實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過一家雜貨店,看著雜貨店,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影。
她,就是我的——媽媽,媽媽有一頭不少不多的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙能看透人心的眼睛,高高的`鼻子挺立在臉上,身上圍著圍裙,身上散發(fā)出一股淡淡的清香……
記得有一次,我放學(xué)回家,路過那家雜貨店,一本書深深的吸引著我,我下定決心一定要買那本書,可是我一毛錢也沒有,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,我急忙跑回家,輕輕地放下書包,悄無聲息的朝我媽媽的房間走去,我用手輕輕的打開門,看見我媽媽還在午睡,我從我媽媽的錢包里拿了五元錢去買那本書,看著那本書落到了我的手里,心里像吃了蜜糖似的,其他的事情都不管了。
過了幾天,我又再次經(jīng)過那家雜貨店,我看見雜貨店里出了一本新書,好像比我之前買的那本書好看,所以我又踏入了媽媽的房間,又像上次一樣拿了我媽媽的五元錢,可當(dāng)我,拿出五元錢的時(shí)候,一張小紙條掉到了地上,我撿起小紙條下,小紙條上面寫著:小含,媽媽永遠(yuǎn)都相信你一個(gè)是好孩子!我讀完后,悄悄的把錢放回到錢包里面。
經(jīng)過這件事,我再也沒有犯同樣的錯(cuò)誤了,感謝媽媽對(duì)我的信任和教育,給我了個(gè)啟示:做事情犯一次就好了,不要一而再再而三的犯下去。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在去年暑假時(shí),我和爸爸到濟(jì)南游玩,我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗,它不僅十分調(diào)皮,而且它是一只見義勇為的好狗呢!想聽聽它的故事嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。
帥帥的'頭比一般人的頭還要大2倍,總是露出一副兇巴巴的表情,鋒利的牙齒顯露在嘴里,讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的,沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的,可好玩了。
記得第一次看到它時(shí),我特別害怕,它每一次見到我的表情都是兇巴巴的,好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它,可還不到1米處,帥帥就對(duì)我發(fā)出了警告:“你想干什么?”我為了討好它,買了一根火腿腸喂給它吃,帥帥看到了美食,想也沒想就撲到我跟前,舔舔我的手,香香地將火腿腸吃了下去。三天后,我再一次碰到了帥帥,這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了,而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手,我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛,可舒服了!
帥帥不僅討人喜歡,還是一只見義勇為的好狗呢!我又一次在花園玩,看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗,
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平坦的操場,但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候打掃不干凈,影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學(xué)們有時(shí)把垃圾不分類就扔進(jìn)垃圾桶里,造成了浪費(fèi)和不環(huán)保。于是,我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來的嶄新的智慧校園?靵砀乙黄,去看看我心目中的智慧校園吧!
我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實(shí)它的內(nèi)部卻“大藏玄機(jī)”。在學(xué)校大門上有一個(gè)臉部感應(yīng)器,只要師生們把臉對(duì)上感應(yīng)器,就可以進(jìn)行臉部掃描,經(jīng)過提前存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)分析核實(shí)區(qū)別。確認(rèn)你是不是本校師生。如不是,就會(huì)被禁止進(jìn)入,是的話,門自動(dòng)打開。預(yù)防了外人進(jìn)入學(xué)校,影響我們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大門不遠(yuǎn)處還有一個(gè)檢測器,用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了,便把信號(hào)傳到電腦,再由電腦把信號(hào)傳到四面八方,小喇叭信號(hào)如下:xxx同學(xué)帶了小零食、玩具,請(qǐng)老師檢查!到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里竟然沒有一個(gè)人去打掃!原來是由我們的'電腦機(jī)器人通過隨時(shí)掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進(jìn)行清理,而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動(dòng)分類處理的。同學(xué)們要是扔錯(cuò)了地方,它就會(huì)通過垃圾的形狀和構(gòu)成來識(shí)別。把你扔的垃圾自動(dòng)分到正確的桶里。
智能教學(xué)模式:進(jìn)了教室,坐在課桌前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上都會(huì)有一個(gè)小按鈕。這是干什么的呢?其實(shí)啊,這個(gè)按鈕是用來傳遞書本的,只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會(huì)從抽屜里取出相應(yīng)的書來,上課的時(shí)候,只要老師一說話,黑板上就出現(xiàn)相應(yīng)的字跡。而且教室四周的環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場景,例如上科學(xué)課的時(shí)候,老師在講到了天氣的時(shí)候。教室的電腦會(huì)隨著老師講出的內(nèi)容,設(shè)置出相應(yīng)的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。下課后,老師對(duì)著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動(dòng)保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。
課余時(shí)間,走到花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動(dòng)調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會(huì)自動(dòng)感應(yīng)調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時(shí)也使學(xué)校增添了更多美麗的景色。
我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn),這樣我們的學(xué)習(xí)就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“媽媽”是個(gè)多么親切的稱謂!我的媽媽是個(gè)醫(yī)務(wù)工作者。她身材嬌小、皮膚白皙,有一雙水汪汪的大眼睛,可以算得上是個(gè)大“美女”,哈哈!
