關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手四年級(jí)作文 1
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手，有纖細(xì)的手，也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖，又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮，而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡，一塊普通的白布，和一些色彩各異的絲線，經(jīng)過(guò)她這雙靈巧的手后，就會(huì)變成一幅有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗圖畫。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我忽然覺(jué)得頭很疼，沒(méi)有一點(diǎn)勁兒，就用柔弱的聲音告訴媽媽：“媽媽，我好難受�。 眿寢屭s緊用她那雙溫暖的手，摸了摸我的額頭，又拿出了體溫計(jì)給我量體溫，結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭，又是給我喂藥的。看著媽媽那焦急，忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸，心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊，干干凈凈，一塵不染。而且她的`廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫矗瑤讟硬撕鸵恍┱{(diào)料，在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園，也給我們這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和快樂(lè)！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 2
媽媽的手，是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲；還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽(tīng)話的'時(shí)候，媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手，是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做， 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。和我一起制作手工，還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。
我愛(ài)媽媽的手，等我長(zhǎng)大以后，媽媽就變老了，我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。
媽媽的手四年級(jí)作文 3
在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿了老繭的手，這就是我媽媽的手。
一次，放學(xué)回家之后，我看見(jiàn)媽媽坐在家門口用針在縫什么，走近一看，原來(lái)，媽媽在幫我縫衣服，我當(dāng)時(shí)看得已經(jīng)發(fā)呆了，正當(dāng)媽媽要縫好的時(shí)候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞縫不好，媽媽頓了頓，于是，媽媽把針來(lái)回穿十下，然后，又在上面穿了兩下，再把所有的結(jié)連在一起。那個(gè)洞上面就有一個(gè)蝴蝶結(jié)了！媽媽的手是一雙靈巧的手。
還有一次，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里穿來(lái)一陣陣“咚咚咚”的`聲音，我一看，原來(lái)媽媽正在切菜，這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我贊嘆不已，而且媽媽炒的菜也是一級(jí)棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時(shí)候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的手是一雙多變的手。
媽媽的手雖然長(zhǎng)滿了老繭，摸起來(lái)十分的不舒服，但是，我愛(ài)媽媽這長(zhǎng)滿了老繭的手，我愛(ài)媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個(gè)人都是如此的！
媽媽的手四年級(jí)作文 4
我媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭，手也粗糙了，但那雙手是一雙靈巧的手。
媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手，每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門，家里都是亂七八糟的，覺(jué)得屋子很昏暗、狹小�？墒� ，每當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，家里的東西都擺放好了，陽(yáng)光從窗戶外透進(jìn)來(lái)，顯得屋里格外的明亮，而且房子也覺(jué)得大了許多，使我的心情格外舒暢。
媽媽的手是一位廚師的手，總能做出我喜歡吃的東西，有一次，我媽炒了一盤番茄炒雞蛋，我只喜歡吃雞蛋，媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火，我聽(tīng)了，忍住“恐懼”吃了一口，我覺(jué)得雖然有點(diǎn)酸，但還是很好吃，番茄里面還含有雞蛋的味道呢？
媽媽的手是溫暖的'懷抱，每當(dāng)我受了委屈，就跑去向媽媽訴苦，媽媽總是用溫暖的手抱著我，使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。
媽媽的手是……
媽媽的手千變?nèi)f化，也能把我變得天天都快樂(lè)。
媽媽的手四年級(jí)作文 5
