小學(xué)四年級秋天作文

時間：2022-12-21 09:54:05 小學(xué)四年級作文我要投稿

【必備】小學(xué)四年級秋天作文匯編八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級秋天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)四年級秋天作文匯編八篇

小學(xué)四年級秋天作文篇1

　　秋天到了，萬物都脫去了自己的衣服，往日愛隨風(fēng)起舞的小草，這時也老實了，乖乖地回到了大地媽媽的懷抱，進入了甜美的夢鄉(xiāng)，平常高大挺拔的白楊樹穿著翠綠色的外衣，這時也脫下了，也許是怕秋天把它的寶貝衣服弄臟了吧！等過了冬天再穿。

　　秋風(fēng)微微地吹著，好像在唱搖籃曲，摧萬物們趕快入睡。

　　夏天，各種顏色和花紋的.蝴蝶在翩翩起舞，到了秋天，它們都回窩睡覺了�？捎幸恍昂眳s活躍起來了。你們也許會問：秋天哪有蝴蝶呀？有的，它們就是隨風(fēng)起舞的落葉，微風(fēng)吹過，落葉自由自在的在空中飛落，有黃的、綠的、半黃半綠的。秋天，許多樹木落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層，形成了一塊樹葉地毯，孩子們踩在上面吧唧吧唧地響，同學(xué)們嘻嘻哈哈地在“地毯”上玩游戲，玩得可高興了。

　　秋天是豐收的季節(jié)，每塊田地里都有農(nóng)民伯伯在收割莊稼，他們的臉上露出了豐收的喜悅。街上到處是賣水果的攤子，有葡萄、梨、蘋果、柿子……

　　我喜歡這迷人的秋天！

小學(xué)四年級秋天作文篇2

　　秋天的足跡

　　------抓住特點，有序的描寫

　　【教學(xué)目標】

　　1、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c，內(nèi)容要具體。

　　2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

　　3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。

　　【教學(xué)重點】

　　1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。

　　2、語句要通順、連貫。

　　【教學(xué)難點】

　　使學(xué)生學(xué)會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，把景物當做有生命、有情感的事物來表現(xiàn)，寫出它們的內(nèi)在精神。

　　【教學(xué)方法】

　　觀察法

　　【教學(xué)過程】

　　一、激趣談話，導(dǎo)入秋天：

　　師：同學(xué)們，老師說一些詞語和詩句，同學(xué)們猜猜是哪個季節(jié)：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（后半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎？

　　生：秋天

　　師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。

　　二、新授

　　1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

　　師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點，這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節(jié)變化。同學(xué)們都想到了哪些地方呢？

　　生：田野果園樹林公園

　　師：恩，這些地方到了秋天都會發(fā)生不一樣的變化，那發(fā)生的變化需要我們認真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點。我們要怎樣觀察，才能把它的特點描述出來呢？

　　生：采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

　　師：同學(xué)回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實

　　嘴—品嘗秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。

　　2初步掌握描寫秋天景物的方法

　�。�1）學(xué)會留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，逐步養(yǎng)成細心觀察的良好習(xí)慣。

　　秋天的顏色——金黃色

　�。�2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠到近或是從近到遠的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

　　瞧!那一簇簇的`楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!

　　遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　（3）突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因為氣溫的變化，呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。

