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【精選】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
朋友如金子，非常寶貴，有時不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風(fēng)吹雨打都不會落；而我就有一個這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見一個小朋友在寫字，如果他坐姿不端正就筆就會縮回去。我看見了真是太羨慕了，朋友說：“有什么了不起的，我也會做，走我們一起去吧�！鼻『么藭r我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的時候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說：“我可以試試嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽医舆^那支筆，看見上面有六個按鈕：一個是開關(guān)，一個是鉛筆的功能，一個是鋼筆的'功能，一個是水筆的功能，一個是畫筆的功能，還有一個是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時太熱了打，所以打開了電風(fēng)扇的開關(guān)。哇！真是太神奇了！只見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來，還真涼爽。朋友見我那么喜歡，就送給我了。我高興地拿著回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說：“這真是太神奇了！多少錢買的呀！”我連忙對媽媽說：“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的。”媽媽說：“創(chuàng)客真聰明！”
這就是我的朋友創(chuàng)客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲，一縷陽光灑進(jìn)了我的房間，隨著微風(fēng)吹來，像是在跟我打招呼
我起來一看，鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也清新甜潤
這時，我忽然聞到了一陣清香，我便趕緊跑了出去，一看，原來是河水里面的荷花開了那亭亭玉立，高雅清香的荷花，可真是令人贊不絕口呀！
荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的它們多么像是一個個小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊，而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的時候，你還會聽到青蛙在歌唱
鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了，有山丘上的果園，有清澈的小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草，更有許多可愛的.鴨子和雞……光這些，我就已經(jīng)看的眼花繚亂了
到了傍晚，辛勤勞動了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞，飯香撲鼻還有些村民坐在石凳，說著一些生活的小事，看上去都非常高興
我喜歡這種鄉(xiāng)村的這種祥和與安寧，但是我更加喜歡這種和城市風(fēng)光大不相同的自然氣息
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
看到*我就想起雪白的，說到雪花，我就想起去年我和媽媽互相在雪中照相的情景，真叫人留戀……
去年冬天，我和媽媽去綠園拍雪景。到了綠園，“啊!這兒真美呀!”我不由自主地叫起來，小山上、柳樹上、小橋上、草坪上都被雪花覆蓋了，好像它們都被披上了鵝毛大衣。我趁媽媽彎腰做雪球時想要拍一張，誰知我剛要按快門時媽媽突然起身，害得我只拍到了媽媽的身子，我給媽媽看了照片，我倆都咯咯地笑起來。媽媽叫我站在柳樹旁，她給我照了一張，我在媽媽要按快門時，踹了一下柳樹，可觀上的`雪嘩啦啦地往下掉，拍的效果當(dāng)然也是最棒的。后來，我和媽媽你一張，我一張地拍，回族一下照片，有的什么也沒照上，有的照的是一個大雪球，還有的照的是一個人頭……在雪中拍照可太有樂趣了，真好哇!
