小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-16 22:37:05 詩(shī)琳 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文27篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文27篇

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1

  樓下的鄰居又在罵小孩了。那聲聲凄涼、刺耳的哭聲,總讓我想起小的時(shí)候我因貪玩,完成不了媽媽布置的作業(yè)而被媽媽罵的情景。

  記得那是上幼兒園時(shí),媽媽為了讓我能更早地懂一些基礎(chǔ)知識(shí),就帶我去書店買了一本算數(shù)的書。有一次星期日,媽媽因?yàn)楣ぷ魃系氖露x開家,她準(zhǔn)備出門時(shí),還不忘再三叮囑我:寶貝,媽媽有事要出去,你在家要乖乖地寫我布置給你的那幾頁(yè)算術(shù)題,寫完了才能出去玩。知道了,我一定按時(shí)完成您布置給我的作業(yè)。媽媽聽到我的回答后,滿意地出去了。媽媽前腳剛走,我的好朋友小奕后腳就來(lái)了。小奕對(duì)我說(shuō):小靜,我剛剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的`地方,你要不要和我一起去呀?好呀。我迫不及待地回答。我們快走吧。然后蹦蹦跳跳地跟著小奕出門去玩了。好朋友一提到玩的,我早就把媽媽布置的作業(yè)忘到九霄云外了。我和小奕玩了整整一個(gè)下午,到了傍晚才回家;氐郊遥也畔肫,媽媽布置給我的算術(shù)題我一題都沒有寫。怎么辦啊,要是媽媽回來(lái)看到我一題都沒有寫,肯定會(huì)罵我的。我擔(dān)心地想。沒有辦法,只能拿出筆趕在媽媽回來(lái)之前把那幾頁(yè)算術(shù)題寫完。就在這個(gè)時(shí)候門鎖咔嚓地響了,我知道,是媽媽回來(lái)了。媽媽剛進(jìn)門,就看見我算術(shù)本上空空如也,心里立刻明白我又出去玩了,怒火也隨之升了起來(lái),她生氣地對(duì)我說(shuō):你是不是又出去玩了?我說(shuō)的話你到底有沒有聽進(jìn)去啊?我媽媽的話還沒說(shuō)完,我的眼淚便像斷線的珍珠一樣落了下來(lái)。那天晚上,我在媽媽的監(jiān)視下完成了那幾頁(yè)算術(shù)題。

  從我上小學(xué)開始,一年級(jí)到現(xiàn)在,我的成績(jī)就一直在上等,這跟媽媽小時(shí)候嚴(yán)厲監(jiān)督我有很大的關(guān)系,要不是媽媽小時(shí)候嚴(yán)厲要求我,我也不會(huì)有這么好的成績(jī)。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2

  昨天晚上,雪姐姐悄悄的來(lái)到了我們的家鄉(xiāng),她帶來(lái)了白色的毯子,毯子飄落在地上,整個(gè)世界都變成了白色。

  今天上午,我和姐姐下樓去玩,看到了地上、樹上、房頂上全都是白色,好一片銀裝素裹的景象!

  我和姐姐先玩起了“打雪仗”,可是玩了一會(huì),手又涼又麻,我覺的有些累了,可我剛打了一個(gè)哈欠,就被飛來(lái)的雪球打了一個(gè)正著,我一看,姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢!我非常生氣,就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過(guò)去,結(jié)果姐姐跑的太快,我沒有打中。

  突然,我們看見了墻上有一些用雪做的`小動(dòng)物,看起來(lái)非常好看!于是我們也用雪做起了動(dòng)物,我做了兩條正在騰飛的龍,姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓!我們看著自己的做的東西,真是漂亮極了 !

  正當(dāng)我們玩的正高興的時(shí)候,忽然聽到媽媽叫我們回家,我們就只好回家了,可是我們玩的一點(diǎn)都不盡興!

  我愛這場(chǎng)遲到的白雪!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3

  你喜歡雪嗎?喜歡的話,就聽我講一講前幾天的雪吧!