媽媽的手很普通，盡管她的手不像音樂(lè)家的手那么柔美，可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛(ài)……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。
媽媽的手，是溫暖的手。有一天晚上，家里沒(méi)有暖氣，天又很冷，我的手指凍僵了，寫的字越來(lái)越難看了。媽媽問(wèn)：“孩子，你冷嗎？”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間，我的手變得溫暖多了。
媽媽的手，是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了，袖口已經(jīng)爛了，媽媽說(shuō)：“扔了怪可惜的�！彪S后，媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下，穿上就像新的一樣，很好看。
媽媽的手，是勤勞的手。那天，我們家要大掃除，媽媽在客廳里掃地，拖地。我在屋子里打掃柜子，我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō)：“我再干一點(diǎn)時(shí)間。”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后，我們把家里打掃的'干干凈凈。
媽媽的手，在我的心里是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，我愛(ài)媽媽這雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文 6
媽媽的手真是巧��！每件事都會(huì)做，譬如：織毛衣，補(bǔ)衣服。媽媽樣樣都精通，做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能干，而且很靈巧。那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床的，起床后，便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香，很可口，每次不是讓我們吃得津津有味，聲聲叫好。做完早飯，媽媽那雙手又忙起來(lái)了，一會(huì)兒，掃掃地，一會(huì)兒，擦擦桌子，一會(huì)兒，又拖地板，大約不到半小時(shí)，保準(zhǔn)給你一個(gè)舒服干凈的家。你看，桌子擦得一塵不染，沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，表面光滑透亮，像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家后，媽媽還是不停歇。有來(lái)到菜園里施肥，澆水，拔草。我不時(shí)看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠，我心里真難受。媽媽常常忙里忙外，不可開(kāi)交，飯也總是到很晚的時(shí)候才開(kāi)始吃。
還有一件更令我難忘的事。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的`晚上，我和往常一樣，吃完飯就上床睡覺(jué)。漸漸地和上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了深夜，我醒了，便起床走一走。忽然，我看到媽媽房間里的電燈還亮著。就躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼的打開(kāi)門，哦！原來(lái)媽媽是在給我織毛衣��！我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，您怎么還不睡覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)快要12點(diǎn)了，織毛衣明天再織吧，不要緊的，我現(xiàn)在也不急于穿毛衣，明天穿也行，您還是快去休息吧！不然這樣會(huì)影響到您的睡眠時(shí)間的，"不必了，只剩織這條右臂了，等我織完了再去睡，反正明天好讓你穿上毛衣，這樣再也不會(huì)感到寒冷了。媽媽深情地說(shuō)，聽(tīng)完媽媽的話，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
��！媽媽，您用您的雙手給我們創(chuàng)造了幸福和溫暖。媽媽，在這里，我要對(duì)您說(shuō)："媽媽，我愛(ài)您！
媽媽的手四年級(jí)作文 7
世界上誰(shuí)的手最溫暖如果說(shuō)是爸爸，那是寬厚有力；如果說(shuō)是爺爺，那是繭厚紋深；如果說(shuō)是奶奶，那是干瘦多皺；僅有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。
媽媽是我們的恩人，她辛辛苦苦把我們帶到世界，養(yǎng)大成人她還用那能干的小手，我們打造了一個(gè)幸福、完美、溫暖的一個(gè)家園。
記得有一次，我切西紅柿?xí)r，刀不細(xì)心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，一下子從房間里沖出來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙拿起創(chuàng)可貼和藥，細(xì)心翼翼地我包扎，媽媽在我包扎時(shí)的那一瞬間，我突然感受到媽媽的'手溫暖。
記得還有一次，晚餐時(shí)，我正要莢一樣菜時(shí)，媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神，連忙把菜莢起來(lái)，放進(jìn)我的碗里，我感動(dòng)得哭了，媽媽卻說(shuō)“：吃吧，媽媽讓給你是應(yīng)當(dāng)?shù)��！蔽铱粗鴭寢尨认榈难凵�，不情愿地吃了下去�?/p>
媽媽的手真是能干又溫暖。白天，她我們把家里打掃得一塵不染；晚上，她我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜，并催我們?nèi)朊�；早晨，她我們穿上衣服，送入學(xué)校。
啊，媽媽的手可真是溫暖又能干呀。
媽媽的手四年級(jí)作文 8
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光再次催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月和時(shí)光沾滿愛(ài)和博大。
