【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
媽媽，我有很多話想對您說，但又一直不敢，那就在這次的作文中一吐為快吧！
媽媽，我是個活潑的`女孩，我再也不是走一步摔一步的三歲小孩了。
媽媽，您為什么把我管得那樣嚴(yán)呢？每當(dāng)我把作業(yè)全部做完，您看我閑住了時就一定會說：“去把語文書讀讀，小學(xué)很重要。今天不復(fù)習(xí)，以后上初中就沒有多少時間看了。”每次聽到您這樣的話我都很沮喪，只有低聲嘀咕：“我沒有哪天能痛快地玩一場，您就不能玩一下嘛？”可您又大發(fā)雷霆，用手指著我說：“怎么了，我說的不對嗎？”為了您不生氣，我只好極不情愿懶洋洋地去復(fù)習(xí)了。
您對我太嚴(yán)格了。那次，我跟同學(xué)約好了到廣場上為她慶祝生日，我把這件事告訴您，可您卻口氣強(qiáng)硬的說：“不行，哪個女孩成天跑出去玩��！你有這點(diǎn)功夫，為什么不去復(fù)習(xí)��！”我感覺很傷心：為什么總叫我復(fù)習(xí)，我出去玩一下就不行嗎？
到了星期一，那個女孩對我說：“你那天為什么不去，你真沒信用，以后我們再也不請你去了！”
我知道，您是關(guān)心我、愛我，但您也對我太嚴(yán)格，我多么想您對我的管束能松一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
語文課上，老師聲情并茂地講著古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專心致志地聽著，沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。
我微閉雙眼，細(xì)細(xì)品味著這首詩的意境，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：在秋高氣爽、菊花飄香的秋日，詩人漫步登上山頂，秋風(fēng)像母親溫暖的手，輕輕拂過他的臉頰，勾起了他對家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長嘆：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”
突然，一陣喊叫聲打斷了我的思緒�！翱矗∈敲鄯�！一只好大的'蜜蜂！”只見一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛，扇動著薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫著，也不知道是從哪兒飛到教室里來了。
頓時，教室里安靜的氣氛被打破了，一時間，大呼小叫，嘰嘰喳喳，響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪，有的站了起來，有的不停地?fù)]舞雙臂，更有的直接踩到凳子上……
我扭著身子，睜大眼睛，隨蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移動著。它這兒飛飛，那兒停停，好像從未見過這里，對這個全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲，好像在說：“我想在這兒上課，可以嗎？”噢！我茅塞頓開，你這個不速之客是要聽老師講課呀！那你就安安靜靜地聽吧！
可是事與愿違，蜜蜂好像故意跟我們作對似的，一會兒飛到這個同學(xué)面前，嗡嗡兩聲；一會兒飛到那個同學(xué)頭頂，嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢！一個個嚇得面容失色，嗞哇亂叫，小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的�！把�！過去！過去！”
老師看樣子講不下去了，只得維持秩序。“蜜蜂，你不動它，它不會動你。它這會也許是找不到出去的路了，等一會兒，就飛走了�！闭f著走過去，輕輕地打開了一扇窗。
這時，蜜蜂好像嗅到了什么似的，順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。
幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計(jì)地想辦法：媽媽在的.時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學(xué)，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“書，書里就這幾個好詞。。。。。�！薄ｋS后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評了我，并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識到了自己的錯誤，后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書，有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。
學(xué)期結(jié)束的時候我還收到老師的表揚(yáng)，我無比歡喜�；丶�，我對媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“這都是你自己的功勞，因?yàn)槭悄阕约涸诳磿倪^程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識和樂趣的。要堅(jiān)持哦！”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。
人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
在我家潔白的墻壁上，掛著一張照片，那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的，像兩把小扇子；而眼睛卻小小的，像兩顆芝麻。告訴你吧，那就是我。不過，時過境遷，現(xiàn)在的.我，眼睛好像大了一點(diǎn)，耳朵看上去也沒有那么大了。
我叫于方舟，但每次表姐從中國來信，都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的由來還有一段故事呢！小時候，我吃飯時總是掉飯粒，掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏，表姐聽了拍手笑，叫我“于漏漏”，那年我三歲，表姐五歲。
我的媽媽是一位老師，她非常注重培養(yǎng)我的興趣。可是，我對玩始終情有獨(dú)鐘。記得我上幼兒園時，媽媽給我報(bào)了一個畫畫班。外婆嘮叨說：“那么小，學(xué)什么？”媽媽笑笑說：“試試看吧�！钡谝惶焐险n，媽媽滿心歡喜地等在課室外，可是下課時，別的孩子的畫是畫在紙上的，而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽，伸出小手，讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得，因?yàn)槲业闹讣淄康梦孱伭�。這個畫畫班我學(xué)了多久，不用說，你也能猜得到吧。
其實(shí)，我并不是沒有可取之處。有時，我會幫媽媽做家務(wù)，逗爸爸媽媽開心，成為家里的開心果。但有時我也很馬虎，比如，數(shù)字“6”寫得不像“6”，“0”不像“0”。爸爸氣極了，還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧，我本打算考試后痛痛快快地玩一場，可是……唉，別提了，全是眼淚。
想認(rèn)識我嗎？打個電話來吧！
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