  在一個(gè)星期二的早晨,我正在睡覺,忽然聽見媽媽喊:“下雪了!”我趕緊起床,疊好被子,拉開窗簾后,一片白色的冰雪世界映入眼簾:高高的樓房如同一座座白色的城堡,飛散的雪花猶如一個(gè)個(gè)銀白色的花朵,閃閃發(fā)光,像柳絮、像蘆花。之后,我去洗漱吃飯了。吃完飯以后,我背上書包下樓,等待媽媽送我上學(xué)。這時(shí),媽媽還沒有下來(lái),天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚(yáng),我伸手去接它,雪花落到我手中立刻就融化了,我知道,這是我身體的溫度讓它融化的。

  中午,雪下大了,眼睛都要睜不開了。我和同學(xué)排成一排走在厚厚的'雪地上,地面由于過(guò)往的車輛碾壓而變得很光滑,一不小心就摔了一跤,我慢慢的爬起來(lái),同時(shí)告訴旁邊的小伙伴:“地面太滑了,小心摔倒!比缓,我們不寒而栗的向家走去。路邊,樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了,整個(gè)樹木就像穿上了一個(gè)大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著,雪白的雪花輕輕降落在地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還時(shí)時(shí)飄在行人的臉上。回到家后我看到這斑斕的雪景,纏著爸爸給我堆雪人,我們先滾好兩個(gè)大雪球,然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子,桶當(dāng)帽子,掃帚當(dāng)胳膊,在圍上一條圍巾,這樣一個(gè)栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。

  我愛那雪白的冬天,我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的雪花,但是,我更愛那冬天的景色。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4

  星期五,我們一家和我的朋友邵若琳一家一起去觀瀾山水田園游玩。我們玩了許多項(xiàng)目:碰碰船、碰碰車、空中飛人、古炮射擊、水上拓展等。我們還去果園摘龍眼了呢!不過(guò),令我最難忘的是碰碰船和空中飛人。

  我們最先玩的是碰碰船。當(dāng)我們來(lái)到湖邊,看到一些人在湖上開著小船,我很興奮,也想去開。到了船上,我迫不及待地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,可是船依然不動(dòng)。難道這船壞了?突然,爸爸把船上的擋位往上一推,選擇了“前進(jìn)”的擋位,船便慢慢向前行駛了。我恍然大悟。我們?cè)谕鶎?duì)岸行駛的時(shí)候,看見了媽媽。媽媽和阿姨在另一艘船上呢!我們互相拍照。在回去的時(shí)候,看見了好多鵝在“漂浮島”上休息,我很好奇,想讓爸爸給鵝也拍一些照片。可是,一不小心撞上了“漂浮島”。我很慌張,這時(shí),爸爸幫我把擋位換成了“后退”,船便退了回來(lái)。然后爸爸又把“后退”換成了“前進(jìn)”船便正常行駛了。

  我們到了岸上,我還想玩一次呢!

  我們口渴的時(shí)候,一起去果園摘龍眼。正摘龍眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塔。我們吃完龍眼后,來(lái)到了塔上。原以為這是觀光塔。一看,原來(lái)是玩“空中飛人”的塔。來(lái)到塔上我往下一瞧,啊!真高啊!這塔至少有三十多米高呢!這時(shí),工作人員把一個(gè)姐姐拉上臺(tái),讓她坐在一個(gè)包上,把她往前一推,姐姐就“飛”出去了。我真擔(dān)心假如覽繩斷了呢?假如從包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告訴了邵若琳的`媽媽。阿姨笑著說(shuō):“哎呀,你要往好的地方想!”一會(huì)兒,叔叔坐著覽車“飛”過(guò)去了。邵若琳也過(guò)去了!芭⒆佣几疫^(guò),我男孩還會(huì)不敢?”我小聲地說(shuō)。不過(guò),我還是讓媽媽先過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員把包放好了,我懷著一顆緊張的心爬上了臺(tái)。坐好后,工作人員把我一推,我便“飛”出去了。我覺得自己“飛”的很快。但是下面的東西卻看的一清二楚,許多果樹,一些人在摘果子;許多人在君子湖上劃船。到了對(duì)面的塔上,我真想再坐一次。

  看,好玩吧!你有了想去的念頭了嗎?下次有空,我和你一起去吧!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5

  昨天的心育課上,我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師,決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng),我們還做了秘密練習(xí),演習(xí)非常成功,同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。

  今天,上課鈴一響,同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文,那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。

  班主任老師走進(jìn)了教室,看到我們不同往常的表現(xiàn),雖然老師沒有笑,但我們看到了老師滿意的神情。我想,那一刻,老師的心一定在笑!吧险n!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”平時(shí)簡(jiǎn)單的.問候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí),每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著激動(dòng)的淚花,一使勁可能就會(huì)流出來(lái),楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺格外快,老師講得格外生動(dòng),同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。

  老師,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛病;每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí),您總是勸勸這個(gè),勸勸那個(gè),讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛……

  老師,您像那點(diǎn)不完的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的心房;您像那辛勤的園丁,不斷地為我們修枝剪葉,使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。

  老師,小小的驚喜是不夠的,我們只想從心底說(shuō)一聲“老師,您辛苦了﹗”“老師,謝謝您!”