在小的時(shí)候，我只要受到一點(diǎn)傷，哪怕是衣服臟一點(diǎn)，我都會(huì)大聲地哭喊。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲，就會(huì)到我身邊來(lái)用她那細(xì)膩而白凈的手來(lái)?yè)崦覉A圓的臉蛋。然后從果盤里拿來(lái)一個(gè)又大又圓又紅的蘋果給我吃，看見(jiàn)蘋果之后，我馬上就笑了。只要我一笑，媽媽的臉上就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
爸爸常年在外上班，所有的家務(wù)活都要媽媽一個(gè)人承擔(dān)。隨著時(shí)間的流逝，媽媽的手結(jié)了幾個(gè)老繭。幾十年來(lái)的辛勞已經(jīng)把媽媽磨練成精明能干的女人。
當(dāng)我在失憶、無(wú)助的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她的那雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，一切都會(huì)好的�！痹趮寢屳p柔的撫摸中，我似乎感受到了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。媽媽的手，已不再有昔日的光滑，而是布滿粗糙。但我知道，那皺皺中，裝得滿滿的都愛(ài)啊！
媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我可以幫你分擔(dān)一些家務(wù)了，您不用再那么辛苦了！
媽媽的.手，觸摸的是失憶，換來(lái)的是期待。媽媽的手，扶著我一路走來(lái)。媽媽的手，為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛(ài)的博大、愛(ài)的真摯、愛(ài)的熾熱。
媽媽的手四年級(jí)作文 9
我有一個(gè)好媽媽，她有一雙神奇的手，雖然這雙手看上去有點(diǎn)老，沒(méi)有從前那樣光滑嫩白，但這雙手是我最喜歡的一雙手。
在清早的時(shí)候，我們還在睡覺(jué)，媽媽就起床了。她走進(jìn)廚房，用雙手去做早餐，“嗒嗒嗒”，是切菜聲從廚房里傳出來(lái)，接著又傳來(lái)了炒菜“唰”的聲音。我被這個(gè)聲音吵醒了，想象著媽媽在廚房里忙碌的樣子：媽媽左手往鍋里放菜，右手拿著炒菜的鏟子，不停地翻炒著。早餐的香味充滿了整個(gè)房子，讓人聞了就饞得直流口水。當(dāng)洗漱完了，媽媽就端過(guò)香噴噴的早餐給我吃。媽媽的手是多么勤勞！
在寒冷的.夜晚，我感冒發(fā)燒了，深夜里媽媽無(wú)數(shù)次的醒來(lái)，幫我蓋被子，量體溫，忙著給我喝水喂藥。看著媽媽的手又為我端來(lái)溫開(kāi)心，我心中溢著一股暖流。媽媽的手是多么溫暖的！
當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，媽媽便拿起筆在草稿上不停的演算著，算準(zhǔn)確了就耐心地為我講解，直到我理解了為止。望著草稿本上的演算過(guò)程，再看看抓筆寫字的手，我的心里感嘆逍：“媽媽的手，是神奇的！”
媽媽的手是無(wú)私的，溫暖的，也是神奇的，雖然媽媽的手看起來(lái)很老，但是這一雙手在我眼里永遠(yuǎn)是年輕的。
媽媽的手四年級(jí)作文 10
這是第一次觀察媽媽的手。
媽媽在為我做可口的飯菜，手被刀割了一下，鮮紅的血流了出來(lái)，我怎么沒(méi)注意到呢？我只是在津津有味的吃著。
為什么在寒氣逼人的冬天，她每一次送我上學(xué)，和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她的身體快凍僵了，我怎么沒(méi)有注意到呢？我只是面帶微笑的.上學(xué)，在學(xué)�？鞓�(lè)地上課、玩
為什么在烈日炎炎的夏日，她左手扇著扇子，右手輕柔地?fù)崦胰胨熘谐呙咔�，我怎么沒(méi)有注意到呢？我只是被她溫柔的催眠曲陶醉，漸漸地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……
而此刻，當(dāng)她生病，在家打點(diǎn)滴的時(shí)候，我拿過(guò)她的手，輕輕的撫摸的時(shí)候，我才真正發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙粗糙的手�。�
�。∵@雙手蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量呀！
這雙手在冷徹肌骨的冰水中浸泡過(guò)，在醋烈的赤日下曝曬過(guò)，在歲月的流逝中，她的手指又紅又腫，皮膚變得粗糙無(wú)力。
然而，她為我做多少次飯菜啊!她多少次為我做飯菜�。∷嗌俅螢槲也寥}淡的淚水�。�
說(shuō)到這里，我想了一篇文章：《母愛(ài)如水》。正像作者說(shuō)的那樣，母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直到永遠(yuǎn)。
媽媽的手四年級(jí)作文 11
媽媽有一雙溫暖的手，把關(guān)心和呵護(hù)悄悄地傳遞給我。
下午，媽媽帶我到公園去玩。我一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，一不小心，不知道什么刺刺的東西，刺在了我的手上，我哇哇的哭起來(lái)了。媽媽連忙跑來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我一邊哭一邊說(shuō)：“有刺刺在我手里了�！眿寢屢宦�(tīng)是這樣，就連忙蹲下來(lái)，用手幫我拔刺。
有一天， 我吃完晚飯，和外婆，媽媽一起出去玩。 這時(shí)我看見(jiàn)了小時(shí)候一起玩的玩伴，就在我往后到退的時(shí)候，一不小心掉進(jìn)了，有一塊塊大石頭鋪成的。而且沒(méi)有水的水池里，媽媽一看我掉進(jìn)了里面，而且頭部還流出來(lái)很多的血，媽媽趕緊抱起我往醫(yī)院跑，甚至在跑的過(guò)程中都哭出來(lái)了。夜晚，家里的燈亮了，散發(fā)著桔黃光芒。媽媽牽著我的手，讓我坐到椅子上。她左手捧著一本書，蹲在我身邊，給我講故事�？�，她的右手指著書上的一行行文字，輕輕的念著，多么專注��！
一天晚上，我來(lái)不急整理書包，媽媽幫我拿出書，幫我整理好了書包。
我成長(zhǎng)中的.每一天，都有媽媽的陪伴。她的手為我撐起了一片愛(ài)的天空。
媽媽的手四年級(jí)作文 12