每當(dāng)我看到“*”，就會想到去年冬天和媽媽照相的情景，有時還會看著*傻笑……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的`路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己。看著老師的面龐，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會感悟。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
一放學(xué)，我急沖沖地往家趕，大叫道：“電視我來拉！”……
到家一看，“啊，還是晚了一步�！薄熬Ь�，我先到，嘿嘿！”于是，老爸拿起遙控調(diào)到播放打仗篇的頻道，津津有味地看了起來。我火冒十丈，瞪大了眼睛直直地盯著老爸，好象要把老爸一口吞了似的。“干嘛，發(fā)神經(jīng)啊！”“喂，我沒說你你還說我？！”于
是，我沖上去，扒在老爸身上。“我要看喜羊羊！”“我要看打仗！”“不，給我！”我一把奪過遙控快速地調(diào)著頻道。老爸也不甘落后，搶過遙控往返打……
“啊，我的！”我尖叫到。一把搶過遙控跑到廁所里，鎖上了門，可還是被老爸打開了，老爸搶過遙控連忙躺在沙發(fā)上，開著電風(fēng)扇，喝著飲料……
“老爸，你還蠻瀟灑的.嘛！”“肯定拉，我是誰啊，我是晶晶她老爸！”我使出全身力氣一把搶走遙控。“還給我！”“讓我看！”“不！”“我也不！”……
這時，媽媽走來：“吵什么，搶什么呀！去去去，都讓我看！”“啊……”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
不知不覺，炎熱的夏天已經(jīng)過去。秋天悄悄來到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著大巴車來到了運(yùn)河支流上面來玩。在車上我們大家都遐想連篇，都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子�？墒且姷搅苏娴倪\(yùn)河之后，我們都覺得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后，老師先組織我們站好隊，給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻�人住一個房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的'洗了一個澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河�？粗呛娱g的水在奔騰的流動著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個河間布滿了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河里釣著魚，可是半天都沒有釣到一條魚。這時候，一個同學(xué)想到了一個辦法。他把魚食丟在了河里，吸引了很多的魚。然后在釣魚，果然沒一會就掉了幾條大魚。
此文立意獨(dú)特，以其優(yōu)美的語句吸引了讀者的眼球。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我的媽媽是一位善良的母親。它有著一頭棕色的.頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙美麗的小眼睛，小小的鼻子下面長著一張愛嘮叨的嘴�？墒窃谖已壑校瑡寢屖侨澜缱钇恋膵寢�。
媽媽十分樂于助人，我非常敬重他。一次，我們?nèi)ズ吷⒉�，走著走著，看見前面有一只小狗找不到主人了。媽媽立刻抱起小狗，到處尋找他的主人。過了好久，媽媽看到一位大人正在尋找他心愛的小狗。媽媽趕緊跑過去，把他心愛的小狗送還給這位大人了。我在心里暗暗地佩服媽媽她真是一個值得我學(xué)習(xí)的人啊！
媽媽不但樂于助人，而且特別‘‘ 愛管閑事。’’前幾天，媽媽聽見 鄰居家有吵鬧聲，媽媽趕緊跑上去勸架，勸了好久，夫妻倆才和好了。
這就是我的媽媽，在我心目中，她是世界上最好最美麗的媽媽。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
盼望已久的運(yùn)動會到來了。各個班前后入場，大家入了場以后，緊張的比賽開始了。
運(yùn)動會的項目很多，有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力，老師一喊開始，第一棒的同學(xué)像離弦的.箭一樣飛了出去，把接力棒遞給了第二位同學(xué)，一開始我們班一馬當(dāng)先，馬上就要到我了，我很緊張，接過接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，在旁邊的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上時，他也迅速飛跑起來，不過他不小心把棒丟在了地上，讓接棒的同學(xué)自己撿，浪費(fèi)了不少時間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名，現(xiàn)在卻得了第四名，我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班由于失誤，沒有取得第一。雖然我們成績不好，但老師對我們說：“友誼第一，比賽第二！”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn)，一定可以取得第一！
老師評語：你寫作文態(tài)度很認(rèn)真，繼續(xù)努力，教師會關(guān)注你！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達(dá)我對老師無限熱愛的心意。
想來想去，我決定把自己寫的打字送給老師。
當(dāng)我寫到“園丁”二字時，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講；上課時，當(dāng)我們遇到問題時，她會細(xì)心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時，她會陪我們走到底。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了我摔傷時，老師教育我們不要再玩危險游戲；當(dāng)我遇到不會寫的字時，老師會在黑板上寫，要我們記��；再有一天老師提了個問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個同學(xué)回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時，心里想到了當(dāng)我們要考試時，的了兩個八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎狀了，老師喊到了我的.名字，我上去結(jié)果獎狀，看著獎狀，第一次的獎狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎狀回到位子上盯著獎狀，想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。
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