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6

  今天天氣有點(diǎn)冷,我感到手有點(diǎn)涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我冷!”爸爸走過(guò)來(lái)摸了一下我的手說(shuō):“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺得冷的.。我看你去運(yùn)動(dòng),或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的,手也不會(huì)涼了!蔽艺f(shuō):“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀?”爸爸說(shuō):“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了!蔽艺f(shuō):“好,那我去跳繩了!”說(shuō)著,我去找了一根繩子走出了家門。

  出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時(shí)候,我還覺得身上和手上都有點(diǎn)冷?墒牵瞬痪茫揖陀X得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來(lái)活動(dòng)可以讓人暖和起來(lái)。這時(shí),爸爸走出來(lái),陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會(huì)少生一點(diǎn),甚至不生病呀!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7

  記得有一個(gè)晚上,爸爸媽媽出去辦事了,他們把門“啪”的一聲關(guān)上了,把我嚇的魂都散了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒有晚上一個(gè)人在家。

  爸爸媽媽剛出大門,我就很害怕,于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里,被子里黑忽忽的.什么也看不見,這下我更害怕了。突然,“咯吱” 一聲,簡(jiǎn)直太可怕了,我還以為壞人來(lái)了呢,仔細(xì)一聽,原來(lái)是只老鼠。

  不一會(huì)兒,大門響了,糟了,壞人真的來(lái)了,我趕緊穿上拖鞋,藏到一個(gè)空箱子里。門“咯吱”一聲開了,媽呀!壞人進(jìn)來(lái)了,我該怎么辦?正當(dāng)我惶恐萬(wàn)分時(shí),突然聽到爸爸在叫我, 我馬上從箱子里跳了出來(lái),走到爸爸身邊,緊緊地抱住了爸爸,哎!總算有人陪我了,這個(gè)晚上,我又能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

  你們說(shuō),我的膽子小嗎?

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8

  我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!

  記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會(huì)兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個(gè)狗啃泥。我摸著我摔傷的部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說(shuō):“哥哥我錯(cuò)了!笨粗艿苓@悔過(guò)自新的樣子,我也就不生氣了。

  我的`弟弟還是個(gè)小書迷,只要一看到他喜歡的書,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過(guò)書店,他心想:時(shí)間還早呢,我還是看會(huì)書吧,醬油還是等一下再去買吧!過(guò)了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來(lái),就讓我去找找,我知道弟弟這個(gè)小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),依依不舍地放下他的寶貝書。

  這就是我的弟弟,一個(gè)淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9

  隨著綿綿的細(xì)雨,瑟瑟的秋風(fēng),秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的大雁一會(huì)兒成人字形,一會(huì)兒成一字形的隊(duì)伍,從涼爽的北方飛向明媚的南方。

  秋天是五谷豐登的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié)。有人說(shuō)秋天是黃色的,有著秋菊的`怒放;有人說(shuō)秋天是金色的,有著麥穗在風(fēng)中舞動(dòng);有人說(shuō)秋天是藍(lán)色的,天高云淡,從淡黃色慢慢變成湛藍(lán)色;有人說(shuō)秋天是紅色的,火紅色把楓林層林盡染,楓葉像火一樣撲向世界。而我卻覺得秋天是五彩繽紛的,有著菊花黃色、有著楓葉的紅色、麥浪的金色、天空的藍(lán)色、松柏的綠色。

  秋天的果實(shí)是甜甜的,農(nóng)民伯伯的心情是美美的,而北國(guó)的秋天是怡人更是色彩斑斕的。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10

  一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了,銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹,燈火闌珊處,又是一個(gè)別樣的世界。

  松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著,在經(jīng)歷了秋的豐收,冬的摧殘和春的.蓬勃后,他便豁達(dá)地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉,躲在松樹厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上,晚上才有了生機(jī),頗為愜意地?fù)u擺著身軀,享受難得的清爽。

  楊樹也從炎日下解放出來(lái),卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開,沙沙地輕響著,投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的,兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色,沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥巢。事實(shí)上,他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào),但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。

  白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地,狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓,蚱蜢在草叢里一蹦一跳,蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱,蟬更迫不及待地?cái)U(kuò)大這聒噪。

  遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11

  每個(gè)人都有一雙手,有的溫暖細(xì)膩,有的粗大有力,有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。媽媽的手,是獨(dú)一無(wú)二的手,是我成長(zhǎng)過(guò)程中一雙溫暖而又神奇的手!

