小學(xué)四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2023-04-25 00:28:40 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)童話作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)四年級(jí)童話作文四篇

小學(xué)四年級(jí)童話作文篇1

　　夏日里的夜晚，螢火蟲經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了，螢火蟲忍不住哭了，它邊哭邊大聲說(shuō)：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”

　　這時(shí)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)好奇地問：“螢火蟲你哭什么呀？”

　　螢火蟲說(shuō)“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”

　　風(fēng)聽了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了。”

　　“我不信�！蔽灮鹣x大聲地說(shuō)道：“烏云那么小的東西，這么能遮住星星，你騙我�！�

　　風(fēng)很委屈地說(shuō)：“螢火蟲我真的沒騙你，星星真的是烏云遮住的�！�

　　“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空�！蔽灮鹣x大聲地說(shuō)道。

　　“這很容易，你瞧我的`�！憋L(fēng)真的吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。

　　螢火蟲開心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

小學(xué)四年級(jí)童話作文篇2

　　從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！

　　后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了�！�

　　烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？

　　“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會(huì)死的。”

　　“對(duì)了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì)那么輕易就死掉的�？墒俏衣犝f(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的�！�

　　“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快�？墒恰浵仌�(huì)被人踩死的。”

　　烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

　　后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

　　魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒變呀？”

　　烏鴉對(duì)爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒變�？墒俏抑懒�，動(dòng)物們都不是十全十美的.，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文篇3

　　在一座美麗的森林里，住著小雞一家人。有一天，小雞的媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己捉蟲子吃了。”小雞媽媽還囑咐道：“你們倆一定要相互幫助。”小雞一邊高興地答應(yīng)著一邊跑出了家門。

　　它們來(lái)到一片草地上，歡歡專心致志地找蟲子，可是樂樂呢，卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)餿主意：以前都是媽媽給我捉蟲子，今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來(lái)，多省事。”不一會(huì)，歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來(lái)，樂樂看到后，猛得一撲咬住了蟲子的`尾巴，疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說(shuō)：“蟲子是我找到的，你憑什么搶蟲子？”樂樂說(shuō)：“媽媽說(shuō)過讓我們互相幫助的�！彼鼈z你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。蟲子掉到了地上，這下蟲子樂壞了，心想：我還是趕緊跑吧！等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時(shí)，蟲子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。結(jié)果，它倆誰(shuí)也沒吃到蟲子，只好重新開始找蟲子了。