【推薦】小學(xué)四年級作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
母校的十歲生日即將來臨,轉(zhuǎn)眼睛,陽光小學(xué)十歲生日了。
那一雙眼睛,它并不出奇,也不能用什么特別的詞語來形容它,在茫茫的人海中是再也普通不過,但它卻有著一股神奇般的力量,常常激勵我。那一雙眼睛一直陪伴著我。
每當(dāng)我寫作業(yè)或?qū)戝e的時候,唐老師每次都用她那一雙眼睛,用那嚴(yán)厲的目光看著我,讓我重新認(rèn)識到錯誤,讓自己改正錯誤。
每當(dāng)我考試考得好,唐老師還是會用那一雙眼睛,用那鼓勵的目光看著我,鼓勵我,讓我變得更加自信!
每當(dāng)我寫作文參加比賽的時候,唐老師用那一雙眼睛,用希望的目光看著我,讓我感受到一種希望,一種對我的信任。
每當(dāng)我站起來回答問題的時候,唐老師還是會用那一雙眼睛,用那勇敢的目光,讓我鼓起勇氣來。
有一次,上語文課,我心想著:上課不敢大膽發(fā)言怎么辦呀?我只要不舉手,老師應(yīng)該不會點(diǎn)我的。上天怎么那么不公平啊,我剛剛想完,一上課,唐老師就點(diǎn)了我,頓時,我的臉通紅,把頭低得很低,我慢慢地抬起頭來,看到老師的那一雙眼睛里充滿了鼓勵,不一會,我不知不覺地想到了答案,于是,就把答案說了出來,唐老師聽了聽我的答案,微微一笑,我坐下了,心“砰,砰,砰”的跳個不停,眼皮也在跳。下課鈴聲響了,我多么的想跑到唐老師面前問我的答案是不是對的,但是,我又像以前那樣的膽小了,沒有勇氣了,F(xiàn)在我上四年級了,勇氣也同樣的增加不少,上課時,我也會大膽舉手發(fā)言了,這一切的功勞是那一雙眼睛的。
是的,那一雙眼睛十分普通,但正是那一雙眼睛在注視著我們,關(guān)心著我們。目光既是一種信心,也是一種鼓勵。
陽光小學(xué)的十歲生日,我希望陽光小學(xué)越來越好!
我不僅僅愛老師,更愛我們的'陽光小學(xué)!
小學(xué)四年級作文 篇2
今天是20xx年12月29日星期四,要開運(yùn)動會。我們早已做好準(zhǔn)備,心里又緊張又興奮。早上,我們來到教室,黃老師對我們說:“今天是運(yùn)動會,舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四(3)班比,做好心里準(zhǔn)備了嗎?”我們異口同聲.齊聲回答道:“準(zhǔn)備好了!”接著,黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場,哇!好多人呀!操場上的同學(xué)都穿著藍(lán)校服,好似哪個水庫破了個窟窿,里面的水都洶涌般浦來。老師挑選人,因?yàn)槲覜]什么力氣,所以被編到啦啦隊了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學(xué)拔。選了四十個人后,就叫他們拿著繩子。準(zhǔn)備……
開始比賽了,我們四(5)班使勁的往后拉,三班也往后拼命拉。因?yàn)槲覀兊呐肿佣,不費(fèi)吹灰之力拔贏了,我們十分高興,可是有些同學(xué)笑不出來了,我就問他們?yōu)槭裁,他們說:“后面就更難了!蔽倚α艘粫䞍,也沒把它放在心上,繼續(xù)向我們四(5)班喝彩……
我們終于進(jìn)入決賽了,大家都很高興,我們即將和四(8)比賽了。比賽開始了,我們拼命的往后拔,他們也一樣拼命的往后拔,有些同學(xué)手都磨破了,但還是堅持拔。有些同學(xué)手磨破了,就不拔了,害的我們差點(diǎn)輸了。這時,我們啦啦隊大聲喊加油!四(5)班,加油!拔的同學(xué)有信心了,使勁的往后拉,終于拉贏了!拔覀兪堑谝!”大家一起喊,老師見了,也露出滿意的笑容。