  當(dāng)我搖搖擺擺學(xué)走路的時(shí)候,她用她那雙纖細(xì)的手牽著我教我走路;當(dāng)我摔倒的時(shí)候,她用那雙靈敏的.手把我扶起來(lái);等我餓的時(shí)候,她用那雙靈巧的手給我做出美味的飯菜。當(dāng)我哭泣的時(shí)候,她用手給我擦干眼淚,教會(huì)我男孩子要堅(jiān)強(qiáng)。

  由于我的胃口不好,經(jīng)常胃脹氣,所以媽媽很少讓我吃生冷的東西。有一次,天氣已經(jīng)變冷了,我忍不住偷偷的喝了一瓶飲料,到了晚上,胃里面開始漲漲的,不一會(huì)就伴隨著輕微的疼。開始我怕媽媽說(shuō)我,所以忍著。漸漸的,胃越來(lái)越不舒服,媽媽看出了我的不舒服,問我怎么回事,我小聲的說(shuō)出了我喝了一瓶飲料的事,本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,但是媽媽心疼的說(shuō):“趕緊躺那,我給你揉揉!眿寢尠阉请p溫暖的手放在我的肚子上輕輕的揉著。慢慢的,我的胃不難受了,看著媽媽擔(dān)心的樣子,我心里真慚愧。我以后再也不偷喝飲料讓媽媽擔(dān)心我了。

  媽媽的手給了我無(wú)盡的愛,我愛媽媽的手,我更愛媽媽!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了!

  我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚,有的.同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

  這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車之前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

  我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的'非常期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有很多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家之后,我全身濕淋淋的可是我還是非常開心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14

  傅家坡小學(xué)坐落在傅家坡客運(yùn)站對(duì)面,大門向南,是一座美麗、整潔的校園。

  走進(jìn)校園,一抬頭便會(huì)看到一串接一串的青葡萄“掛”在你的頭頂上,偶爾摘一個(gè)嘗嘗鮮,甜甜的,澀澀的汁液滋潤(rùn)進(jìn)你的心田……

  走進(jìn)校園中心,正所謂“一夜秋意濃,十里桂花香”在我們學(xué)校的操場(chǎng),一棵棵渺小的桂花樹立在兩旁,下課時(shí)我們爭(zhēng)著,搶著在樹下嬉戲,好不熱鬧!

  放眼望去主席臺(tái)下面,一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相開放。雨后,一顆顆晶瑩的水珠立在花瓣上。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),露珠隨風(fēng)滑落,花瓣立馬出現(xiàn)了一道晶瑩的劃痕,猶如一位嬌弱的小姑娘的淚珠從臉上劃過(guò)。雖然這都是些不知名的小花,但它們還是努力開放著,生長(zhǎng)著,昂頭迎向朝陽(yáng)……

  再往前走去我最愛的就是那株梅花了,它坐落于我校的`水池邊,冬天到了,它結(jié)了一朵又一朵赤紅的小花,讓人見了便迷戀于它那身姿之中。一陣冬風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣伴著一點(diǎn)香味拂面而來(lái),讓我仿佛置身于幻想之中,那梅花猶如一位俊秀的女子,撩動(dòng)發(fā)絲。

  傅家坡小學(xué)謝謝你,讓我覺得置身于干凈美麗的校園里學(xué)習(xí),是一件無(wú)比幸福的事!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15

  每年的春節(jié)是我們小孩開心的時(shí)候了。因?yàn)榭梢噪S心所欲地玩,不用做作業(yè),還可以拿很多壓歲錢。

  大年三十的夜空中,響起了“噼哩啪啦”的鞭炮聲,五彩繽紛的煙花在夜空中綻放,真是熱鬧極了!吃過(guò)年夜飯,我就和姐姐一起看起了電視。當(dāng)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”開始時(shí),全家人歡歡喜喜觀看春晚。今年的春晚我認(rèn)為好看的是雜技《高車踢碗》和《晃管》我看的時(shí)候,都為他們捏了一把汗,好想要掉下來(lái)似的,他們的技術(shù)真可是一流的`,我佩服極了!今年的春晚連普通百姓也可以上如:西單女孩、旭日陽(yáng)剛等,大年初一,我和媽媽一起去奶奶、外婆家拜年我和那里的小朋友一起放煙花,一起玩耍,這是我開心的事。爸爸、媽媽走親訪友,我開心的是收壓歲錢。向長(zhǎng)輩們拜年,說(shuō)上幾句祝福的話,長(zhǎng)輩們的臉上露出的是笑容,給我們的是一包包紅包。我今年的壓歲錢拿了4100元。我決定用自己的壓歲錢買書、付學(xué)費(fèi)等,還想買一些禮物送給爺爺、奶奶、外公、外婆,孝敬孝敬他們,我想當(dāng)他們拿到我送的禮物時(shí)一定開心得不得了。

  今年的春節(jié)真快樂!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 16

  星期六早上,我一大早起了床,媽媽已經(jīng)去上班了,我看到房間一團(tuán)亂,突然想起:“媽媽平常要為我們做很多事情,我有時(shí)間也要幫媽媽干些力所能及的事!

