小學(xué)四年級作文(精品6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
“呼呼……”狂風(fēng)呼嘯，路邊的大樹被吹的東倒西歪，路上的行人都豎起衣領(lǐng)子，手都插進(jìn)口袋里，一個個拼命的往家里趕。
在街道的.拐角處，有一位年過半百的老乞丐，他那古銅色的刻滿皺紋的臉上，寫滿了創(chuàng)桑。頭發(fā)和胡子的故子都花白了，在狂舞的風(fēng)中，亂成一團(tuán)，他身上穿著一件破破的棉衣，棉衣上有著一個個小洞，里面的棉絮全露出來了，下生穿著單薄的棉褲。他眼神里流露出萬風(fēng)的哀求，看著來去匆匆的過路人，老樹皮一樣的手中捧著一只破碗，用顫抖的聲音不斷乞求著：“給點(diǎn)錢吧！”
一位時尚青年著滑板，從遠(yuǎn)處劃了過來。時尚青年上身穿著紅色衣服，下身穿著迪克牛仔褲，嘴里哼著周杰倫的雙節(jié)棍。就在他彎的那一刻，突然，這位老乞丐擋住了急殺車，差點(diǎn)糟了老乞丐，時尚青年摘下了墨鏡，登了下了老乞丐，說道：“你這糟老頭子，要不是我今天心情好，你……”話也沒有說，一溜煙的走了。
“爺爺，我今天有點(diǎn)收獲，我給你點(diǎn)錢買一碗面吃吧！”一位大約八，九的小乞丐走過來，邊說邊遞給我老乞丐五塊錢。
風(fēng)更大了，老乞丐依舊坐在冰冷的地上，那可憐巴巴的乞討還在風(fēng)中久久回蕩著……
小學(xué)四年級作文 篇2
大家也許都喜歡小動物，又熱喜歡調(diào)皮可愛的小猴子;有人喜歡汪汪叫個不停的小狗;還有人喜歡陳中穩(wěn)定的大象;有人還喜歡愛哼哼的小豬。而我喜歡在童話里身當(dāng)老虎師父這份重任的小貓。
它叫藍(lán)星，是我姨家的一只波斯貓，大家也許會奇怪，波斯貓大都是白色，怎么會叫“藍(lán)星”呢?這只波斯貓就是奇特在這里。他的頭，叫，身體都沒有啥區(qū)別，就在尾巴上有一個藍(lán)色的貓毛的.地方，像一顆星星。就因?yàn)樗哪且活w“星星”，還讓我鬧出了笑話，我講給你們聽吧。
一天，我去大姨家去吃飯，藍(lán)星也要吃了，我和大姨便去找，貓的爪子下有肉墊，走起路來沒有聲音，這點(diǎn)我和大姨都清楚，也就因?yàn)檫@點(diǎn)，我和我大姨更仔細(xì)的找，但它愛躲在草叢里，每躲在草里，它便會“喵嗚，喵嗚”的叫，就這一特點(diǎn)和它的奇特之處，我和大姨才有信心找到它不一會，我看見了一個發(fā)藍(lán)光的東西發(fā)出奇怪的聲音，我嚇得坐在地上，突然，一道身影躥過，我又被嚇的閉上了眼睛，手里拿的貓食也掉了，說時遲那時快，就在食物快掉到地上的那一刻，藍(lán)星沖了出來，以迅雷不及掩耳之勢，叼著食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睜開眼睛，哎!原來是藍(lán)星呀!大姨正好看見了，笑得肚子都疼了!