媽媽護(hù)士的工作很辛苦,但她是個(gè)敬業(yè)的人,對(duì)病人像對(duì)自己的親人一樣,深受病人的一致好評(píng)。
但在我眼里媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛的人?蓱z天下父母心,媽媽總是有為我操不完的'心。有一次老師讓我們打印作文。媽媽剛上完夜班,正在休息,而且那天正下著大雨,媽媽不顧自己的疲憊,冒著瓢潑大雨就沖出了家門。最讓我記憶猶新的是有一次,我發(fā)高燒,而且無論如何都退不下去。模模糊糊中,我看見媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用她瘦小的身軀背起我往醫(yī)院跑?偹愕搅酸t(yī)院,媽媽放下我,又開始跑起來,給我掛號(hào)、配藥……那一刻,我深深地感受到了母愛是多么偉大呀!第二天早上,我醒來,就看見媽媽陪在我身邊,目光里充滿了疲憊,看起來好像一夜未眠。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我想對(duì)媽媽說“媽媽,您辛苦了!钡挼阶爝呌盅氏铝。但是,如果我犯了錯(cuò)誤,媽媽也會(huì)毫不留情,非常嚴(yán)厲。最可怕的處罰是我不能到爺爺奶奶家去玩,唉!
媽媽,你為了我,不顧一切,卻不喊一聲累,女兒在這里對(duì)您說聲:“我愛您!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家院門前種了幾棵絲瓜秧,由于我的精心栽培,它們快樂的成長。今天我的付出終于有了回報(bào)-----樓上屋頂?shù)慕z瓜由于陽光充足已經(jīng)比下面的提前成熟啦!
“我要親自采摘”我興奮地對(duì)爸爸媽媽說。“好,我和媽媽成全你!卑职终f。
“這有什么難的”我輕蔑的說“”這還不是小菜一碟!
爸爸借來一個(gè)木梯,放在墻邊?粗咎萋柫⒃谘矍埃拖裉焯葜比朐葡,我的心里有點(diǎn)膽怯了。但我又怕爸爸媽媽說我不行,于是我就硬著頭皮,雙手扶梯,右腳向上蹬,渾身一使勁上了第一梯,接著我兩手向上躥,左腳也一使勁往上蹬 ,心想這也沒什么可害怕的,很簡單嘛 ?墒钱(dāng)?shù)诺降谒奶輹r(shí),梯子開始晃動(dòng)起來,我嚇得雙手抱梯,兩腿緊縮,身體蜷窩在第四第五階梯之間,再也不敢往上爬了。
“膽小鬼,不行了吧,”爸爸在下面嘲笑似的說“不行就下來吧,我上。”
媽媽也著急地望著我,看到爸爸媽媽期望的眼神,我的心糾結(jié)了:爬----還是不爬?爬吧,這么高又這么晃,不像樓梯那么堅(jiān)固,實(shí)在太嚇人了。不爬吧,剛才已經(jīng)夸下?冢跄艹鰻柗礌柲? 這樣下去還不被爸爸和院里的小朋友笑掉大牙。再說我還是一個(gè)頂天立地的男子漢呢,王二小,張嘎在那樣艱苦的條件下都能完成任務(wù),我這么點(diǎn)難處就知難而退,望而卻步,也太不應(yīng)該了。前屋頂屋頂我還沒上去過,說不定爬上去會(huì)有另一番風(fēng)景。想到這我又勇敢的`站了起來,堅(jiān)毅的對(duì)爸爸媽媽說“我一定要爬上去!”
在爸爸媽媽期待的眼光中,我雙手交替,想著爸爸告訴我的爬梯的要領(lǐng),腳踏實(shí)地一股腦終于攀到了梯子的盡頭,站到了最高峰,挑戰(zhàn)了我的人生。
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