慈母的雙手是由愛(ài)構(gòu)成的，它時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我們。慈母的雙手總是溫暖的，讓孩子不感到寒冷。
那一天，八點(diǎn)多了，我仍在被窩里不愿起床。陽(yáng)臺(tái)那兒傳來(lái)“刷刷”的聲音，我便想出去看看。可我的手剛剛伸出被窩就馬上縮了回來(lái)。我穿著熊皮般厚的棉襖，顫顫抖抖地走出陽(yáng)臺(tái)，一開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，牙直打顫，我把衣服裹得更緊了。只見(jiàn)媽媽坐在小板凳上，雙手在反復(fù)地搓洗著我的.羽絨衣，我頓時(shí)怔住了，剛想開(kāi)口問(wèn)媽媽，媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，吹亂了媽媽的頭發(fā)，媽媽用手撥了撥頭發(fā)。媽媽的手因?yàn)檫^(guò)久被冷水浸泡，通紅通紅的，皮都有點(diǎn)皺了。媽媽生氣地說(shuō)：“你快點(diǎn)回去睡覺(jué)吧！現(xiàn)在很冷的！”
“為什么你要用手洗衣服呢？我們不是有洗衣機(jī)嗎？”我疑惑不解。
“你的羽絨衣不能用洗衣機(jī)洗，不然會(huì)不暖的！”媽媽沒(méi)有抬頭，繼續(xù)一下一下地刷著衣服。
我鼻子一酸，覺(jué)得有千萬(wàn)支箭在刺痛著我的心，我跑回了房間，聽(tīng)著那“刷刷”的聲音，腦海里便一次次地想到媽媽起皺的手……
媽媽的手四年級(jí)作文 13
我的媽媽個(gè)兒不高，可有一雙溫暖又靈巧的手；這雙手不大不小，可做起事來(lái)十分利索，摸上去很粗糙，這是因?yàn)閶寢屨煨量鄤趧?dòng)的緣故。
每天清晨，每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽就用那雙小小的、粗糙的手，早早地把房間收拾得干干凈凈，把早飯做好，擺在桌上等著我吃；每天中午，媽媽下班后，就騎著自行車到菜場(chǎng)去買菜�；氐郊�，給我們做好香噴噴的飯菜又等著我吃。之后她又是掃地，又是洗衣服……忙得她不可開(kāi)交。有時(shí)侯我無(wú)意把瓜子殼掉在地上，媽媽就立刻打掃干凈。
我小時(shí)侯，媽媽用那雙溫暖的手，抱我入睡，輕輕拍著常常哄我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我發(fā)燒生病了，媽媽用那溫暖的手抱著我喂我吃藥，拍著哄我入眠，而她自己卻一夜沒(méi)睡，伺候著我。當(dāng)我知道后感動(dòng)得熱淚盈眶，感覺(jué)有媽媽的真幸福！
十幾年來(lái)，媽媽用這雙小小的`、粗糙的手，裝扮著家，打造著家，才給我們?nèi)規(guī)?lái)了幸福。！如今，我懂事了，懂得如何去感恩啦！知道今后的路該怎樣走，今后的事該怎樣去面對(duì)……
��！媽媽的的小手——是一雙偉大的手，是一雙無(wú)私的手，是我永遠(yuǎn)愛(ài)著的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 14
我非常愛(ài)我的媽媽，特別是她那雙“多功能”的手。
媽媽的手像殺蟲劑。
夏天，房間里的蚊子特別猖狂，像一艘艘戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡”作響，連蚊香都制服不了它們。我被吵得頭疼欲裂，被叮得渾身都是疙瘩。我翻來(lái)覆去睡不著，欲哭無(wú)淚。
這時(shí)，媽媽就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，用手掌在空中使出她的“劈空掌”，一打一個(gè)準(zhǔn)。漸漸地，房間里的“嗡嗡”聲消失了，我慢慢地合上了雙眼，迷迷糊糊地從眼縫中瞇見(jiàn)：媽媽用一只手叉著腰。她在我的眼中，就是一座優(yōu)雅的雕像。
媽媽的手像電腦。
每當(dāng)我被一道作業(yè)上的“攔路虎”給難住時(shí)。媽媽總會(huì)拉過(guò)一張椅子，一只手輕柔地扶著我的肩膀，另一只像鼠標(biāo)一樣在我的題目上比劃著，在她的.耐心分析下，我對(duì)這道題目的思路一下子就清晰起來(lái)了，真是“柳暗花明又一村!”媽媽真不愧是解題高手!
媽媽的手像春風(fēng)。
當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，媽媽總會(huì)用她那纖纖玉手，捧起我的臉頰，用那溫暖手在我的額頭、眼眶、下巴輕輕地?fù)崦?/p>
這時(shí)，我的心情頓時(shí)就安寧下來(lái)了，像被一陣春風(fēng)撫平了翻起的波濤。在心里浮出溫情的漣漪。
媽媽的手，就像春風(fēng)，溫暖，舒適，能撫平一切的紛擾。
媽媽的手，還像……
媽媽的手四年級(jí)作文 15
每當(dāng)伸出我的手，我就想起媽媽的手。媽媽的手是普通的手，溫暖的手，能干的手，也是嚴(yán)厲的手。我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)媽媽。
媽媽是一位教師。媽媽的`手很普通，沒(méi)有纖細(xì)的手指，也沒(méi)有漂亮的指甲。有時(shí)還顯得有些粗糙，尤其在冬天，我時(shí)常能看到媽媽的大拇指上裂著口子，有時(shí)還貼著膠布，我問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽說(shuō)是經(jīng)常寫粉筆字造成的。我很想讓媽媽去美甲，可媽媽說(shuō)不適合。
媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那雙溫暖的手擦拭我臉上的淚痕，讓我的臉上開(kāi)滿鮮花……
那一次，月考考完，媽媽告訴我，我英語(yǔ)得了88分，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，我的心一下子沉了下來(lái)，我根本不相信這個(gè)成績(jī)，傷心的淚水情不自禁地流了下來(lái)。當(dāng)我看到卷子上選擇題因?yàn)樘畲鸢付e(cuò)時(shí)，哭得更委屈了。
看到我傷心的樣子，媽媽拉我坐下，一邊輕輕地為我擦眼淚，一邊安慰我說(shuō)：“一次考試不代表什么，考試就是對(duì)大家各方面能力的檢測(cè)，這次就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)吧，只要努力，誰(shuí)都不會(huì)怪你，不哭了，好不好？……”那時(shí)，我覺(jué)得媽媽的手好溫暖，好溫暖。