這就是我喜愛的小動物——小貓藍(lán)星。
小學(xué)四年級作文 篇3
“3，2，1……發(fā)射”原來是地球不夠人類居住了，所以每個國家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來到月球，到那里居住、生活。
移民們滿懷激動的踏上月球，他們禁不住向地球望去，地球真的要擠爆了，地球沒有了原本的蔚藍(lán)、綠色，因?yàn)榈厍蛏系娜祟悓?shí)在是太多了，把地球原本的膚色都快覆蓋住了“從今天起，我們來自各個國家的移民就要居住在月球上了”哇！在月球上，無論是夏天還是冬天，只要穿一件單單的薄衣，就可以度過春夏秋冬，這是因?yàn)楸∫碌耐鈱佑幸粚由衿娴钠卟誓�，這種七彩膜冬暖夏涼，省的'買那么多衣裳。那里的房屋并不像現(xiàn)在的樓房必須著陸蓋，那里的房子都可以上下移動，而且是云朵做成的，可以隨意變換形狀。如果去上班，直接按“上班”這個按鈕，房子就飄向你上班的地方，這樣既節(jié)省時間，又可以減少汽車排放尾氣。開會時，在脖子上貼一個小芯片，芯片只要與手機(jī)連接，如果有人打電話，只要用嗓子輕輕發(fā)出字音，手機(jī)就會自動將你說的話傳遞給對方，這樣就不用影響開會了。如果缺錢，不用到銀行里去取錢，直接說出要取的錢數(shù)，錢就會自動出現(xiàn)在錢包里。像我們這么大的學(xué)生，不用那沉重背書包，到了學(xué)校就玩兒，即使不學(xué)習(xí)，知識也會自動傳送的腦子里，讓孩子們擁有一個快樂、美麗自由的童年……
我相信有一天可以踏上月球?qū)崿F(xiàn)這些事情，2350年全世界人類等待你的到來！
小學(xué)四年級作文 篇4
清早我就異常的興奮，因?yàn)榻裉焓俏覀儭啊逗怅柾韴蟆沸∮浾呔銟凡俊苯M織我們小記者去采風(fēng)的日子。雖然天公不作美，還下起了小雨，但是也阻擋不了我們親近大自然的熱情，還為我們的回憶增添了一番迷人的朦朧景象。
我們坐上大巴車，駛向白鷺湖。在經(jīng)過一片片景色宜人的鄉(xiāng)村山路后，車子在一大片油菜花地前停了下來，我們?nèi)轮ビ^賞觀賞。
一下車，我們便走進(jìn)那片油菜花田，縷縷花香傳入鼻端，清新宜人，沁人心脾。身前身后，四處都是油菜花，花中飛舞著許多嬉鬧追逐的蝴蝶，真讓我置身于一幅美麗的畫卷般。我不禁吟起詩來——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！爆F(xiàn)在這番景象不就是這首古詩的情境嗎？
一棵一棵的'油菜，連成一片一片的，雖然都是黃顏色，但一朵朵都鮮嫩無比，任何一朵都獨(dú)一無二，各有各的特色，真是“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲��！”觀賞完油菜花，我們又來到了白鷺湖。
原以為油菜花已經(jīng)是美得無與倫比，誰知當(dāng)我看到眼前的景色后大為詫異：世間竟有如此美景，此時我仿佛是到了童話世界！一排排的樹木已散開嫩綠的樹枝，像一個個忠誠的衛(wèi)士保護(hù)著那一汪碧水。老師告訴我們，那便是大名鼎鼎的白鷺湖。
白鷺湖的水真清��！清的可以看見正在湖底暢游的魚兒；白鷺湖的水真靜啊！靜得讓人感覺不到它的波動；白鷺湖的水真綠��！綠得仿佛那是一塊無暇的碧玉。加上空中雨霧蒙蒙，湖邊朵朵鮮花、碧綠的柳樹，水中倩影倒置，使我感到好像在仙境中一般，哇，真是太美了，我真的要被這樣的美景陶醉了！
“相逢難識別亦難”，時間過得真快，馬上我就要離開了。我依依不舍的回望了一會黃澄澄的油菜花，充滿詩情畫意的白鷺湖，還有那被雨水滋潤過的小草，在這大自然的美景中，我也是醉了……
小學(xué)四年級作文 篇5
今年的端午節(jié)對我來說是意義非凡的一天，我沒有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子，念著屈原投江的故事，感受著他的愛國精神，而是和小們在淮北市福利院度過了一個別開生面的端午節(jié)。
踏進(jìn)市福利院溫馨的備餐廳，我就吃驚地看到，一排可愛的小朋友和幾位白發(fā)蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的小朋友將會品嘗到我們親手包的粽子，我也立刻一頭扎進(jìn)人堆里開始與葦葉、糯米進(jìn)行大戰(zhàn)。
