【熱門】四年級(jí)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
周末,我和小朋友來到了公園,。〈禾旃珗@的景色真是迷人呀!
走進(jìn)公園,只見地上的小草從黑黝黝的土里鉆出來,一片片草地猶如一塊塊碧綠色的地毯。公園里的柳樹長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了。松樹像一位堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,度過了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。草地上盛開著各種各樣的花兒,白的似雪,紅的像火,粉的如霞。
公園里有一座人工建造的噴泉,它能噴出各式各樣的造型,有的像雨簾,有的像鮮花盛開,千姿百態(tài)。
春天公園的景色多么迷人呀!我喜歡春天的公園。
四年級(jí)作文 篇2
下午,老爸提前下班。一進(jìn)家門就興高采烈地說:“告訴你們一個(gè)好消息,我放假了,我們一起去逛超市準(zhǔn)備買年貨去”。我聽了高興地手舞足蹈。
一到超市,我就健步如飛地跑去推來一輛購物車。超市里非常熱鬧,人山人海非常擁擠,大家都在使勁的搶購年貨,貨架上擺放著各式各樣漂亮的商品,讓我看得眼花繚亂。老爸和老媽首先很仔細(xì)的挑選了一些對(duì)聯(lián)和一對(duì)大紅燈籠,還有福字窗貼。然后買了很多的水果、瓜子、糕點(diǎn)和糖果,還給我買了旺旺大禮包和一大盒漂亮的彩虹糖。不一會(huì)兒購物車就滿滿的像一座小山。
老爸剛剛付完錢,我就迫不及待地拆開一包零食,津津有味地吃了起來。老媽看見后笑我真是一只饞貓。
四年級(jí)作文 篇3
星期一的上午,天氣晴朗。小象和爸爸、媽媽在森林里玩,他看見一個(gè)亂七八糟的狼窩。他想:我們都住在森林里,我?guī)屠堑奈菡硪幌拢f不定他回來會(huì)很感激我呢。于是小象就開始幫狼整理和打掃房間,一會(huì)兒就整理得整整齊齊的。
狼從外面找食物回來后看見屋里干干凈凈的,心里很高興。但一想:我為什么不叫象幫我重新造一個(gè)新屋呢?于是狼就裝做很生氣的樣子,對(duì)小象大聲說:“誰叫你把我的屋弄成這樣的`,重新陪我一間屋子來!毙∠舐犃朔浅鈶嵉恼f:“你這個(gè)不知好歹的東西!闭f完鼻子一甩就把狼的窩弄得又很亂了。
四年級(jí)作文 篇4
今天下午我們就要舉行一年一度的三跳比賽—跳長繩了,想到這里我不由得打了一個(gè)寒顫,我應(yīng)該是太激動(dòng)了吧!我想。在吵鬧的講話聲中比賽開始了。
先是一二三年紀(jì)的弟弟妹妹跳,頓時(shí)人群中爆發(fā)出驚天動(dòng)地的加油聲,一些同學(xué)也正興致勃勃的看著。我正坐在椅子上“閉目養(yǎng)神”,可是這些嚷嚷聲吵得我無法安靜地休息,于是我只好堵著耳朵睡會(huì)兒覺。經(jīng)過一番漫長的等待后,終于輪到我們了,屬于半昏半醒狀態(tài)的我一聽到集合兩個(gè)字眼睛一下睜得圓溜溜的,只聽“轟”的一聲同學(xué)們迅速跳下坐位,排成一列整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)臉上都顯出了緊張的神情,我立刻被這種氣氛感染了,不禁又顫抖了一下。先是一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,此時(shí),緊張、焦慮的心情已經(jīng)達(dá)到頂峰,練習(xí)時(shí),有些同學(xué)總死繩,讓我大大減少了得獎(jiǎng)的信心。我們陸續(xù)走上賽場(chǎng),只等哨聲響。
哨聲“吁”地一聲吹響了,繩開始飛舞起來,在天空畫出一道道美麗的弧線,繩一飛起,排頭的同學(xué)便埋頭向舞動(dòng)的繩沖去,“噠噠噠……”繩打在地方發(fā)出清脆的聲音,形成了一曲動(dòng)聽的曲子,為同學(xué)們助威。同學(xué)們接二連三地沖進(jìn)繩里,猶如一個(gè)跳躍的彈簧,在一道道繩網(wǎng)中一閃而過,許多人的閃影合在一起,仿佛一陣陣看不見的風(fēng)。跳著跳著,我感覺時(shí)間過來越來越慢了,原來輕而易舉就能躍過的繩,現(xiàn)在卻要卯足了勁使勁一跳才能保證不死繩。這時(shí)我們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤,累得直喘粗氣,只見小胡的臉紅得像個(gè)蘋果,正張開嘴巴換氣。繩漸漸慢了下來,比賽結(jié)束了。我想,真希望能得獎(jiǎng),不枉費(fèi)我們一片苦心。當(dāng)裁判員宣布我們第二名時(shí),“耶”的一聲極為響亮,震耳欲聾,每個(gè)臉上都寫滿了高興,都忘了這個(gè)是公共場(chǎng)合了,我也非常驚奇,怎么就歪打正著碰上個(gè)第二名呢?
