四年級的作文

時間：2021-03-24 10:05:08 小學(xué)四年級作文我要投稿

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【精華】四年級的作文匯總十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】四年級的作文匯總十篇

四年級的作文篇1

　　聽奶奶講在爸爸那一輩的家鄉(xiāng)很差，以前的家鄉(xiāng)的街道干干凈凈的，村前村后的水溝清澈見底，房前屋后種滿了綠竹和鮮花，富墩溪的溪水清澈見底，可以看機(jī)小魚小蝦在水里嬉戲……每逢春天，岸邊百花盛開，四處飄香，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。

　　現(xiàn)在整個村都變了樣，人們?yōu)榱酥赂唬ㄆ鹆嗽旒垙S、養(yǎng)殖場等工廠。工廠里排出來的污水＝雜物都排到富墩溪里。人們富裕了，制造的生活垃圾越來越多就隨手扔到了溪里、街道上、水溝里、到處臭氣熏天。有人路過這兒，都捂著鼻子走。富墩溪的溪水一天比一天渾了、黑了、臟了、臭了、我仿佛聽到魚兒在哭泣，小溪在呼喚……

　　我希望大家從現(xiàn)在起，人人都自覺愛護(hù)環(huán)境，為改善環(huán)境出力。幾年后，經(jīng)過大家對環(huán)境的保護(hù)，家鄉(xiāng)的山變得更綠了，更郁郁蔥蔥，家鄉(xiāng)的水一定會變得清澈見底，家鄉(xiāng)的街道一定會變得干干凈凈，街道上的垃圾桶的也一樣會各式各樣的讓大家都愛護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾，工廠排出來的污水也會經(jīng)過凈化成了各種的油漆，肥料……

　　讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，做保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士吧！

四年級的作文篇2

　　星期五晚上，老師布置了一個作業(yè)——觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧，我吃完飯看見一只螞蟻在墻洞旁找東西吃，于是，我就觀察起螞蟻來了。

　　螞蟻的身體很小，它的身體是黑色的，眼睛黑溜溜的，有兩個觸角，它有六條長長的腿，看起來走路很快。

　　我拿來一只死蒼蠅放在墻洞旁，只見螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去，反復(fù)地彈了兩次，為什么螞蟻要這樣呢？我覺得很奇怪。只見這只螞蟻跑回墻洞旁，好像在“通風(fēng)報信”，緊接著一只只螞蟻排著隊從墻洞里爬了出來，然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞，我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去，原因是：它們很小心，怕落入別人的陷井，而且有堅持不懈的精神。

　　通過觀察小螞蟻，我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來力量大，無論做什么，只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，把我們班集體建設(shè)好。

四年級的作文篇3

　　走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一條匍匐的長龍，橫跨在教學(xué)樓中的連廊花架，連接著南北教學(xué)樓，像一條通向知識的橋梁，貫穿其中。

　　我們的連廊花架布滿了許許多多的紫藤樹藤，密密麻麻的樹藤繞在一起。它的枝干是棕色的，彎彎曲曲的，如一個個在樹枝上的粗蚯蚓。樹枝多的讓人眼花繚亂，畢竟是初春，紫藤花開的不是很茂盛，東一串，西一串，近看像一串串珍珠，遠(yuǎn)看像一串串葡萄。它們?nèi)缫粋€個仙女在空中翩翩起舞，似乎在歡笑，在不停的茁壯成長，它們似乎堅定執(zhí)著的說：“我要開花，我要結(jié)果！”如一個個新生的種子。每當(dāng)我來到連廊花架，一陣陣清香不由自主的撲鼻而來，讓我深深的陶醉其中，幽靜的花香，使人神清氣爽，忘記了一切煩惱。它們的顏色十分鮮艷，有暗紅的，有粉紅的`，有紫的，花多得數(shù)不勝數(shù)。花瓣紫中帶藍(lán)，中間有嫩黃色的花蕊，是那么亭亭玉立，如一個個小精靈，歡蹦亂跳，可愛極了。有許許多多的同學(xué)成群結(jié)隊的來這里玩耍，熱鬧極了！