由于經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，我反復(fù)與它們做斗爭，終于在老師的指點(diǎn)下，我獲得了兩個來之不易的作品——兩個小得可憐的粽子。盡管如此，我還是對我的“藝術(shù)品”愛不釋手。包好了粽子，我們就把帶來的一些小禮物，如：糖果啊，餅干啊，各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來了練習(xí)本呢，肯定是希望他們能努力學(xué)習(xí)。無論送去的禮物是大是小，都代表著我們一份濃濃的愛與關(guān)懷。
接下來和福利院小朋友們的互動環(huán)節(jié)就更精彩了。有的小是有備而來，把樂器都帶來了，為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的.表演。由于我事先沒有做好準(zhǔn)備，所以上臺時有些緊張，眾目睽睽下，我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復(fù)下來，跳了一小段舞，也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節(jié)目表演得不怎么樣，但也算挑戰(zhàn)了一下自己，對我來說也是一次進(jìn)步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準(zhǔn)備好的歌曲，讓我們稱贊不已。
最后，我們參觀了整個福利院。據(jù)張?jiān)洪L介紹，淮北社會福利院是20xx年10月搬來這里的，有員工30多人。主要是收養(yǎng)“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因，這些孤殘兒童的數(shù)量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。
我乘車離開了福利院，但眼前依舊清淅地浮現(xiàn)出那一個個可愛的面龐，仿佛他們就在身邊。這個端午節(jié)我深深地理解了那句話：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
小學(xué)四年級作文 篇6
春天到了，小草最先被風(fēng)兒喚醒，悄悄地鉆出地面，享受著和煦的陽光。柳樹上每一條柔嫩的柳枝上都長出了細(xì)細(xì)的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地出門采蜜。當(dāng)然，小燕子們也不甘落后，爭先恐后地從南方飛來，欣賞這美麗的春光。
早晨，陽光明媚。小芳吃完飯后，應(yīng)邀與小朋友們玩捉迷藏。小芳正要躲在一座平房后面時，她一抬頭就看見了屋檐下的燕巢里有三四只小雛燕正嘰嘰喳喳地你推我，我推你地等待著燕子?jì)寢尣妒郴貋�。突然，其中的一只小雛燕“刷”地一下從燕巢里掉了出來！小芳吃了一驚，驚呼一聲，心理想：小燕子會不會摔傷了？它是不是很痛？想到這兒，小芳快步上前，想看看那只受傷的`小燕子。
就在這時，一只小花貓突然跳到了小雛燕面前，用很兇狠的眼神看著它。小貓弓著身子，發(fā)出一聲聲怪叫，仿佛這只小雛燕就是它的“敵人”。
小芳見到這一情景，焦急地加快步子，想把小雛燕救下來，安安全全地送回燕巢。當(dāng)小芳正要伸出手趕走小花貓時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這只兇惡的小花貓變得溫順了，那“怒發(fā)沖冠”的毛也順了下來。
只見小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時，小雛燕也不再那么害怕了，它對小花貓“嘰嘰”叫了起來。小芳在一旁看呆了，甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢！只見小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕，似乎在告訴小雛燕自己對它沒有惡意。小花貓“喵喵”地叫著，小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雛燕，一只手抱著小花貓，一起去找小朋友們……
后來，小芳與小伙伴們一起把小雛燕安全地送回了家里。小芳、小雛燕和小花貓從此成了好朋友。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級作文08-09
小學(xué)四年級作文11-04
小學(xué)四年級作文【精選】08-03
小學(xué)四年級作文（精選）07-24
【精選】小學(xué)四年級作文08-06