小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文6篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我們班同學(xué)小崔白白的，胖胖的，活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的，看起來挺憨厚，可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，比老虎還可怕！

　　記的這學(xué)期，我們班上體育課時(shí)跳大繩，小崔由于比較胖，力氣大，搖繩。當(dāng)我跳過去的時(shí)候，小崔把腰往下一彎，“撲”一聲，我重重地摔到了地上，褲子破了，腿也青了。沒一會(huì)，我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前，大聲地對(duì)他說：“你看，都怪你，我褲子都破了�！惫治已�！可這時(shí)小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的.肚子上。嘿，你還敢打人，本來火氣不小的我火氣更旺了，一拳打在了小崔的胸口上�！巴邸毙〈蘅蘖�，我似乎也平靜了許多。

　　要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的“小朗朗”呢！

　　他鋼琴彈的很好，多次在北京市，全國比賽中獲獎(jiǎng)。每當(dāng)他得了獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都向他投來羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。

　　這就是小崔，雖然他愛發(fā)脾氣，可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)家。同樣，我也有一個(gè)家，一個(gè)平凡的家。每當(dāng)我有困難，家就會(huì)來幫助我；每當(dāng)我有趣事，我就會(huì)和我的家庭成員們一起分享快樂。

　　記得在三年級(jí)時(shí)，我上了數(shù)學(xué)沙龍班。有一次學(xué)習(xí)“相遇問題”，我聽不明白�；氐郊遥�我就問爸爸應(yīng)該怎么做�？墒菬o論爸爸怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會(huì)。

　　于是，爸爸換了一種方法——游戲。

　　媽媽自高奮勇要當(dāng)甲，爸爸就成為乙，我拿了一個(gè)椅子當(dāng)成中點(diǎn)，而我是甲與乙會(huì)合的相遇點(diǎn)。甲走得快，乙走得慢，他們?cè)谥悬c(diǎn)相遇了。

　　爸爸說：“你可以把這段路分成四段想就行了。”

　　我思考了一會(huì)兒，半懂半疑，讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。

　　經(jīng)過幾次這樣的游戲，我覺得“相遇問題”其實(shí)并不難，只要理解了，就好辦。

　　爸爸為了知道我是不是真的'明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。不出兩分鐘，我就做了出來。爸爸搖搖頭：“總算會(huì)了。”媽媽看著題目，還是百思不得其解。

　　我和爸爸還有媽媽三個(gè)人有緣才會(huì)在一個(gè)家，在這平凡的家里每天都會(huì)有新鮮事兒。我愛我家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今年我沒有去太陽宮，真是一大遺憾呀！

　　回想起去年暑假去游玩的情景還記憶猶新，太陽宮坐落在紫金山腳下，猶如一顆閃亮的明珠鑲嵌在玄武湖邊。

　　一進(jìn)大門首先印入我們眼簾是一座宮殿般的房子。 我們的腳下是特制的玻璃，告訴我們樓下就是游泳池，已有許多人在此嬉戲, 池子里的人可以說是人山人海蔚為壯觀。里面有玻璃一樣的水，海灘一樣的石子地。頂上懸掛著各種漂亮的圖片，有正在跳躍的海豚、有重如泰山的南鯨、還有美麗動(dòng)人的美人魚，實(shí)在是美不勝收。

　　在這里為你們講一個(gè)太陽宮的好玩的.項(xiàng)目——人工浪。那人工浪不僅前面有一陣一陣的水山丘，后面也有一波一波的水浪，仿佛是波濤洶涌的大浪讓縮小燈縮小了。人工浪過后，水把海灘淹沒。，猶如有許許多多的石子掉進(jìn)了淺水區(qū)，在燈光的照射下，石子的倒影把水面變的五彩斑斕，十分美麗。在太陽宮里還有一個(gè)地方那就是人稱萬里長(zhǎng)江的漂流，人們?cè)谝粋�(gè)大游泳池里順著渠道中的水流向前漂。太陽宮的設(shè)施多如牛毛，不勝枚舉。

