關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“饃饃籃子花花幡，點(diǎn)心果子甘口甜”此刻，我正舉著老姥爺?shù)摹靶欣睢睘樗托小?/p>
媽媽告訴我，初五老姥爺出殯，需要我這個(gè)重外甥去打花幡，我欣然接受。
到了哪兒，我穿孝衣戴孝帽，跟著爸爸媽媽進(jìn)去吊唁，隨著幾聲鼓鳴過(guò)后，就是一陣哭聲，我來(lái)到老姥爺?shù)墓撞那皞牡目牧藗�(gè)頭，等待下午的出殯。
匆匆吃過(guò)午飯，我跑到大街上，聽(tīng)到幾聲炮響，有人喊“出殯了”。老姥爺?shù)腵親人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家，我便跟著舅舅打花幡，一陣凄涼的哭聲之后，我跟著姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個(gè)頭，看著老姥爺?shù)墓撞模业男亩紱隽恕?/p>
隨著送殯的人群，我打著花幡一步步走，冰冷的風(fēng)吹著我冰冷的心，我頂著風(fēng)來(lái)到老姥爺?shù)膲炃�，真可謂是不見(jiàn)棺材不落淚，想起老姥爺?shù)囊羧菪γ�，再看看這木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。
我在老姥爺?shù)恼掌澳弥ㄡι钌畹乜牧司艂�(gè)頭，舉著花幡直到埋棺材的時(shí)候還不愿離開(kāi)。
“饃饃籃子花花幡，點(diǎn)心果子甘口甜。”永別了，老姥爺。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧?kù)o，我非常喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上，我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹(shù)林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的'琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，我們不也可以做到這樣嗎？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念�！敖虾稳顺跻�(jiàn)月，江月何年初照人”，月誘發(fā)我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。
月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠(chéng)那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師，有時(shí)候圓得像玉盤，有時(shí)候彎得像一把弓，有時(shí)候又像一葉小船，有時(shí)候又像一個(gè)蘋果被蟲(chóng)子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感，使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但卻是那樣令人神往。
月亮，它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一個(gè)陰沉沉的白天，我早早地起了床，吃完早餐，就去上學(xué)了。
我迫不及待的想知道昨天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。
我早早地到了學(xué)校，因?yàn)榈谝还?jié)課正好是數(shù)學(xué)課。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，老師拿著一堆考試卷子想老虎一樣怒勢(shì)洶洶地沖進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，我已經(jīng)知道考試考的很差，就在老師點(diǎn)名的時(shí)候，我既高興又害怕，就在老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我停頓了一下，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)，我這次考試只有75分，頓時(shí)，我就像受到了天打五雷轟，老師說(shuō)要我回去簽名。
到了家里。媽媽高興地打開(kāi)門，問(wèn)我這次考了多少分，我說(shuō)，我考了……停頓了一下才說(shuō)：“95分”。我的臉一下子紅得像蘋果，立刻跑回房間，把門關(guān)上。到了吃飯的'時(shí)候，我才出來(lái)，媽媽瞬間換了個(gè)表情，嚴(yán)歷地對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是，你做錯(cuò)了還不感承認(rèn)�！蔽业哪樇t得更歷害了，像團(tuán)火把一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我騙了你，其實(shí)我只考了75分。”媽媽變的更加嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你以后一定要認(rèn)真。”媽媽教育了我一晚上，媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)進(jìn)去了。第二次考試，老師又對(duì)著全班宣布，這次我考了100分，媽媽依舊沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是告訴我不能驕傲，如果驕傲的話，就會(huì)失敗。
是強(qiáng)烈的母愛(ài)給了我力量和勇氣，讓我得到了100分。我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
圣誕節(jié)又要到了，圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋，還要被大家玩兒來(lái)玩兒去。他想到當(dāng)喜羊羊，既可以上學(xué)還可以拍動(dòng)畫(huà)片，想想就開(kāi)心。喜羊羊當(dāng)小學(xué)生也很累，于是就和圣誕老人做了交換。
圣誕老人當(dāng)了一名小學(xué)生，每天白天上課，晚上寫作業(yè)。白天上課的時(shí)候要姿勢(shì)端正，認(rèn)真聽(tīng)講，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。到了晚上，圣誕老人拿出作業(yè)，語(yǔ)文五項(xiàng)，數(shù)學(xué)三項(xiàng)，英語(yǔ)四項(xiàng)，寫完作業(yè)一看表，九點(diǎn)半了，洗洗該上床睡覺(jué)了。到了周末，還要上課外班，課外班的.老師要求也很嚴(yán)格，一道題錯(cuò)了，正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668，老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花，口吐白沫，差點(diǎn)兒要了老命。最后總算抄完了，他長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)，慢羊羊村長(zhǎng)又抱來(lái)一大堆作業(yè)，說(shuō)這是英語(yǔ)的，錯(cuò)一個(gè)單詞抄十遍，這是語(yǔ)文的錯(cuò)一個(gè)字訂五遍，還有數(shù)學(xué)作業(yè)，美術(shù)作業(yè)，科學(xué)作業(yè)......