其實(shí)從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力,不怕困難,這種精神生活上處處可見。我們其實(shí)都能從一件小事體會大的意義,從這件事我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,堅持就是勝利。
小學(xué)四年級作文 篇3
我很喜歡小兔,因?yàn)樗L著一對長耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴,還有一條短尾巴,顯得特別可愛。
有一次,爸爸帶我上早市,看見賣兔子的,就買了一只。這只白兔非常小,正好放在爸爸的的掌里。剛買來的時候,我把它放到一個紙箱里。它趴在箱子里一動不動,給它菜葉它不吃,過了一會兒,它才吃。幾天后,它跟我們熟了,我就把它放在地上,讓它跑一跑?匆娙藖砹耍蛢 條后腿著地,兩條前腿收在胸前,直立著站起來,好像向你點(diǎn)頭致敬的樣子。我們喂它白菜、黃瓜、西紅柿、豆角,它吃得很香,吃完了還用兩 只前腳掌使勁地擦嘴和搓臉。漸漸地,它的膽子越來越大,跳到板凳上, 把裝花生的塑料袋咬破了,還吃了幾顆花生。還有一次,它把一個荊條編的筐給嗑了一個大窟窿。兔子見什么都要啃一啃,真淘氣。
有一天,我們家煮肉,我把一塊骨頭掉在地上,小兔走過去,聞了聞,突然張開小嘴啃起來。我忙對媽媽說:“媽媽,你看這兔子吃肉!眿寢層职岩粔K骨頭,趕快跑過來。仔細(xì)地啃這塊骨頭,把骨頭上肉筋啃得光光的。我驚訝地望著它,說:“你怎么吃肉呀,真是怪事!”我趕快把這事告訴奶奶,奶奶也說真怪。
很小的時候,奶奶給我講故事,說大灰狼吃小白兔,小白兔吃草。上學(xué)以后,我知道兔子是食草動物,是不吃肉的。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)兔子吃肉,我想了想,對媽媽說:“也許兔子原來也是吃肉的,在大森林里,它是弱小動物,弱肉強(qiáng)食,這是動物世界的規(guī)律。兔子為了維持生命,吃不到肉,就吃草,所以兔子就發(fā)展成為食草動物了!眿寢屨f:“可能是這樣吧。”
小學(xué)四年級作文 篇4
在我的人生道路中,覺得被冤枉的滋味不好受,可那一次,的確是我錯了……
一個晴朗的星期天,媽媽給了我十元,讓我去吃面,還囑咐我別買其他東西,然后就離開了。我去買了面以后,半路上,一股淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。!好香啊!我不由得流下了幾滴口水,順著香味,我繼續(xù)往前走,看到不遠(yuǎn)處有一個小販攤,正在賣餅。對,就是這個味道,我要吃餅!可來到小攤前,剛要拿出買面所剩下的錢來買餅,卻又想起了媽媽的叮囑,只能咽了咽口水,默默的走開了?墒牵瑒傋叩桨肼,我又改變了主意,自言自語道:“那萬一明天那個人不擺攤了呢?那我就吃不到那些餅了!弊詈螅疫是經(jīng)不住誘惑,買了一個餅。晚上,媽媽回來了,我將剩下來的錢,給了媽媽。媽媽一看,一臉迷惑地說:“那面館里的面都是六元,怎么才剩三元錢?”我紅著臉,說:“那是因?yàn)槲胰ノ木叩昀镔I了一支筆!”“哦,原來是這樣,快去寫作業(yè)吧!”“好哩,我這就去!”寫著寫著,竟忘記了自己剛才說的話,一會兒,我又從房間里出來說:“媽媽,我沒筆了!”頓時,媽媽的臉色大變。哎呀,完了!說漏了嘴,我急忙捂住了嘴巴。“陳怡,你不是說剛買了一支筆嗎?”“我……”我知道媽媽已經(jīng)開始懷疑我了,所以我對媽媽說了實(shí)話,當(dāng)然是免不了一頓批評啦!
長大以后回憶往事,那一次,是我錯了,我不該向媽媽撒謊。
小學(xué)四年級作文 篇5
雖然她離開我們快三年了,但我永遠(yuǎn)都不會忘記她的——我敬愛的刁老師。
刁老師的樣子可漂亮了!潔白無瑕的臉上眉清目秀的,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那么精干,總感覺刁老師太瘦了,真想叫她多吃點(diǎn)飯呀!