  看看地板,實(shí)際上并不干凈,有很多的腳印,這該如何是好呢?于是我就學(xué)起媽媽的樣子,手拿著掃帚和畚箕,有模有樣的、一板一眼的'掃著,橫著是一掃帚,豎著也是一掃帚;由此干來(lái),還很簡(jiǎn)單,腰也很輕松。轉(zhuǎn)眼間,20分鐘過(guò)去了,本來(lái)滿是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉于我的輝煌戰(zhàn)果中,哎呀!可不能松懈,后面還有更艱巨的任務(wù)等著我呢!

  于是,我奔向衛(wèi)生間,眼前的情景令我大吃一驚:小山似的臟衣服正向我招手呢!我飛快地拿來(lái)一袋洗衣粉,灑了一些衣服上,然后用小手使勁地搓呀搓呀,那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會(huì)兒聚首,一會(huì)兒分離破滅,帶著光點(diǎn),帶著色彩……我越搓越起勁,越搓越高,嘴里還哼起了小曲,一會(huì)兒功夫,小黑點(diǎn)就被我全部“請(qǐng)”走了,我終于把衣服洗干凈了。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門,驚喜萬(wàn)分,說(shuō)我懂事、長(zhǎng)大了,你就別提我心里有多高興了!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 17

  有人在網(wǎng)絡(luò)上問過(guò)這樣一個(gè)問題:“媽媽的手,你握過(guò)嗎?”

  這句話,相信給不少人帶來(lái)過(guò)震撼,這震撼也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“知不知道媽媽的生日?”

  忙碌的生活中,也許很多應(yīng)該記住的東西,常常被我們忽略或者遺忘。尤其,當(dāng)我們長(zhǎng)成大人,整天忙忙碌碌,誰(shuí)會(huì)仔細(xì)端詳那雙曾經(jīng)撫育我們的手?有誰(shuí)認(rèn)真地去握一握那雙長(zhǎng)滿老繭的`手呢?

  今天,去握著某個(gè)特別的人的手吧!

  長(zhǎng)大成人后,飽嘗了浮躁不安、悲觀失望、自甘墮落,如果你能回到家里,請(qǐng)去握一握母親飽經(jīng)風(fēng)霜的手,母親的手,能帶給你最大的安慰。握住母親的手,是用一種最直接的方式表達(dá)你對(duì)她的愛。

  握住某個(gè)特別的人的手,不一定非得是母親,可以是你的祖母,你最喜歡的叔叔、戀人、最好的朋友,你的丈夫(妻子)或是孩子。當(dāng)你真誠(chéng)而溫柔地碰觸某個(gè)人時(shí),表示了你對(duì)他們的愛和關(guān)心,同時(shí)也確認(rèn)了他們對(duì)你有著類似的情感。這可以使你在他們面前顯得更輕松、親切,同時(shí)削薄了穿在你身上的自衛(wèi)盔甲,那正是把你和其他人隔離的東西。

  握著手,把你們兩個(gè)用一種簡(jiǎn)單而微妙的方式牽引在一起。你們是在一起的。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 18

  星期天,全家都要去我的爺爺奶奶家,可我家的小貓“圣誕”不能去爺爺奶奶家,因?yàn)槭フQ去了爺爺奶奶家,見到了不熟悉的人就會(huì)抓他,咬他,我可不想讓爺爺奶奶受傷,所以我就想把圣誕讓鄰居宣姐姐幫我們養(yǎng)一段時(shí)間。

  我家的圣誕大小和一本書差不多,有著一雙星辰大海般的大眼睛,圓圓的,大大的,好似一顆精靈剔透的大葡萄。它長(zhǎng)著一張殷桃小嘴,粉粉嫩嫩的小鼻子有模有樣。兩只耳朵小小的,像兩個(gè)三角形,它的尾巴毛茸茸的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黃交加,但用毛梳梳下來(lái)的毛是黃色的.,不過(guò)它的肉墊是白色的,白得出奇,白得發(fā)亮!