這次三跳比賽令我驚奇,但費(fèi)了我們很大的精力,我特別希望下次還能得獎(jiǎng)!
四年級(jí)作文 篇5
友情,可以把悲傷化為快樂;友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……
那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來。忽然傳來一聲:“你怎么了?”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉(zhuǎn)過身去,原來是小明,小明雖然長得不高,但長得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來!毙∶黢R上笑嘻嘻地說道:“別不開心了,我來教你吧!”說著,他馬上對(duì)我說了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開口。小明見我還是不開心,便走了過來,友好地問道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽。他正講得起勁的時(shí)候,他的好朋友來叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來回移動(dòng)著,一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了,小明才開心的走了,一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因?yàn)檫@雙手是熱心人的手。
四年級(jí)作文 篇6
“身穿黃色外衣,心里花花綠綠,八月十五搶著買,過了十五沒人提。”小朋友,你猜猜是什么?對(duì)了,謎底就是月餅。
我特別喜歡吃月餅,也很想自己動(dòng)手做個(gè)月餅。今天我們邢周報(bào)小記者們要到華天烘焙屋親手制作月餅,想做就跟我來吧!
烘焙屋的李阿姨先給我們大家做示范。她告訴我們做月餅的時(shí)候,先用手沾些面粉,防止面皮的油粘在手上,然后用手把面皮壓扁,再把月餅餡兒放在面皮里,右手抓住月餅皮兒的上面,左手向內(nèi)收面皮。她用手轉(zhuǎn)著,手里的面皮開口越來越小,最后再把小口捏住,口朝下放在托盤里,這樣一個(gè)平滑的面團(tuán)就做好了。我們?cè)谶吷峡吹枚己苷J(rèn)真,真想馬上動(dòng)手試一下。
不過,可要講究衛(wèi)生呀!我們先排隊(duì)把手洗干凈,按組站好。一盤盤的面餅和月餅餡兒已經(jīng)擺在桌子上了,餡兒是哈密瓜五仁的。阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了四個(gè)面皮和餡兒。面團(tuán)都做好后,阿姨又教給我們?cè)趺词褂媚>邏褐瞥尚危扔媚>呖圩∶鎴F(tuán),再按住模具上面的手柄往下壓,最后把模具提起來,一個(gè)帶著漂亮圖案的哈蜜瓜月餅就做好了。輪到我們大展身手了,在阿姨的指導(dǎo)下,我們個(gè)個(gè)做得有模有樣,非常認(rèn)真。我們組的一個(gè)小朋友壓出的月餅與眾不同,月餅上只有“哈”和“瓜”兩個(gè)字,中間是個(gè)洞,我們都笑稱他做的是“哈漏瓜”。
我們把月餅都做完后,阿姨就把它們拿去烘烤了。等了好一會(huì),熱乎乎的月餅終于出爐了,聞上去香噴噴的。我舍不得吃,我要拿回家和爸爸媽媽、好朋友一起分享。
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