　　例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。

　　B黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學(xué)在蕩秋千一樣。

　　C柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。

　　D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

　　雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

　　E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

小學(xué)四年級秋天作文篇3

　　秋高氣爽氣候宜人，晴空萬里藍天白云，這正是走進自然的好時光！秋風(fēng)悄悄的送走了夏天，隨著秋天的腳步帶我走進了秋天的公園。

　　一走進秋天的公園迎接我們的是一片已經(jīng)泛黃的竹林，沿著林間小道一路向前，微風(fēng)拂過時竹葉奏起莎莎的旋律，頓時讓人身心舒暢、心情洋溢起來！走出竹林，前面是一條小河，小河左邊有一行掛滿果實的銀杏樹，樹枝被果兒壓得搖搖欲墜，樹上的銀杏葉已有一半金黃一半綠，混色搭配格外清爽！在銀杏樹的后面很搶眼球的是一片穿著紅衣衫的楓樹林，楓樹葉兒隨風(fēng)搖曳，襯托出秋天的公園格外妖嬈的身姿！再看向小河右邊的垂柳，帶著一身倦意的黃色告訴我天氣涼了，隨風(fēng)飄舞的枝條似乎在訴說著最后的舞蹈即將謝幕！在柳樹身后還有一片花的海洋，隨著風(fēng)兒帶來了撲鼻的甜香，啊那是桂花在相邀，我不經(jīng)快步來到桂花樹下，花瓣隨著秋風(fēng)和我一起飛舞起來！順著小河一路向前，來到了公園中央的'草坪，剛剛穿上黃色外套的草兒們在向我發(fā)出邀請：快來玩啊，讓快樂隨你律動起來吧！我頓時感覺身體輕盈起來，我讓我的快樂隨著風(fēng)箏一起飛翔在秋天公園的藍天上！

　　秋天的公園是黃色的、紅色的、金色的、綠色的，色彩斑斕猶如秋天收獲的果實一樣美不勝收、碩果累累。我愛這秋天的公園！

小學(xué)四年級秋天作文篇4

　　秋天到了，天氣漸漸涼了，樹葉黃了，風(fēng)伯伯悄悄的把黃葉吹落了一地，好像地上鋪了一張金色的毯子。田野里，金燦燦的稻子熟了，農(nóng)民伯伯樂呵呵的在稻田里收稻子。我說：秋天就是個美麗的季節(jié)，秋天就是個豐收的.季節(jié)，我的學(xué)習(xí)也要有收獲哦。

小學(xué)四年級秋天作文篇5

　　秋天到了，大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

　　湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗，有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪，有趣極了!

　　高遠而純凈的藍天下，偶爾有一隊大雁經(jīng)過，它們排著“人”字形的隊伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的'告別。

　　在郊外的小樹林里，一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進去，平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

　　小樹林里熱鬧非凡�；鸺t的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去，開心的做著游戲。。。。。。

　　秋天的景色真美啊!

小學(xué)四年級秋天作文篇6

　　秋天的公園季建鵬金秋時節(jié)，景色宜人、碩果累累，又是一年一度的秋天到了。秋天的時候，公園非常美麗，因為金黃色葉子蓋滿了整個公園，好像一大片金黃的草地。我來到公園的.果林，那里人山人海，每個人都拿著籃子摘果子，我也不例外。因為我喜歡吃橘子和葡萄，我就先跑到橘子樹下摘了一個又一個，摘完橘子摘葡萄，此時我已經(jīng)滿頭大汗。但我很高興，因為我摘了許多果子。我又來到大橋上，因為那兒最美。我一看許多落葉都飄在河面上，猶如千萬條黃金色的小船游來游去，波紋一圈圈蕩漾著，好像它們在比賽誰劃行的速度快呢！這就是美麗的秋天！

小學(xué)四年級秋天作文篇7

　　我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林里一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的'樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續(xù)向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。

　　再次向縱深行進，風(fēng)漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農(nóng)民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因為它比你高許多。

　　小樹林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。

小學(xué)四年級秋天作文篇8

　　我眼中的秋天有人說秋天是紅色的，因為有火紅的楓葉；有人說秋天是黃色的，因為有金黃的落葉；有人說秋天是綠色的，因為有常綠的松樹；可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。

　　秋天不像夏天一樣炎熱無比，也不像冬天一樣寒冷無比�？墒�，一下雨就來得突然，一場雨就能下個兩三天。秋姑娘來了，因為她帶來了金黃，所以把銀杏樹染得金黃；把森林也染得金黃.......

　　在秋天，許多動物都在準備過冬的食物。當然，不只有小動物在準備糧食，還有一些小昆蟲，比如：刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準備過冬呢！它們有的找糧食，有的在造新家.......小動物和小昆蟲們都變得忙碌起來。秋姑娘呼喚著秋風(fēng)妹妹。吹過田野，稻谷彎起了腰，仿佛帶著燦爛的`微笑，向我們點頭哈腰；吹過果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林，和大樹說悄悄話，沙沙沙------沙沙沙------千言萬語，好不親熱！��！秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢回蕩。

　　我愛百花盛開的春天，我更加喜愛瓜果飄香的秋天！�。�

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