  它最喜歡的食物就是貓糧和凍干,但是盡量不要給它吃蛋黃,它不太愛吃,有時(shí)候可以給它吃一點(diǎn)點(diǎn),每次我給它配食物的時(shí)候,它會(huì)搖著尾巴沖過(guò)來(lái),瞪著它的那雙水汪汪的眼睛,好像在說(shuō):“主人,可不可以多給我一點(diǎn)凍干呀,我最愛吃了!求求你了!”那時(shí)候,我就會(huì)多放一點(diǎn)在它的盆子里。

  它睡覺的時(shí)候樣子也很可愛,有時(shí)候趴在小毛毯上睡,有時(shí)還傻乎乎地坐著靠在墻上睡,它睡在毛毯上時(shí),會(huì)“喵喵”叫,示意讓我給它蓋上小被子。

  這就是我家的小貓“圣誕”,希望宣姐姐看了我的介紹后,可以更好地招呼圣誕。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 19

  在我眼中的媽媽是最好,最棒的媽媽。讓我仔細(xì)的講給你聽吧!

  你瞧,我媽媽長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,猶如一雙明亮的黑寶石一樣。特別是那一雙纖細(xì)的手,能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢。

  到底有多美味呢?請(qǐng)聽我仔細(xì)為你講。一天放學(xué)后,我剛進(jìn)家門,就聞到了一股香味,我走近一看,哦,原來(lái)是媽媽在做飯啊!只見她那忙碌的身影在廚房里走來(lái)走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂和一盤鮮肉,接著,把煤氣打開把鍋放上去,然后再往鍋里放點(diǎn)油,過(guò)個(gè)3到5分鐘之后再把可樂和鮮肉倒進(jìn)去翻炒幾下之后,再悶一悶就可以出鍋了。一盤可口的`可樂紅燒肉做好了,你想嘗一下嗎?我的媽媽不僅會(huì)做‘可樂紅燒肉’,她還會(huì)做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點(diǎn)水,等水燒開了,再把番茄切成一塊一塊地放進(jìn)鍋里煮,接著把雞蛋打碎,放進(jìn)鍋里和番茄一起煮,過(guò)了五到十分鐘之后就大功告成了!終于開飯了,那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來(lái)。

  媽媽做的飯菜真讓人回味!如果你也想吃,那就請(qǐng)來(lái)我家做客吧!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 20

  最后一股秋風(fēng)以凄厲的表情,冷酷的神態(tài),嚴(yán)肅的口音呼嘯而過(guò)。枯草飛場(chǎng),砂礫漫飛,天,冷了。

  那一天,北風(fēng)呼呼地吹著,我們歡笑著走回宿舍里。我們做完內(nèi)務(wù)時(shí),第一遍鈴早己打響。卻發(fā)現(xiàn),還有幾條秋褲,正在冰冷的桶里“瑟瑟發(fā)抖”。卻沒有一個(gè)人,想下溫暖的床,曬起一條條涼颼颼的褲子。

  當(dāng)然,每個(gè)人都想幫忙。可是,每個(gè)人都更加愿意躺在溫暖而又溫馨的床上。

  “算了。我去曬吧。這句話,打破了夜的寒冷,每個(gè)人的心里,都有了底。我,坐了起來(lái),望著她,冷冷的月光中,一絲絲的冰涼傾灑在默默曬褲子的.她身上。連蓋著被子,坐在床上的我,也感到了一絲絲寒意,何況是站在陽(yáng)臺(tái)的她呢?

  曬好了衣服,又有了新問題,誰(shuí),掛上去呢?第二遍鈴剛好打響。她開始問道,誰(shuí)來(lái)把衣服掛一下?”她一次又一次地問著,沒有人回答,于是,又靜悄悄地走向走廊,又把褲子掛上去,才回到床上。

  夜深了,天,冷了。俗世里,我們本來(lái)所求不多,因?yàn)樗,你與我的心,久久是暖的……

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 21

  我的學(xué)校是莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是一所讓我們充滿快樂的學(xué)校。

  清晨,薄霧就像一個(gè)大籠子,把整個(gè)學(xué)校都罩住了。

  走到校門口時(shí),第一眼看到的就是“莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那密密的竹林,那堅(jiān)韌不拔的竹子就像一個(gè)正在站崗的士兵,不管多少風(fēng)吹雨打也不倒下。一陣風(fēng)吹來(lái),竹林就瞬間“沙沙沙”作響,變成了一個(gè)大型音樂團(tuán)。

  學(xué)校一共有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)成長(zhǎng)樓,一個(gè)起飛樓。這兩棟教學(xué)樓都很高大,每次同學(xué)們朗朗的讀書聲都可以響遍整棟教學(xué)樓。學(xué)校的`一年四季也很美。春天百花齊放,很多的小芽都迫不及待地冒出小腦袋,好奇地望著那這充滿新奇的世界;夏天,百花盛開,枝葉繁茂,每一朵鮮花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)出自己的美,生怕被比下去;秋天,樹葉脫下了綠色的衣裳,穿上了新的黃衣裳。只見一片片黃葉落下,在空中翩翩起舞,就像一群黃蝴蝶;冬天操場(chǎng)上,一夜之間落葉滿地,大家也把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  這就是我的校園——莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 22

