小學(xué)四年級觀察作文

時間:2023-01-20 17:05:55 小學(xué)四年級作文 我要投稿

精選小學(xué)四年級觀察作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級觀察作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)四年級觀察作文錦集8篇

小學(xué)四年級觀察作文 篇1

  今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。

  我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實實的,怪不得這么硬,真是不可思議。

  我把媽媽倒出來的泥土再一次的'松化,細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子。“臭死了,臭死了!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。

  接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學(xué)著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。

  最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

  我期待著它快快發(fā)芽!

小學(xué)四年級觀察作文 篇2

  那天早晨,我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng),上面正趴著一只蜘蛛,好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲,然后,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西,蜘蛛便回洞了。

  第二天,我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎么回事?蜘蛛為什么不吃殼?為了尋找答案,我便回家去請教我的小老師——《十萬個為什么》,在百般忙碌之中,我終于找到了答案,書上說:蜘蛛為了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體,便后,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了,之所以昆蟲的.外殼不被消化掉,是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的,所以,昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。

  我終于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細(xì)心觀察生活中的一點一滴,才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

小學(xué)四年級觀察作文 篇3

  我家有許多蘆薈,它們是墨綠的,你們可能會認(rèn)為它只能美化環(huán)境、添加綠色,可是它還能用來美容,用剪刀把蘆薈的一段綠葉剪下來,再把剪下了的蘆薈的'汁液擠出來摸著臉上就可以了。你們可能會認(rèn)為這樣做很殘忍,但是并不是這樣的,如果照我說的那樣做,你的蘆薈反而會長的更好。

  我們家的蘆薈長的就很健壯,里面的汁液也很豐厚,所以我媽媽就很喜歡用蘆薈的汁液美容。

  我的蘆薈上有許多小白點,在墨綠的蘆薈枝條上簡直就是好看的很。在枝條的旁邊還有一些小刺,扎的一點也不疼。

  我喜歡我那為我家做出貢獻的蘆薈們。

小學(xué)四年級觀察作文 篇4

  我心里一直有一個迷,現(xiàn)在也不知道。

  我打算去觀察,去發(fā)現(xiàn)。一天我來到螞蟻洞前面,吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面,我等了很久很久才看到一只螞蟻從洞里爬了出來,慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了,又過了一會白砂糖應(yīng)經(jīng)到了螞蟻圓溜溜的肚子里了。

  我不服,就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面,過了一會螞蟻又出來了,它還是像前一只一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了,又過了一會水果糖變薄了,我等的'不耐煩了,把糖拿起來一看有一個像小鉗子的東西在動,慢慢的螞蟻站的第方出現(xiàn)了一個小洞,我高興極了!應(yīng)為我知道了螞蟻的嘴在哪。

  我心中的迷終于解開了!

小學(xué)四年級觀察作文 篇5

  今天,爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專門賣奶茶的店以后我們才知道原來那兒也賣布丁和冰激凌,因此,我買了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。

  我看著那個姐姐把朱古力味的果粉倒進一只杯子里,然后往杯子里加熱水,再在里面放了適當(dāng)?shù)牟。她再用攪拌棍攪拌了一會兒,攪?差不多了,她把奶茶放到封口機上的圓形凹位里,接著把凹位上面的封口紙卷向下轉(zhuǎn)了一下,然后把旁邊的桿子往下拉時間差不多了再把桿子拉回來。這樣,一杯熱騰騰的奶茶出爐了,然后,她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。

  她做完了奶茶,我又迫不及待的跟著她走進一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進一個瓶子里,在里面加一點水再加一點海藻水把它倒進裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個姐姐還在布丁上放了一個布丁公仔。

  四年級:舞夜傾城

小學(xué)四年級觀察作文 篇6

  今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發(fā)芽了!”

  我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”

  我驚訝地叫了起來。

  吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它,希望發(fā)現(xiàn)點什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。

  觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準(zhǔn)備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉。”好險呀!

  今天,我又學(xué)到了一個新的知識:在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。

  中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”

  說完,便低下頭睡覺去了。

  我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的'大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!

小學(xué)四年級觀察作文 篇7

  11月7日星期六晴

  今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

  我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因為所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

  吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的`更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。

  昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果呀!

小學(xué)四年級觀察作文 篇8

  今天,我在放學(xué)回家的路上偶爾看見了一只胖胖的大青蟲。這只綠色的大青蟲又肥又大,身上還長著一根彎彎的硬刺,那根硬刺很像大頭針,頂端的尖尖的刺會刺痛人的,所以我不怎么敢去碰大青蟲的尖尖的刺。

  你可別被大青蟲肥肥憨憨的外表欺騙了,它可是很靈活的。我輕輕地碰了兩下大青蟲的身體,第一下大青蟲好像不愿睬我,可第二下大青蟲不樂意了,很快的把頭給轉(zhuǎn)了過來,我急忙把手給拿掉,生怕被它給咬到。

  我想把大青蟲拿下來仔細(xì)觀察觀察,于是我小心翼翼地抓住了大青蟲的硬刺,輕輕的.把它從葉子上拿了下來,大青蟲的頭扭過來扭過去,接著大青蟲的頭差點伸到我的手上來了,我一驚手一甩大青蟲掉下去了,我以為這下大青蟲肯定會被摔死了,但厲害的大青蟲竟然一點都沒受傷,我開心極了。

  大青蟲最大的特點是飯量大,我連續(xù)觀察了大青蟲好幾天,發(fā)現(xiàn)大青蟲四周的葉子大大的減少了,我猜應(yīng)該是大青蟲這幾天連續(xù)作戰(zhàn)的成績吧。

  胖乎乎的大青蟲真厲害。

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