抱住了莫欣兒,流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天,我看了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題:雞蛋為什么能進(jìn)瓶子?書(shū)上是這樣寫(xiě)的:準(zhǔn)備一只熟雞蛋,一個(gè)瓶子,還有一張紙,我做完準(zhǔn)備工作,懷著好奇心,就做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。
我先將一張紙點(diǎn)燃,放進(jìn)瓶中,然后把剝了殼的熟雞蛋的小頭朝下快速塞進(jìn)瓶口。我把瓶口塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,突然雞蛋快速落了下去了。。(shí)驗(yàn)成功了!
為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢?本來(lái)應(yīng)該是進(jìn)不去才對(duì)的,我后來(lái)查閱有關(guān)書(shū)籍,我才明白,火的燃燒需要氧氣,當(dāng)雞蛋堵住瓶口時(shí),瓶子里有一些空氣,瓶外的空氣有壓力,瓶?jī)?nèi)的空氣將雞蛋往上頂,瓶外的空氣將雞蛋往下壓,這時(shí)雞蛋就固定不動(dòng)了;鸢哑?jī)?nèi)的氧氣燒掉了,這樣瓶?jī)?nèi)的空氣體積減少了,壓力降低了,瓶外的空氣比瓶?jī)?nèi)的壓力大,因此,雞蛋就會(huì)落下去了
原來(lái),一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),竟然包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中,我還要繼續(xù)尋找更多更多的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
晚飯過(guò)后,天邊只剩下一點(diǎn)兒微笑的紅光,天空藍(lán)得發(fā)亮,我和幾個(gè)同學(xué)漫步在工業(yè)園。
說(shuō)工業(yè)園也不是工業(yè)園,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)闆](méi)有工業(yè)氣息,而道路兩邊只是些菜園和莊稼。
漫步在工業(yè)大道上,兩邊不多的老人和青年都來(lái)這散散步。這里農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),就連細(xì)小的磚縫中都長(zhǎng)滿了青草,偶爾也有幾根狗尾巴草,狗尾巴草長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛茸茸的,那立在草莖上的“狗尾巴”不時(shí)往下垂,或許太重了吧!
往前走是一片芝麻地,“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”這句話說(shuō)的每錯(cuò),那芝麻開(kāi)的花一個(gè)比一個(gè)高,花骨朵兒往下垂著,外形就像一個(gè)小喇叭,越往后越密,只有白色的花兒的格外顯眼。
前面的小水溝邊豎著一叢叢蘆葦,綠色的蘆葉像被油漆粉刷了一邊,閃爍著青翠的光芒,遠(yuǎn)看,像綠色的輕云漂浮在地平線上,迎著輕風(fēng),搖曳著修長(zhǎng)的青玉似的秀葉。
“快來(lái)看啊!特大新聞。 辈恢钦l(shuí)喊了一聲,“哇……。哇!……”隨著傳來(lái)了一陣陣驚訝聲,湊近看,原來(lái)是一個(gè)課椅大小的南瓜,一條毛茸茸的根莖連著它,它只悠閑的躺在地上。
走著走著,不只是什么東西絆了我一腳,低頭一看,原來(lái)是一根藤。仔細(xì)觀察,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飯團(tuán)大小的東西,俯下身去,哇!原來(lái)是個(gè)西瓜,竟然有這么小的西瓜呀!
天不早了,我們走到道路轉(zhuǎn)折處就返回了。漫步了工業(yè)園,我又認(rèn)識(shí)幾種新莊稼,增長(zhǎng)了知識(shí)。工業(yè)園沒(méi)有工業(yè)氣息,也許還在建設(shè)中吧,雖然還在建設(shè)中,但我就喜歡這樣沒(méi)有工業(yè)氣息的工業(yè)園。
我愛(ài)工業(yè)園!愛(ài)沒(méi)有氣息的工業(yè)園!
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