圣誕老人一看，立刻暈倒了。他醒來(lái)哭著說(shuō)：＂我還是當(dāng)圣誕老人吧，當(dāng)小學(xué)生也不容易呀！喜羊羊那么聰明，原來(lái)是靠勤奮和努力換來(lái)的呀�。�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
你看，粉白的臉蛋，兩只充滿自信的眼睛眨呀眨，眉毛又黑又長(zhǎng)，長(zhǎng)了一個(gè)蒜鼻頭，和一張櫻桃小嘴，那張小嘴藏著她豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉：生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一個(gè)小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)氣得別人火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……因?yàn)樗龕?ài)無(wú)拘無(wú)束,她愛(ài)快樂(lè),她愛(ài)自由,所以就經(jīng)常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實(shí)就是我,快樂(lè)的我。
我啊，其實(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的，俗話說(shuō)的好：“天生我材必有用。”人啊，都應(yīng)該珍惜自己，所以，我從不自卑，盡管我很糊涂，我也不自卑，至于其他優(yōu)點(diǎn)，嘻嘻，我還真數(shù)不出來(lái)了。
優(yōu)點(diǎn)不多，但缺點(diǎn)真不少，小時(shí)候，我真的是太無(wú)拘無(wú)束了，敢上房去逮一只迷途的鸚鵡，敢爬上樹(shù)去捉知了；還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛(ài)無(wú)拘無(wú)束,我愛(ài)快樂(lè),我愛(ài)自由.
我的.愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū),愛(ài)彈鋼琴,什么都愛(ài),只是不愛(ài)看科技書(shū)。好了，我什么都介紹完了，你一定要記住我哦，記的哦，我叫……一定要記住我的名字!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一頭棕黃發(fā)亮的波浪卷發(fā)，一雙慈祥的眼睛。她，就是我一年級(jí)到四年級(jí)的班主任，也是我的語(yǔ)文老師——范老師。
范老師寫了一手漂亮的字。她寫的字如同她的人一樣大方、清秀；我一直都很羨慕，也下定決心一定要認(rèn)真跟她學(xué)習(xí)書(shū)寫。范老師平時(shí)教我們寫正楷字，一筆一畫(huà)讓我們跟著寫；她的'行書(shū)也不例外，寫得也很漂亮。她時(shí)常教導(dǎo)我們，只要認(rèn)真練習(xí)，平時(shí)寫字時(shí)就應(yīng)該像在練書(shū)法一樣，這樣就一定能寫出一手好字來(lái)！
范老師在批改作業(yè)時(shí)特別細(xì)心，我平時(shí)作業(yè)上的錯(cuò)別字，沒(méi)有一個(gè)能逃得過(guò)她的火眼金睛。有一段時(shí)間我分不清楚的地得三個(gè)字的應(yīng)用，范老師在我的作業(yè)本上一遍又一遍的給我修改錯(cuò)誤的地方，直到我理解了它們的用法。范老師就像一位辛勤的園丁，不厭其煩的修剪著我們的枝葉。
別看范老師平時(shí)上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是下課后就好像變了一個(gè)人似的，和我們一起做游戲、聊天，是我們的知心大姐姐。記得有一次，課間我和別的同學(xué)正在玩翻繩兒的游戲，同學(xué)給我翻了一個(gè)很像蜘蛛網(wǎng)的繩兒，這下可把我給難住了，坐在旁邊休息的范老師好像看出了我的難處，說(shuō)：來(lái)，讓我給你們教吧！我們都很驚奇，心想：范老師也會(huì)翻繩兒?jiǎn)�？我們走到她面前，只�?jiàn)她與一位同學(xué)熟練的翻起來(lái)，到我翻時(shí)，我又犯了難處，范老師又耐心的教我，讓我很快學(xué)會(huì)了翻繩兒。我心想：范老師平時(shí)不緊教導(dǎo)我們做人做事的道理和傳授知識(shí)給我們，還教我們各種有趣的游戲。我真是太幸運(yùn)了，從開(kāi)始上學(xué)就遇到了一位慈母般的好老師！
我為有一位這樣的老師而感到驕傲！
老師，我愛(ài)您！您辛苦了！謝謝您！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
自從四年級(jí)開(kāi)始，我就沒(méi)了自由，我可以比喻像一只沒(méi)了自由的小鳥(niǎo)。因?yàn)槔蠇屌挛业某煽?jī)一落千丈。
我基本星期一到星期天都在上學(xué)，我除了星期一到星期五能在課余時(shí)間休息一下，星期六到星期天都在看書(shū)，除了寫作業(yè)、上廁所之外的'時(shí)間，我只能看書(shū)。媽媽請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的心情好嗎？