在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的手很嚴(yán)厲，在工作時(shí)，媽媽的手很能干。
媽媽的手陪伴我長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 16
我的媽媽有著一雙和成千上萬(wàn)人一樣的普通的手，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)她的這雙手很十分平常，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)她的手充滿了溫暖。
在我上三年級(jí)的時(shí)候有一天，下起了瓢潑大雨。媽媽馬上放下手中的生意，拿起傘以百米沖刺的速度跑到學(xué)校。媽媽接到我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的`好閨蜜江靜爽的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接她，便拿了一把傘給她并且說(shuō)：“小靜，阿姨把傘借給你，你明天拿來(lái)還給懿琳就行了。”“好。”江靜爽她感激的答應(yīng)了。在一把傘之下，媽媽總用手把我往傘的中央拉，或把傘往我的這里移。到了家媽媽有一半的身體被淋透了，手上全是雨滴。
我六歲時(shí)，得了腸胃炎，到了市醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，得住院。媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生還有沒(méi)有其它辦法。醫(yī)生說(shuō)：“只有住院。”媽媽無(wú)耐地?fù)u了搖頭。當(dāng)時(shí)每天我都要打針，每次打針在媽的心的同刀割一般的痛。打完針后媽媽總是撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，真棒�！痹卺t(yī)生的治療和媽媽溫暖的手的撫摸下，我很快就恢復(fù)了健康。
媽媽的手如春天般溫暖，如夏天般熱烈，如秋天般豐碩……媽媽你用一雙平凡的手就托起了我對(duì)未來(lái)的希望，教會(huì)了我怎樣去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。媽媽我愛(ài)你！
媽媽的手四年級(jí)作文 17
她的手，是溫柔的；她的手，是細(xì)膩的；她的手，是嚴(yán)厲的；她的手，是勤勞的。也正是這雙手讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)大姑娘。
媽媽的手是有魔力的。每當(dāng)媽媽買完菜時(shí)，我看著這些花花綠綠的蔬菜時(shí)，就會(huì)想：這些蔬菜怎么做菜啊？可是，這些蔬菜到了媽媽手上，就能夠做成美味可口的飯菜。那時(shí)，我在想：媽媽做的.菜怎么會(huì)這么好吃�。课蚁嘈艐寢尩氖质怯心ЯΦ�！
媽媽的手是嚴(yán)厲的，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我搞破壞時(shí)，媽媽的手會(huì)立馬變得嚴(yán)厲起來(lái)，變得火冒三丈，向我狠狠地打來(lái)。
媽媽的手是辛苦的，每當(dāng)我們?cè)诩依镒鲂l(wèi)生時(shí)，媽媽是最有干勁的，每當(dāng)我們說(shuō)她不用那么賣力時(shí)，她卻說(shuō)：“我不做，誰(shuí)做啊！”每聽(tīng)到這句話時(shí)，眼睛不禁一酸，沒(méi)想到媽媽是這樣的辛苦。
媽媽的手是皺巴巴的，自從我和哥哥出生后，媽媽原來(lái)光滑細(xì)膩的手，現(xiàn)在卻變成皺巴巴的、有痕跡的手了。我不敢想象，媽媽是受了多大的辛苦，才把她的手變成這皺巴巴的手。
媽媽我愛(ài)你！世間只有母愛(ài)最真誠(chéng)、最偉大、最長(zhǎng)久，這種愛(ài)只有母親才能做到。在此，媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你陪我成長(zhǎng)，我陪你到老。”不管前面的路多困難，我都陪著你！
媽媽的手四年級(jí)作文 18
昨天傍晚6：00我們?nèi)チ肃嵵�，媽媽那里有一個(gè)阿姨要看牙，我爸爸，妹妹，媽媽，我們都去了，媽媽在那里看牙，我在那里等著，可是我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)餓了，于是我就想去找爸爸，可是我不知道爸爸在哪里，于是我就拿著媽媽的手機(jī)，給爸爸打了一個(gè)電話，我那時(shí)候非常迷糊，不知道爸爸在哪里，然后爸爸告訴我他的位置，我去找了找，看見(jiàn)了爸爸我飛奔過(guò)去，可是我一不小心摔倒了，媽媽的手機(jī)也被摔壞了，我很內(nèi)疚，而且我的手指甲感覺(jué)都快要掉了。
我到了爸爸和妹妹吃飯的飯館，我給爸爸說(shuō)了我把媽媽手機(jī)摔壞的事情。我都不敢回去了，怕媽媽批評(píng)我，爸爸說(shuō)只要我敢承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽就不會(huì)說(shuō)我，于是回去的`時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我不小心把你的手機(jī)給摔壞了。媽媽微笑著說(shuō)：噢，沒(méi)事，你沒(méi)受傷吧，我說(shuō)我的手指甲里感覺(jué)有一點(diǎn)疼，媽媽說(shuō)：手機(jī)壞了沒(méi)事兒的，你肯定也不是故意的，還勇敢承認(rèn)的錯(cuò)誤，媽媽不會(huì)生氣的，只要你沒(méi)受傷就行。
果然如果敢自己承認(rèn)錯(cuò)誤，就不會(huì)被批評(píng)的。
媽媽的手四年級(jí)作文 19
媽媽的愛(ài)像那溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田；媽媽的愛(ài)像一支筆，書寫著我的人生哲理；媽媽的愛(ài)像一盒彩筆，描繪著我的童年。媽媽對(duì)我的愛(ài)通常表現(xiàn)在她那靈巧的手上。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽，班上的同學(xué)們都裹得跟個(gè)肉包子一樣，我又不愿意穿厚的'衣服。我凍得滿手通紅，媽媽看著我非常心疼，于是媽媽說(shuō)：“我給你織一雙手套吧！”我說(shuō)：“天哪，真的嗎？”媽媽說(shuō)：“非織不可！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