　　夏天到了，紫藤花凋謝了，長出了繁茂的葉子，葉子也是橢圓形的，顏色濃得發(fā)亮。它的形狀真多啊，有長的，有短的，有粗的，有細(xì)的，各不相同。一片片葉子狹長而柔軟，十分美麗。嫩嫩的葉子，多得讓人數(shù)不清，葉莖又細(xì)又長，葉子越長越大，青翠欲滴，那么多葉子，仿佛為我們撐起了一把大傘，在太陽的強(qiáng)烈照射下，一串串陽光穿過層層疊疊的樹葉，在地上仍有斑斑點點細(xì)碎的日影。

　　秋天，紫藤樹葉上披上了金黃色的新裝，濃密的黃樹葉點綴著一串串新生的果實。枯黃的葉子從樹上歡快地蹦下來，像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，最終安安穩(wěn)穩(wěn)地回到大地母親的懷抱中。它的果實豆莢，這時已經(jīng)長得很高了，鼓鼓的，好像要迫不及待準(zhǔn)備出芽，真是調(diào)皮！

　　冬天，紫藤樹光禿禿的，雖然它沒春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，一夜白雪飄過，連廊花架銀裝素裹，花架上的鳥兒嘰嘰喳喳，成了同學(xué)們穿梭南北樓的“避雪港”。這樣的連廊花架，是不是多了一份溫暖情懷呢！

　　我愛我的校園。

四年級的作文篇4

　　來自五湖四海的各位來賓們，你們好！我便是巴西總統(tǒng)——菲格雷特。今天，我來為我們與巴拉圭交接處的一條舉世聞名的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的一場盛大的葬禮。

　　請你們來回憶一下以前大瀑布的氣勢雄偉。以前，塞特凱達(dá)斯大瀑布是世界流量最大的瀑布，又叫瓜伊雷大瀑布，幅寬3200米，為巖石割成18股飛流的系列瀑布，年平均流量達(dá)13300立方米每秒，是世界上以知的流量最寬的瀑布之一。它在上游巴拉那河峽谷內(nèi)。它鑲嵌于綠色叢林中，是一處壯觀的白水飛瀑。世界水量最大的大瀑布群之一。它實際有18個瀑布組成一般流量達(dá)13200米每秒，洪峰期可四倍于此，水力極為豐富。瀑布總寬90米，總落差114米，跌落聲遠(yuǎn)至30公里。景色優(yōu)美，為游覽勝地。瀑布上游建有迄今世界上最大的伊泰普水電站，所形成的人工湖漸漸消失。巴西和巴拉圭雙方的國家公園均位于瀑布的另一側(cè)，從直升飛機(jī)上能獲得最佳視點，驚心動魄的全景盡收眼底。但是最具有刺激性的體驗瀑布的方法是行經(jīng)跨越河流上空的狹窄通道，從緊靠山脈的一側(cè)橫越瀑布至遠(yuǎn)端的一側(cè)。偶爾，小路也會被洪盈的河流沖掉，如果你緊靠著一地區(qū)，就回感受因河水直瀉深淵而迸發(fā)出來的巨大力量。每年的11月至第二年的3月是此處的雨季，瀑布最為壯觀。

　　可現(xiàn)在，在群山之中低下了頭。這是因為1。人們浪費了許多水。2。人們砍伐樹木，水土大量流失，水量也越來越少。我一直覺得我的一個觀點是對的，我覺得最最壞的動物那就是我們——人。

　　現(xiàn)在的它想生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。許多慕名而來的游人們，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去。