  我的學(xué)校,位于湖南北部,它是一個(gè)看似很普通的學(xué)校。

  我們學(xué)校有一個(gè)寬闊的龍騰運(yùn)動(dòng)場(chǎng),跑道兩旁有一排又高又大的樹,挺拔著,像解放軍叔叔一樣。在賽場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)σ愿暗谋枷蚪K點(diǎn),真像許多音符在五線譜上蹦跳著。

  我們學(xué)校里有著幾棵果樹。有蘋果樹,樹上有紅彤彤的大蘋果,像一個(gè)個(gè)火紅的胖娃娃;也有一顆石榴樹,石榴晶瑩剔透,好像一顆顆粉紅色的寶石,我感覺它的皮特特別薄嫩,吹一吹,甜甜的汁水就會(huì)濺出來(lái);還有一棵橘子樹,橙黃色的橘子兄弟你擠我碰,像是在說(shuō):“我最甜我最甜,同學(xué)們快來(lái)摘我吧!”

  當(dāng)然,我最喜歡的`還是小花園。它是我的秘密基地,這里有碧綠的小草,探出尖尖的小腦袋,微風(fēng)拂過(guò),小草們輕輕擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢,跳起了優(yōu)美的綠裙舞,五顏六色的花朵也露出了燦爛甜美的笑容。課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)就會(huì)來(lái)這里看書、賞花、聊天、做游戲,讓人心情變得愉悅。每當(dāng)要考試時(shí),我也會(huì)來(lái)這里散散心,聽聽鳥兒的歌唱,減輕壓力。

  雖然,這是一個(gè)看似很普通的學(xué)校,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它有著我珍貴的童年回憶,每一條大道和小路都回蕩著我的歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)建筑都留下了我最天真的身影。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 23

  莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,這里有我喜歡的老師和樂于助人的同學(xué)們。

  踏入我們學(xué)校校門,你就會(huì)見到電子大屏幕和交流空間。交流空間里擺放著很多書本,放學(xué)后我們可以在那里邊看看書邊等家長(zhǎng)。再繼續(xù)往前走就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓四樓有一個(gè)舞蹈廳,無(wú)論是什么表演都是在那里排練的。下樓后,你就會(huì)看到讀書廣場(chǎng)。一下課,同學(xué)們就會(huì)在這里追逐打鬧,玩得不亦樂乎。操場(chǎng)后面就是沙坑,里面到處都是沙子,我們可以在這里堆出各種造型,如飛機(jī)、坦克、蝴蝶……

  到了“起飛樓”,里面有一個(gè)空中花園,有紅似火的`三角梅,有生機(jī)盎然的綠籮,還有香味撲鼻的蘭花……真是美不勝收。

  莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色優(yōu)美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,校園里的雞蛋花開放了,散放著香味,讓人聞了心曠神怡。夏天,綠樹成蔭,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣知了的歌聲。秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹枝上站著鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎秋天的到來(lái)。冬天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),梅花像一位不畏寒冷的英雄跟吹來(lái)的寒風(fēng)作著斗爭(zhēng)。

  我愛我的校園!

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 24

  每年十月這里都有菊花展覽。今天我和爸爸見證了菊花的風(fēng)采。

  早上九點(diǎn),我和爸爸去森林公園看菊花展覽。在森林公園的前面路口,有一棵巨大的菊花。它是由彩虹色的菊花從上到下組成的大菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵盛開的美麗菊花,婀娜多姿,美不勝收,讓我著迷。十點(diǎn)鐘,我和父親在森林公園門口排隊(duì)。來(lái)的時(shí)候我就猜到今天會(huì)來(lái)很多人,但是人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。

  隨著隊(duì)伍的減少,我剛踏進(jìn)公園,迎面撲來(lái)一股香味。然后迎接我的是紅黃菊組成的兩條龍。他們都活蹦亂跳的'像真的一樣。然后看到了菊花做的十二宮圖。它們?nèi)绱吮普妫總(gè)看到它們的人都應(yīng)該拍照。走到森林公園的東南面,幾條菊花做的熱帶魚仿佛把我?guī)нM(jìn)了海洋世界。路邊有許多菊花做成的孔雀,都像展翅飛翔。然后我又回到了菊?qǐng)@,那里擺了幾千盆菊花。他們的姿勢(shì)不一樣,有的還在萌芽狀態(tài),像害羞的小女孩;有的攤開一兩片花瓣,仿佛是想快速地向人展示自己的姿態(tài),有的幾乎是完全攤開,像世界一樣展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。有些花藏在另一朵花后面,微風(fēng)吹來(lái),似乎在和游客捉迷藏…