　　太陽宮無論是隆冬，還是盛夏都是人滿為患。太陽宮不愧是一個(gè)休閑娛樂的好地方。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　感動(dòng)是什么？如果說人生是一幅畫，那么感動(dòng)就是畫中最出彩的地方，如果說人生是一個(gè)故事，那么感動(dòng)就是故事里最精彩的一段，如果說人生是一棵樹，那么感動(dòng)便是那茂盛的葉子。

　　在我6歲生日的那天，我和媽媽、外公、外婆和姐姐們?cè)谕夤�家過生日，剛過生日的時(shí)候，姐姐們說：“我們來給你做一個(gè)奶油面膜吧！”我說：“不要，不要！”姐姐們說：“沒事的”，我的雙手就不停的擺來擺去，打到了一個(gè)姐姐，她手上的奶油就瞬間落到了我的衣服上，我用紙去擦，結(jié)果越擦越臟，我便“哇哇”地哭了起來，媽媽健步如飛的跑過來，迫切地問：“寶貝，怎么了？”我傷心地答到：“她們把奶油弄到我衣服上了！”媽媽把的、我的衣服脫下來，到衛(wèi)生間，洗了起來……最后，衣服洗干凈了，但媽媽的雙手卻凍得發(fā)紫。

　　生日過完了，但衣服沒干，媽媽怕我冷，拿她的衣服給我穿，我說：“媽媽，你穿！”媽媽說：“我穿得厚，不冷，還是你穿吧！”當(dāng)媽媽的衣服披在我瘦弱的身體上時(shí)，一股莫名的'感覺涌入了我的心。

　　感動(dòng)是什么？每個(gè)人對(duì)感動(dòng)的理解不同，那些不理解感動(dòng)的人，我們也無法給他們解釋，因?yàn)楦袆?dòng)是不能用說表達(dá)出來的，而是用心去體會(huì)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　田園風(fēng)光鄉(xiāng)村總是美好的，她掌管著碧綠的菜地，長(zhǎng)滿荷花的池塘，金黃的稻谷等，生活在鄉(xiāng)村里人們，他們不僅好客，而且還很熱情。鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的瓦房，但他們每天的生活卻是快快樂樂的，他們會(huì)在門前的空地上種幾株花，鳳仙、玫瑰花等，構(gòu)成了一道獨(dú)特而又別有風(fēng)趣的裝飾。樸素中顯視出幾分華麗，把田園風(fēng)光生動(dòng)的展現(xiàn)了出來。春天，鄉(xiāng)村成為了綠茵茵的世界，萬物復(fù)蘇、大地蘇醒。在那里可以看到牡丹的嬌客，玫瑰的爭(zhēng)艷。還可以聽見鳥兒歡快的歌聲，頓時(shí)增添了一分生機(jī)。夏天，鄉(xiāng)村小路的花兒便成為新的主角。它們的身上散放著芳香，不久便可以成為明日之星！這正是一年中最獨(dú)特的季節(jié)。秋天，鄉(xiāng)村成為了一片金黃的.世界。到處都是一片片金燦燦的稻谷，它們代表著豐收，代表著成果，這還是對(duì)勞動(dòng)人民的一次驗(yàn)測(cè)。但最引人注意就是那深紅的楓葉了，它們從枝頭飄落下來時(shí)仿佛是一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。冬天來臨，鄉(xiāng)村迎來了最冷的季節(jié)，那兒下著大雪，看起來總是白茫茫的。一個(gè)個(gè)堆好的雪人張開雙手仿佛正在迎接著春天的來臨。我覺得鄉(xiāng)村很美，因?yàn)樗�本身就是一幅真正的自然畫�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　想起和你一起做同桌的時(shí)光，我總是難以忘懷。

　　同桌的你，有著大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。

　　同桌的你，大方又寬容。記得那次，我忘記帶筆了，借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”，你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生，故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣，默默地把書撿起來，重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

　　同桌的.你，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，你認(rèn)專心聽講，認(rèn)真的記筆記，從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫課堂作業(yè)時(shí)，很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科成績(jī)都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

　　同桌的你，禮貌待人，特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師，你就會(huì)立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí)，你從不與他人爭(zhēng)吵，而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議，使得別人心服口服。

　　同桌的你，熱愛運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直，后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣，你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣，愿你以后越來越好。

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