我知道只有好成績(jī)才能上好學(xué)校，好班級(jí)。媽媽我只想對(duì)您說(shuō)五個(gè)字：”我 想 要 自 由！“哪怕您只給我十幾分鐘也可以�。�
我還知道你想要我長(zhǎng)大開(kāi)上好大學(xué)，有一份好工作，再有一個(gè)好的家。我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的一片
苦心的。我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，我知道這段時(shí)間我就快要結(jié)束四年級(jí)，開(kāi)始新的一學(xué)期五年級(jí)了。
好了，媽媽我肯定會(huì)不用你管著我，因?yàn)槲沂莻�(gè)男子漢了！我一定不會(huì)令你失望的，但是請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，那樣我才會(huì)更有學(xué)習(xí)力的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個(gè)魔術(shù)大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話般美麗，不信？你看——
果園里，一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹(shù)。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹(shù)枝給壓彎了。蘋果樹(shù)上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。
田野里，金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開(kāi)了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的.含苞欲放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，絢麗似景。你路過(guò)時(shí)，菊花那淡淡的芳香就會(huì)一陣陣向你襲來(lái)……
樹(shù)林里，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃色的葉子，便依依不舍的離開(kāi)了它的大樹(shù)媽媽，像一只只彩蝶在空中飛舞著，最后又默默的躺在黃色的草叢里，有些草兒已經(jīng)枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠(yuǎn)處的游子回到了母親的懷抱！令人贊嘆，令人……
秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
這個(gè)學(xué)期,我住回了離校又遠(yuǎn)、又安靜，又讓人放心的臺(tái)州發(fā)電廠家屬區(qū)。我每天早上都是6：00就起床，和媽媽快速地吃完飯，興沖沖地奔向車站上車，乘車到了海門，媽媽以乘車返回上班。三天下來(lái)，我覺(jué)得媽媽這樣太辛苦了。
有篇課外書(shū)寫道：“雛鷹展翅，她嘗試著投身的長(zhǎng)空；小溪不涌下高山，怎么能奔向大海的懷抱呢？不吃苦中苦，不是人上人”。想到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)放開(kāi)我的雙手，讓我自由自在地展翅飛向一望無(wú)際的.藍(lán)天吧，也讓我鍛煉鍛煉自已的膽量，一個(gè)人乘車上學(xué)！”媽媽猶豫不決地答應(yīng)了。
今天早上，吃完早飯，我一個(gè)人背著書(shū)包忑忐不安地上了車，但是，我還是要強(qiáng)裝成一副若無(wú)其事的樣子。車子開(kāi)走了，我離開(kāi)媽媽的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，突然我覺(jué)得自已越來(lái)越孤獨(dú)了，淚水開(kāi)始在眼珠里不停地打轉(zhuǎn)，我真后悔啊。一絲絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像在說(shuō)：“膽小鬼，平時(shí)的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨(dú)，不能好好地利用時(shí)間嗎？背背書(shū)呀”。我左抓抓腦袋，右抓抓腦袋，猛然想到：我如果現(xiàn)在背背書(shū)，不就可以把忑忐不安的孤獨(dú)情緒給忘了啊，怎么就沒(méi)想到呢。于是，我就開(kāi)始背起了語(yǔ)文書(shū)第一課——《趙州橋》。背啊背，當(dāng)我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時(shí)候，車子已經(jīng)不知不覺(jué)地到了學(xué)校，孤獨(dú)不安的情緒已經(jīng)全部被徐徐吹來(lái)的微風(fēng)給吹走了。
這時(shí)，我的臉上露出了得意的笑容。
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