只見(jiàn)媽媽在我的房間里翻箱倒柜，翻出我小時(shí)候穿的毛衣，沒(méi)幾分鐘就把毛衣拆了，我驚訝地看著她，她沒(méi)好氣地說(shuō)：“咋了，這毛衣你又穿不了，舊物利用嘛！”只見(jiàn)她拿著毛線針的手穿梭在毛線之間，不一會(huì)兒，就織出了一張網(wǎng)，我說(shuō)：“媽媽，你不會(huì)就叫我戴這網(wǎng)吧？”媽媽笑著說(shuō)：“可能嗎？”
三天后，媽媽把織好的手套拿給我看，天哪，這比超市買來(lái)的還漂亮呀！我把手伸進(jìn)去，好暖和呀！媽媽的手，是溫暖的搖籃，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)；媽媽的手，是一對(duì)美麗的翅膀，讓我的夢(mèng)想盡情翱翔。我愛(ài)這雙靈巧的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 20
媽媽的手，由白嫩到暗黃，由細(xì)膩到粗糙，那雙手漸漸不再年輕，漸漸有了裂紋，唯一沒(méi)有變的是對(duì)我深深的愛(ài)。媽媽的愛(ài)，蘊(yùn)藏在那雙透著暗黃顏色的手上，媽媽的愛(ài)，蘊(yùn)藏在那雙布滿歲月疤痕的手上。
媽媽的手，小小的，不大，給人一種安全的感覺(jué)，上面有被刀割傷的`痕跡。每次看到這雙手，我總是不由自主地會(huì)想：媽媽那雙手年輕時(shí)一定很美。
自我記事起，媽媽的手就不再美麗，而是越發(fā)地粗糙。這雙手，牽過(guò)我，抱過(guò)我；這雙手，生氣時(shí)打過(guò)我；心疼時(shí)撫摸過(guò)我；這雙手，陪我度過(guò)了十二年的光陰。
我知道，這雙手曾經(jīng)美麗過(guò)，有了我，長(zhǎng)期的勞累與奔波，長(zhǎng)期的辛苦與付出，她沒(méi)有時(shí)間再保護(hù)自己的手。這雙手，給我頑強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋�(gè)家；這雙手，給我創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)的港灣。這雙手，牽過(guò)我走路，在我睡覺(jué)時(shí)愛(ài)撫過(guò)我。這雙手，整理過(guò)凌亂的家，這雙手，由美麗變得粗礪，其中的辛酸又有幾人會(huì)懂？
我盯著媽媽的手——那紅紅的樣子，上面的傷痕，泛黃的皮膚，無(wú)一不透出這些年來(lái)她的不易，一絲疼痛在心中悄然蔓延。
夕陽(yáng)西下，昏黃的光照在她的手背，涂上了一抹美麗的色彩，一滴淚珠在我心里無(wú)聲地落下。
媽媽的手四年級(jí)作文 21
媽媽的愛(ài)像一束溫暖的陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天有她的照耀也能感到無(wú)比溫暖。每個(gè)媽媽對(duì)孩子愛(ài)都是與眾不同的，而我覺(jué)得媽媽對(duì)我的'愛(ài)是體現(xiàn)在她的那雙手。
有一次，外婆回家探親，媽媽決定要親自做一次她最拿手的炒牛肉。我上完課回到家中，正看到媽媽在廚房里做飯——她那雙靈巧的手正在忙碌著炒牛肉，我絲毫看不清那雙手是如何協(xié)同勞作的，只覺(jué)得陣陣撲鼻的香味直往我的鼻孔里鉆。只見(jiàn)她一會(huì)兒左手放鹽，右手加醋，一會(huì)兒左手拿鏟，右手把鍋。我看到媽媽的手通紅通紅的，眼眶竟不自覺(jué)地濕潤(rùn)了起來(lái)。當(dāng)我吃著她做的牛肉時(shí)，覺(jué)得有一股暖流正涌向心里。
媽媽的那雙手不僅能做出美味的牛肉，還能打掃出干凈整潔的房間。有一次，我在臥室里做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果水灑得滿地都是，書亂得東一本西一本。這時(shí)媽媽只對(duì)我說(shuō)了句“以后不能這樣了”。接著，媽媽奮力地打掃收拾房間，看她的那雙手正用力地拿著拖把摩擦地面，媽媽的那雙手上頓時(shí)紅一塊，紫一塊，我心疼極了。媽媽的愛(ài)就這樣送進(jìn)了我的房間。
我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 22
我見(jiàn)過(guò)許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是由于長(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，疼的我睡不著覺(jué)，媽媽溫柔的問(wèn)：“你如何了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼�！薄澳俏医o你揉揉吧�！眿寢屨f(shuō)著，就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺(jué)中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的'媽媽不見(jiàn)了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)清潔無(wú)比的家。我伴隨一種香味來(lái)到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每一個(gè)房間都打掃得干清潔凈，連一個(gè)墻角都不放過(guò)，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜愛(ài)媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級(jí)作文 23
伸出你們的雙手，讓我們看看大家的手有什么不同呢？有的手粗糙，有的手細(xì)嫩，有的手靈巧，有的手笨拙。有人認(rèn)為所有人的手都是一樣的，而在我眼中，媽媽的手是那樣的與眾不同。媽媽的'手雖然細(xì)嫩，上去好像有魔法似的，神奇而靈巧。
有一次，我想吃乳酪蛋糕，但當(dāng)時(shí)天色已晚，所以我自言自語(yǔ)了一句：要是明天早上有乳酪蛋糕吃也好呀。然后就去睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我似乎聞到了乳酪蛋糕的清香味兒。第二天早上，我伴隨乳酪蛋糕沁人心脾的香味兒起床了。哇！果然是我最喜歡的乳酪蛋糕。這是世界上最香的蛋糕呀！它不僅香氣撲鼻，而且凝結(jié)了媽媽對(duì)我濃得化不開(kāi)的愛(ài)。