　　啊！人類破壞了大自然，大自然就會對人類進(jìn)行懲罰。因而，我們一定要保護(hù)好大自然，讓大自然更好的為人類服務(wù)，讓大自然的悲劇不在重演。

四年級的作文篇5

　　我有一個小表弟，一歲三個月了，叫張帥奪，大家都叫他小石頭。

　　他的臉蛋胖嘟嘟的。滿嘴的糯米牙，又潔白又整齊。笑的時候眼睛瞇成一條縫，像線一樣；不笑的時候眼睛像兩顆黑西瓜籽，黑黑的，閃著亮光。走起路來一搖一擺，像只暈頭鴨。

　　弟弟像只小饞貓。媽媽買了蘋果回來，弟弟一見，立即跑過去，抱起一個就啃了起來，媽媽說要洗洗再吃，他以為不讓吃了，就大哭起來。

　　弟弟特別愛吃龍須面，因為媽媽每次都在里面放了切碎的火腿腸。弟弟能品出香味，他吃面條的時候嘴里總是哧溜哧溜響，好像吃得特別香。還不停地指著要火腿腸，只要火腿腸一到口，他的嘴馬上又會叭撻叭撻地響起來，好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了，可還指著廚房要再盛。

　　剛吃完飯，他看見陽臺上有一大箱酸奶，就又忙著去抱。邁著八字步，得意洋洋，像一位凱旋的戰(zhàn)士，懷抱牛奶，又美滋滋地喝上了。

　　我們吃飯的時候他又跑過來湊熱鬧。指著盤中的菜一個勁兒地要，我給他夾了一塊，他馬上又叭撻叭撻地吃起來。嘴里的東西還沒咽呢，就又要了，我都給他夾不及。那情形真像幾個月都沒見到葷腥的餓狼，忽然間吃到了猴頭燕窩一般。

　　弟弟的記憶力特別好。他已經(jīng)幾個月沒來我家了，可一下車，他就指著我家的方向要馬上進(jìn)屋，姨夫把他一放下來，他馬上就大搖大擺地在前面帶路了。他可真行，不僅摸對了我家所住的單元，而且連門也找對了。

　　他似乎特別喜歡音樂。我每次拉琴的時候，他都非常專注地靠墻站在我的身邊，一動不動，那模樣真像一位音樂鑒賞家。當(dāng)我的旋律拉得優(yōu)美時，他就會露出滿意的笑容，屁屁一撅一撅的，似乎在為我叫好，給我伴舞；當(dāng)我的琴聲嘶啞時，他就會肅然不動，好像在思考我到底拉對了沒有。

　　他還很喜歡聽歌。每次，我想讓他親我時，就說只要親我就給他唱歌，他立碼就會在我臉上深深地親上幾口。每次聽歌，他都是一臉的認(rèn)真相，聽得津津有味，那個投入勁兒似乎真的進(jìn)入了歌曲的意境之中。

　　弟弟離開我家兩天了，我的心里就像缺了半邊天。他那頑皮可愛的樣子不僅繞在我的心里，而且還深深地留在夢中。

四年級的作文篇6

　　我是一個粗心大意的人，做作業(yè)時要么少寫一兩個字，要么寫錯別字，有時還多寫了幾個字，老是出錯。

　　有一次，媽媽在炒菜，正要拿酒，可菜馬上熟了，就讓我來拿，我找呀找，終于找到了“酒”，媽媽一看，呀！“怎么拿成醬油了”，媽媽又趕緊去拿酒，可是拿好酒菜焦了。

　　還有一次，放學(xué)時，我整理書包的時候，一不小心把同桌的作業(yè)本給拿了，一回家，才發(fā)現(xiàn)拿錯了本子，同桌肯定要受罰了，第二天早上，早早地來到教室，同桌來了后，把本子給他，讓他趕緊做。

　　又有一次，做完作業(yè)時，一不小心把本子忘放進(jìn)書包了，到第二天拿作業(yè)本的時候才發(fā)現(xiàn)，讓我又重新做了一遍。

　　我的這個壞毛病帶給我許多麻煩，我決定改了這個壞毛病，做一個認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的人。

四年級的作文篇7

　　一年四季五彩繽紛，有萬物復(fù)蘇的春天，秋高氣爽的秋天，還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。

　　夏天是美麗的，天上烏云密布，電閃雷鳴。過了一會兒，就下起傾盆大雨來。雨過了，太陽露出了笑臉，彩虹出現(xiàn)了，美麗極了。

　　夏天是多彩的，小草綠綠的。野花開得正艷呢，有紅的，白的........荷花也開了，荷花看起來真像一位位仙女呀!梔子花也開了，呀!多么香呀!聞了都不想走了。

　　夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭，青蛙似乎覺得不熱，在荷葉上蹦來蹦去。蟬在樹上不停地叫著：“熱了，熱了!”