每當(dāng)想起刁老師,我就會想起刁老師利用下課時間給我補(bǔ)課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注,而且說一段話就要問我懂了沒有。
那年,是我一年級開學(xué)的第一天,可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個月,因?yàn)槲抑暗昧艘粋很嚴(yán)重的病,休息了一個月才上學(xué),當(dāng)時我都擔(dān)心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語的,她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會走過來,問我有沒有事,要不要去醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)然,刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的,期末我爭氣地考了個一百分。
刁老師,您對我的栽培,我終身難忘。
小學(xué)四年級作文 篇6
我想把小手安在梅花枝上,
撫摸著梅花的堅強(qiáng)不屈,
讓自己變得堅強(qiáng),
在寒風(fēng)凜冽中成長。
我想把小手安在荷花瓣上,
撫摸著荷花的柔美,
讓自己變得健康,
在幸福快樂中成長,
我想把小手安在松樹上,
撫摸著松樹的挺直,
讓自己變得正直,
在光明磊落中成長。
我想把自己變成風(fēng)箏,
看著藍(lán)天白云的自由,
看著小鳥的快樂,
在自由中翱翔。
我想把自己種在大地上,
變桃花,慢慢散落,
變蒲公英,隨風(fēng)飄拂,
享受著大地媽媽的哺育。
小學(xué)四年級作文 篇7
下飛行棋
今天,我和葉天在學(xué)校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍(lán)色的棋子。開始下了,“石頭剪刀布”,我贏了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想著:“一定要扔到六哦。可是骰子確不聽指揮,“啪”地一聲出現(xiàn)了個“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了個四。我心里暗暗竊喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”
又輪到我了,我使勁一扔,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,上天保佑快顯靈,給我來個六吧!哈,這招真準(zhǔn),真來個六。這下我可以出一個棋子了。扔到六是可以再來一次的,所以我又有機(jī)會再扔一次,一下子,我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了,他也學(xué)著我在那里念念有詞?墒沁@次老天沒有那么幫忙,葉天還是沒有扔到“六”,他只好垂頭喪氣地“!霸谀抢,真是苦命!
比賽繼續(xù)中,我的運(yùn)氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字,綠色的棋子似乎“飛“得很慢,反而是葉天一下這扔到了好幾個“六”,一直緊緊地跟在我后面,咬著我不放。但是我心里可并不傷心,因?yàn)槲抑,天下沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍。
今天玩得真開心。∑鋵(shí)最后我們倆誰贏都沒有關(guān)系,我們的友誼才是最重要的!
小學(xué)四年級作文 篇8
我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹,樹下有許多小樹苗,我想那肯定是它們的孩子吧!
香樟樹很高,枝繁葉茂,就像守護(hù)神一樣佇立在門前,一棵松樹和它比起來,就顯得小多了,這也不奇怪,因?yàn)樗蓸涞哪挲g比樟樹小很多,要論起輩分來,香樟樹還是松樹的姑媽了。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)松樹的枝干上有許多小蟲子,我再看看香樟樹上,可樟樹上沒有一個蟲子,這個現(xiàn)象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬個為什么》中找到了答案,原來境樹本身有一種香味,這種香味正是蟲類的克星,所以蟲子不敢爬到樟樹上。現(xiàn)在我們用的樟腦丸正是樟樹的樹皮經(jīng)過加工制成的,把樟腦丸放進(jìn)衣柜里,就能保護(hù)衣服的“安全”了。
看來,植物真是人類的好朋友!我決定在我家院子里種上這種樹,也讓這種干凈、清新遍布全球吧?
小學(xué)四年級作文 篇9
我有一個溫馨可愛的小屋。
我的小屋實(shí)際上就是我的書房。小屋很簡單,只有三張桌子,一張綠色的,是我的學(xué)習(xí)桌。學(xué)習(xí)桌斜對面,有一張黑色的桌子,那是電腦桌,上面放著一臺高級電腦,兩邊的小架子上還有兩個音響。學(xué)習(xí)桌正對著的桌子,是黃色的,上面是放點(diǎn)讀機(jī)和打印機(jī)用的。地下鋪著紅色的木地板,很是高貴。上面的吊燈也很特別,上面畫著一個小猴子,在樹上調(diào)皮的望著遠(yuǎn)方。墻面是藍(lán)色的。還有幾盆吊在墻上的吊蘭。到了晚上我就在這張桌子上學(xué)習(xí)。寫作業(yè)?磿。每到周末,寫完作業(yè)我就會玩一會電腦,上上網(wǎng),玩玩游戲,放松一下學(xué)習(xí)的壓力。我的英語學(xué)習(xí)全靠點(diǎn)讀機(jī)。平時我用它練習(xí)。鞏固英語,讓我的英語水平有了很大的提高。有些需要保存的資料,我會用打印機(jī)打出來,供我慢慢的品讀。
我愛我的小屋。它陪我度過美好的時光。
小學(xué)四年級作文 篇10
春天的早晨,小貓正在陽光明媚的草地上開心的玩耍。
正當(dāng)玩得開心的時候,看見不遠(yuǎn)處的河里游著一群小魚,它就開心地跑過去,趴在河邊心想:要是我能捉到幾條魚,回家就可以飽餐一頓了。
于是小花貓不由自主地跳進(jìn)了河里。小花貓?zhí)胶永锖蟛胖雷约翰粫斡,大喊:“救命呀,救命呀……?/p>
正巧從這里路過的大白鵝發(fā)現(xiàn)了,快速跑過去,把小貓馱在背上,并把它帶到岸上。
到了岸上,大白鵝撫摸著小花貓的頭說:“孩子,你不會游泳,你就別去河里抓魚了!毙』ㄘ埪犃,說:“我知道了,我以后再也不下河捉魚了!
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