還有一次，我剛換了一個(gè)新杯子，需要一個(gè)杯套，于是我向媽媽求助。媽媽從她一件舊的牛仔衣上剪下了一個(gè)袖子，經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，精心的裁剪，和仔細(xì)的縫制，一個(gè)大小合適的杯套就完成了。媽媽又給杯套上縫上了我的名字，更顯得這個(gè)杯套與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。
媽媽的手，真的是一雙有魔法的手，而且很靈巧，能“變”出我想要的一切。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 24
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，怎么回事，今天不是星期六嗎？難道是我記錯(cuò)了。媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘響，輕輕地推開(kāi)了門，我趕緊假裝睡著了。媽媽也連忙把我的鬧鐘給關(guān)了，還輕輕地摸了一下我的臉。媽媽走了之后，我就趕緊穿好了衣服，下了樓，想看看媽媽這么早起來(lái)做什么？躲在墻旁邊望著出了滿頭大汗的媽媽，她在拖地。再看看媽媽的手，��！那是一雙多么粗糙的大手�。√爝@么冷，那雙粗糙的大手都變成紫紅色的了，可她還是堅(jiān)持不停地拖地。拖好地之后，媽媽怕我餓著了，又給我煎起了雞蛋，在煎雞蛋的過(guò)程中，媽媽不注意被燙著了，我連忙跑過(guò)去抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您！”媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，只是溫柔的回?fù)ё×宋遥∧菓驯�，多么溫暖啊�?/p>
還有一次，我跟著媽媽來(lái)到她工作的廠里，在玩的過(guò)程中，我不小心被鋒利的針劃破了那嫩嫩的手，結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了，她著急得不得了，問(wèn)好多人借創(chuàng)可貼，最后終于借到了，媽媽趕緊給我貼上�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，她自己的'手也割破了，她根本沒(méi)有去管，我問(wèn)了一下，媽媽卻說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算的了什么�！蔽冶粙寢屨f(shuō)的話感動(dòng)了。
這就是我的媽媽，她為我付出了很多，也為這個(gè)家付出了許多，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽。”
媽媽的手四年級(jí)作文 25
畫家的手，能畫出美麗的圖畫；鋼琴家的手，能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；科學(xué)家的手，能研制出一個(gè)個(gè)精端的軟件而媽媽這雙粗糙布滿老繭的手，卻為我們?nèi)規(guī)?lái)了幸福和溫暖。
媽媽的手是勤勞的。每當(dāng)早上天還沒(méi)有亮，她就開(kāi)始為我們做早餐，忙了一天后，晚上還要輔導(dǎo)我們作業(yè)，做飯洗衣服可等到星期天了，她那雙勤勞的手可以休息一下，但是她還是早早的起床，為我們做一日三餐，為我們洗衣服。
媽媽的手是靈巧的，她能做出許多很好吃的飯菜，所以她被稱為“超級(jí)廚師”。
有一次，我家來(lái)了幾位客人，只見(jiàn)媽媽拿起菜刀就往廚房里走，一手拿火龍果一手拿雞蛋，猜猜我的'媽媽要做什么呢？告訴你吧！我的媽媽要做蛋糕。她做的蛋糕簡(jiǎn)直美味。只見(jiàn)媽媽熟練的動(dòng)作開(kāi)始在碗里倒面粉，再把雞蛋液打散，最后加水放入微波爐，蒸好之后涂上奶油，又把切好火龍果的片兒放在蛋糕上，一個(gè)個(gè)蛋糕就做好了，媽媽又做了許多好吃的，看的我直流口水。
媽媽的手是勤勞的，是靈巧的，她給我們帶來(lái)許多幸福和快樂(lè)。
媽媽的手四年級(jí)作文 26
我家有一雙勤勞的手，那就是媽媽的手。
先前媽媽的手是那么潔白、光滑，握上去暖暖的，酥酥的`。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變了，變得那么粗糙。
那是一個(gè)晚上，外面飄著茫茫大雪，媽媽還站在陽(yáng)臺(tái)洗衣服。我叫媽媽不要晚上洗衣服，太冷了，反正家里有洗衣機(jī)，還要用手洗干嗎？媽媽說(shuō)：“白天上班，沒(méi)時(shí)間。洗衣機(jī)，洗不干凈。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手，紅一塊紫一塊的。我又問(wèn)：“為什么不用熱水洗衣服呢！”媽媽又說(shuō)：“一個(gè)月如果天天用熱水，既要費(fèi)水也要費(fèi)電，居家過(guò)日子，還是節(jié)約一點(diǎn)的好。冷一下沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屜赐暌路螅@雙手又勤快地把衣服晾好了。我去幫忙，她卻不讓，說(shuō)外面冷，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那雙手是那樣得通紅，那樣得粗糙。
是啊，就是這雙手不知為家里做了多少事，干過(guò)多少活，歷經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨。
還記得有一次晚上我冷得發(fā)抖，醒了，原來(lái)是被子快掉床下了，突然一陣腳步聲傳來(lái)，我馬上裝睡，哦，我聽(tīng)見(jiàn)是媽媽的聲音，媽媽看見(jiàn)我在被子外面，趕緊用她的手幫我把被子蓋好。我終于知道每天晚上為什么這么溫暖，原來(lái)媽媽天天都用她手給我蓋被子。
啊，媽媽的手，女兒好想親親您的手，希望您的手能再次光滑，柔軟。
媽媽的手四年級(jí)作文 27
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是牽著我，讓我再次站起來(lái)；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽總是用那雙大手，為我擦去眼角的淚水；每當(dāng)我成功的'時(shí)候，媽媽會(huì)拍著手，讓我繼續(xù)加油……
媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每次吃完了晚飯都要出去走一走。前幾天，媽媽在干活兒時(shí)弄傷了腳，走起路來(lái)很吃力。于是我今天打算牽著媽媽，陪她一起出去散步。
母親聽(tīng)到后似乎很高興，于是艱難地站了起來(lái)，我趕忙上前牽著她的手。
牽著媽媽得手，心里仿佛被電擊般。母親手上的皮一塊一塊地翹起來(lái)，有些扎人。手心手背上滿是裂開(kāi)的傷口，與塊塊傷疤，手上鮮紅的肉似乎都可以看見(jiàn)。曾經(jīng)那種白皙的皮膚不見(jiàn)了，指甲中滿滿的黑色。
牽著母親的手，心中滿是羞愧。自己長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)母親，有時(shí)還對(duì)母親發(fā)脾氣。母親總是默默無(wú)聞的為我們付出，她承擔(dān)了一切家務(wù)……
母親用這雙手為我撐起了一片藍(lán)天，讓我在她的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。我緊緊地牽著媽媽的手，舍不得放下。就像小時(shí)候她牽著我的手一樣。涼風(fēng)吹來(lái)，母親的發(fā)絲在空中飄飛。夜空中，星光燦爛。月光下，媽媽露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的手永遠(yuǎn)令我難忘。
媽媽的手四年級(jí)作文 28
媽媽的手 過(guò)去，我一直不明白，同學(xué)媽媽的手為什么那么白嫩，而我媽媽的手卻是那么粗糙。我常為媽媽的手感到難為情，甚至不想讓她出現(xiàn)在同學(xué)面前，生怕丟了我的臉。直到一次意外的發(fā)現(xiàn)，我才改變了想法，被深深地觸動(dòng)并受到了教育。 那是前不久的一個(gè)深夜，我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)“嘩嘩”的水聲�？纯幢�，已經(jīng)快12點(diǎn)了。這么晚了，誰(shuí)在干什么呢？我穿上大衣起床一看，原來(lái)是媽媽正埋頭給我洗衣服呢——洗干凈的棉襖、毛衣和沒(méi)洗的臟衣服堆得像小山一樣。媽媽的手被冰得通紅通紅的，就像地里的蘿卜。我心疼地攥（zuàn）住媽媽的手，她的手如同冰棍一樣，冰得我打了個(gè)激靈。
我一下子就明白媽媽的手為什么那么粗糙了。媽媽天天做飯、洗衣、收拾屋子，沒(méi)日沒(méi)夜地操勞，我不僅從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的艱辛，甚至還嫌棄她。媽媽每天變著花樣為我做飯，我從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)，相反，還常常挑剔……我越想越難過(guò)，撲到媽媽懷里把那雙粗糙的手緊緊地貼在我的`臉上，流下了愧疚的淚水。 現(xiàn)在，我要自豪地向同學(xué)們宣布，我媽媽的手雖然粗糙，但在我眼里，這雙勤勞的手是世界上最美的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 29
媽媽的手掌不是很大，我和媽媽比誰(shuí)的手大的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比我的手還小。媽媽牽著我的手的時(shí)侯，我覺(jué)得媽媽的手很溫暖。媽媽的手背上有細(xì)密的皺紋，還有許多淡褐色的小斑點(diǎn)。指甲永遠(yuǎn)是剪得干干凈凈的，手上總有一股淡淡的香味。
媽媽的手十分靈巧，給我織了很多毛衣，穿上去別人都覺(jué)得好看。小伙伴們總是很羨慕我毛衣上的卡通人物。媽媽的手還經(jīng)常托著美味的佳肴出現(xiàn)在我們家的餐桌上。不管我想吃什么，媽媽的手都可以做出來(lái)。
媽媽的手不光會(huì)把家里收拾得干干凈凈，偶爾也會(huì)親昵地摸摸我的臉，給我扯好身上的衣服，更多的時(shí)候是在照顧我可愛(ài)的弟弟。一會(huì)兒給弟弟喂飯，一兒給弟弟擦臉，忙得不亦樂(lè)乎。
媽媽的手不僅給我們歡樂(lè)、溫暖，有時(shí)候還會(huì)‘攻擊’我。比如，我把弟弟逗哭了，我的.臉上立刻會(huì)火辣辣的出現(xiàn)一個(gè)巴掌印。再比如我拒絕按時(shí)完成媽媽的任務(wù)，她手上就會(huì)出現(xiàn)一根長(zhǎng)條子，我的手上就會(huì)多幾條紅火色的‘蛇’。
雖然我被這雙手懲罰過(guò)，但我依然覺(jué)得媽媽的手是世界上最美麗、最溫暖的一雙手。我想，我長(zhǎng)大后，我也會(huì)用我的手為家人做事，給他們帶來(lái)溫暖和幸福。
媽媽的手四年級(jí)作文 30
我見(jiàn)過(guò)很多人的手，有胖乎乎的手，有長(zhǎng)滿老繭的手，有粗壯有力的手，還有小巧靈活的手。但我最喜歡媽媽那雙溫暖的手。
從小到大，媽媽的手牽著我過(guò)馬路，給我做飯，給我輔導(dǎo)作業(yè)。那雙手給我鼓勵(lì)，更給我溫柔！記得一天晚上，我突然發(fā)起高燒來(lái)，媽媽趕緊給我穿上一件棉衣，急急忙忙地背起我向醫(yī)院跑去。但媽媽卻只穿著一件襯衫，很快累得就濕透了。到了臺(tái)階那，媽媽用了九牛二虎之力把我背了上去。過(guò)了幾天，我的病好了，但媽媽的那雙手卻累得連飯碗都端不起來(lái)了。
媽媽的手是堅(jiān)強(qiáng)的。一次，媽媽在切菜時(shí)不小心被刀劃破了，我看見(jiàn)了連忙跑下樓給媽媽買了止血藥，回到家我把媽媽手上的血擦干，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手長(zhǎng)滿了繭子，我覺(jué)得媽媽老了，媽媽實(shí)在太辛苦了。我給媽媽涂上藥后，媽媽沒(méi)有休息，又繼續(xù)做飯。
媽媽的手還是嚴(yán)厲的。一天媽媽帶我去植物園玩，我看見(jiàn)那里開(kāi)滿了五顏六色的.鮮花，于是就想摘一朵，正準(zhǔn)備去摘時(shí)，媽媽的手?jǐn)r住了我，還把我狠狠地批評(píng)了一頓。最后媽媽又指著那些美麗的花兒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“花兒也是有生命的，你不能隨便去摘�！甭�(tīng)了媽媽的教誨，我慚愧地低下了頭。
我喜歡媽媽那雙愛(ài)我、堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)厲的雙手，更愛(ài)我的媽媽！
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