　　夏天是快樂的。人們有的覺得太熱了，就去游泳。有的人在大樹下乘涼，還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口，準(zhǔn)會非常涼快。

　　啊!這迷人的夏天真美麗。

四年級的作文篇8

　　從我們呱呱欲墜到現(xiàn)在的五年級小學(xué)生，媽媽給了我們多少無微不至的關(guān)懷，給了我們多少無私的愛。是她，讓我們有了；是她，讓我們看到了多姿多彩的世界；也是她，讓我們知道了事情的對與錯。有時候，我會認(rèn)為，媽媽那一聲聲親切的問候是理所當(dāng)然的；有時候我會認(rèn)為，媽媽那一聲聲有特殊含義的嘮叨是多余的；有時候我又會認(rèn)為，媽媽那一次次深刻的教訓(xùn)是可惡的。但當(dāng)我經(jīng)歷了這件事，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么得偉大……

　　“這件毛線衫一點兒也不好看，我才不要穿呢！”我拿著毛線衫，氣呼呼地說。媽媽和藹可親地說：&ldquo,五年級作文;柯妤，你瞧，這件毛線衫花花綠綠的，多么漂亮��！”“切，只有鄉(xiāng)巴佬才穿這種衣服！”我不懷好意地說。說完，便跑進(jìn)自己的房間。那天晚上，我怎么也睡不著，便聽爸爸媽媽的談話。“你怎么又把毛線衫給拿來了？”“柯妤不要穿�！薄斑@可是你熬夜一針一線織出來的呀！”媽媽陷入沉默。我聽了，情不自禁地流了下來。覺得自己很對不起媽媽，這件毛線衫是媽媽熬夜一針一線為我織出來的，而我卻不領(lǐng)情，還說這件毛線衫這兒不好看，那兒不好看，媽媽聽了是多么傷心�。∥艺媸呛蠡诓灰�。

　　其實這不止止是一件毛線衫，還充滿了媽媽對我濃濃的愛。通過這件事，我才真正懂得了詩句中的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”我一定要好好，將來讓媽媽享福！

四年級的作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方:遼闊的綠博園，好玩的雁鳴蟹島，美麗的翠鳴湖……其中，我最喜歡的就是美麗的翠鳴湖。它在中牟縣新老縣城的交接處。我和媽媽經(jīng)常去哪里游玩。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從泥土里探出頭來。花兒爭先恐后地向春姑娘展示自已的美麗。柳樹姑娘梳理著自嫩綠色的長發(fā)。微風(fēng)一吹，柳樹姑娘使翩翩起舞。在湖邊的草乛地上，小朋友們奔路玩耍，爽朗的笑聲響徹天空。活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，為春光增添了許多生機(jī)。

　　夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上開著各種各樣的野花:紅的、白的、黃的、紫的……像一個美麗的大花壇。在陽光的照射下，湖水波光粼粼，天鵝在湖面上游動，一副悠閑自得的樣子。魚兒在湖中快活的游來游去。小朋友們常常來捉小雨和小蝦，真高興啊！

　　秋天，許多樹木的葉子變黃了。楓樹的葉子變紅了。松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來樹葉飄落了下來，好像美麗的蝴蝶翩翩起舞，走在厚厚的落葉上，“沙沙”的響聲好像在為我伴奏，我不緊跟著音樂跳起舞來。

　　冬天，下雪了。雪花覆蓋了整個翠鳴湖，到處一片銀白色的世界。我們在哪里堆雪人，打雪仗……玩的可開心了。翠鳴湖變成了一個可愛的童話世界！

　　翠鳴湖一年四季風(fēng)景如畫，是一個美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的翠鳴湖！