  我在菊花中懷戀,在這幅迷人的畫中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 25

  杭州的千島湖是一個(gè)美麗的地方。那里空氣清新,景色宜人,令人流連忘返。非常歡迎你們?nèi)ビ瓮妫?/p>

  千島湖為什么叫做千島湖?哦,原來(lái)是因?yàn)榍u湖里面有很多小島。站在島上眺望遠(yuǎn)方,一座座小島屹立在眼前,猶如顆顆綠珍珠散落在清澈的湖水中。這些島各有特色,有的因動(dòng)物得名,有的因花樹著稱,還有的因名勝古跡而聞名遐邇……這么多島就算給我一個(gè)月的時(shí)間,我也欣賞不完!真是名副其實(shí)的千島之湖啊。

  這么多島,這么多的水,所以千島湖也盛產(chǎn)鮮魚,又是吃貨的天堂。各種好吃的.魚肉應(yīng)有盡有,比如:剁椒魚頭,清蒸魚頭,糖醋魚,魚面,酸菜魚等等。剁椒魚頭又麻又辣,紅紅白白的,吃一口讓人口水直流,特別下飯。糖醋魚酸酸甜甜,一口下去那酸甜的味道瞬間征服你的味蕾。而我最喜歡的莫過(guò)于酸菜魚了,奶白色的魚湯,酸香撲鼻,一片片濃白色的魚肉上面撒著幾粒鮮紅的辣椒段,夾一片魚肉放進(jìn)嘴里,鮮嫩爽滑,入口即碎,酸酸辣辣中又帶著幾絲甜味,那滋味真是妙不可言啊。

  千島湖一半是水一半是魚,真是一個(gè)適合吃貨旅游的好地方,怎么樣,你是不是也想來(lái)玩了呢?

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 26

  在我家里,有一-雙這樣的手,雖然它很不柔軟,也不夠光滑,而且還布滿了皺紋,其貌不揚(yáng),可我卻少不了它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖和愛,這雙手是媽媽的手。

  當(dāng)我在小時(shí)候?qū)W習(xí)走路時(shí),是媽媽用這雙手扶著我,一步一步的走.上人生的道路,越來(lái)越穩(wěn)。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),媽媽用她的那雙手為我撫平憂傷。不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽的手總是在為我和我們家里而操勞。

  每天早上,天剛蒙蒙亮,這雙手就開始了一-天的忙碌。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛勞。

  媽媽的手,隨著時(shí)間的變換,-年四季演繹著酸甜苦辣的生活變奏曲。

  在我受傷時(shí),媽媽嘴上說(shuō)著我,卻又仔仔細(xì)細(xì)的為我包扎。

  每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是守在我身邊,即使她也在生病,卻還在一直照顧我。知道我的`病好了,媽媽依然還生著病,甚至加重了許多。

  無(wú)論什么時(shí)候,媽媽總是為了我們家里的身體健康,盡心盡力的照顧我們。媽媽用她的一雙手,撐起了我們整個(gè)家的家務(wù)與健康。

  這雙手,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)--年四季,春夏秋冬。陪伴我走過(guò)了我的童年。這雙手見證了我那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光。我也在這雙手的呵護(hù)下變得越來(lái)越懂事。

  小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 27

  洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)乍起,又要是一次中秋,紅葉在空中飛舞,不知是葉隨風(fēng)而動(dòng),還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi),見如此情景,又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候,心里不由得生出思念之情。

  張籍想寫一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,以表達(dá)自己的思念親人的情感。磨好了墨,攤開了紙,剛想提寫寫什么,可覺得自己想說(shuō)的話實(shí)在是太多了,竟不知從何寫起,一時(shí)半會(huì)想不起來(lái),只好罷休。

  信終于寫好了。他將信放入其中,封好了口?梢蛔魍,他就后悔了。那三言兩語(yǔ),匆匆寫就的信,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人又能否知道其中之意呢?

  張籍把信交給了送信人,當(dāng)送信人正欲離去,張籍叫住了他,希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他,張籍接過(guò)信,又匆匆添了幾筆,然后放入信封中封好,再次遞給了送信人。送信人矯健上馬,抽了一下,向黃昏奔去。門口那棵楓樹,那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,樹上唯有幾片掛在枯枝上的楓葉,一幅凄美之景。張籍站在樹下,目送送信人遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,誰(shuí)又能知道,一名漂泊他鄉(xiāng)的.游子那孤獨(dú)的心情,和對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢?

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