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小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每天，都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出，可我卻不這么認(rèn)為。
上個(gè)星期四早晨，兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí)，我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的.日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊！我一會(huì)兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。
就在這時(shí)，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái)，不錯(cuò)，就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句：“謝，謝謝你。”她幫我撿起來(lái)后，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼�要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí)，可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她用神奇的魔法棒隨手一點(diǎn)，每個(gè)角落都發(fā)生了神奇的變化。春天的氣息迎面撲來(lái)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我建議同學(xué)們?nèi)ハ剃?yáng)湖春游，因?yàn)槟抢飫e有一番風(fēng)味。
咸陽(yáng)湖一年四季風(fēng)景如畫。春天的咸陽(yáng)湖在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，湖面上泛出一道道金光。到了近前，湖水清澈透底，水草隨著水波的`節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。湖邊的迎春花是最早開放的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃金黃的。桃花、杏花、梨花也都相繼開放了，有的還是個(gè)花蕾，有的半開半合，有的含苞含苞怒放，真是千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，大有你剛唱罷我登場(chǎng)的迫切，讓人駐足觀望，流連忘返，人也像被包裹在了彩色的霞霧之中了。這些花兒白的像雪，粉的像霞，黃的若金。岸邊的垂柳也展開了鵝黃色的的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹好像被一層淡綠色的煙霧籠罩著。柳樹的紙條柔而細(xì)長(zhǎng)，好像要垂到水里去了，看起來(lái)還真像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在湖邊梳洗自己的秀發(fā)呢！
親愛(ài)的同學(xué)們，由于時(shí)間的關(guān)系，我就先說(shuō)到這里吧，希望同學(xué)們有時(shí)間還是親自去湖邊去看看吧，相信你們比我看到的還要多，還要美。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
媽媽對(duì)我有呵護(hù)，有關(guān)懷，但更多的是嚴(yán)厲。有時(shí)，這種嚴(yán)厲壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽，有話好好說(shuō)，不要總對(duì)我大聲吼。您一下班回家，只要看我沒(méi)好好寫作業(yè)，聲音就開始提高八度，感覺(jué)整個(gè)屋子里都是您的聲音。我想對(duì)您說(shuō)，剛放學(xué)回來(lái)，我不想搞得那么緊張，我想先休息一下，看會(huì)兒我喜歡的書�？墒牵鷧s讓我先寫作業(yè)，等作業(yè)寫完了再看。為了不讓您生氣，我只好先去寫作業(yè)，其實(shí)我心里一點(diǎn)兒都不樂(lè)意。
媽媽，雖然我有磨蹭、寫作業(yè)不認(rèn)真的壞毛病，但是我一直在努力改正。還有，請(qǐng)您相信我，寫作業(yè)不認(rèn)真的壞毛病我會(huì)改掉的，我都上四年級(jí)了，會(huì)管理好自己的'時(shí)間，逐步提高學(xué)習(xí)效率的。
媽媽，請(qǐng)您在指導(dǎo)我做題的時(shí)候耐心一些。有時(shí)我的腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎，題做錯(cuò)了，您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓，我心里很難受，感到很委屈。
我想對(duì)您說(shuō)，媽媽，我愛(ài)您！我知道您為我花了不少寶貴的時(shí)間和精力，您的愛(ài)我感受到了。我會(huì)好好努力，改掉缺點(diǎn)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
假期里，一到外婆家，我的好朋友嘉豪就迫不及待地來(lái)找我玩了。外婆說(shuō)，他早就盼著我來(lái)呢。
“嘉豪，我想到了一個(gè)有趣的點(diǎn)子，我們?nèi)ザ貉�，怎�?”鬼點(diǎn)子特別多的我提議道。
“聽(tīng)你的.，走!”嘉豪雖一頭霧水卻也干脆地答應(yīng)了。
我先找來(lái)一根繩子，一頭捆著五六片蔫了的青菜葉子，另一頭拿在手里。嘉豪力氣大，選了根粗繩，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆了十幾片菜葉子，做了一個(gè)“巨無(wú)霸青菜堡”。
我們來(lái)到羊棚邊。我一馬當(dāng)先，把捆著青菜的一頭用力甩給羊吃，也許是羊餓極了，牢牢咬著菜葉子，還不由得甩起了腦袋。一時(shí)沒(méi)在意，我差點(diǎn)被羊拽了過(guò)去，趕緊往回一拉，發(fā)現(xiàn)繩上的菜葉已被吃得一干二凈了。嘉豪的“巨無(wú)霸青菜堡”引來(lái)了許多羊，我們耐心地等羊把青菜吃到口中，兩人再奮力一拉，那只羊嘴里的青菜就被我們拉了出來(lái)，可剩下的一片菜葉仍留在羊嘴里，它慢慢地嚼著，那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
我又捆了菜葉，提著繩子將青菜像鐘擺一樣晃來(lái)晃去，羊的頭也跟著晃來(lái)晃去，看來(lái)它還是挺機(jī)靈的呀!“給你吃吧!”我把繩子往前一遞。我倆不再逗可愛(ài)的小羊了，捧來(lái)了許多菜葉子，讓它們美美地吃個(gè)夠。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧！可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是怎樣的嗎？讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的田園吧！
一天，我們回家鄉(xiāng)，再回家鄉(xiāng)的路程上，兩旁有許許多多的嫩草，一望無(wú)際，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一束束在點(diǎn)頭哈腰的小花，紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。
來(lái)到家鄉(xiāng)，我就奔向農(nóng)民伯伯工作的地方——田園。我來(lái)到田園門口，就見(jiàn)到每位農(nóng)民伯伯或叔叔在工作，我走過(guò)去，問(wèn)：“農(nóng)民叔叔，這是我的田園嗎？”農(nóng)民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭，說(shuō)：“當(dāng)然是了�！蔽也挥勺灾鞯赝哿艘宦暎黄翊溆癜愕牟说卣宫F(xiàn)在我眼中。綠油油的`油菜中含著一朵亭亭玉立的小黃花；一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉，樣子可愛(ài)極了；綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上，一個(gè)個(gè)在歡笑著。構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的田園，讓人留戀往返！
�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)！更愛(ài)我的田園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽上班很遠(yuǎn)，中午不能回家，給我和姐姐做飯的任務(wù)就交給了爸爸。我的爸爸是一位工程師，別看他蓋樓有一套，可到廚房做飯，他總是手忙腳亂的，不是放上鍋忘了點(diǎn)火，就是把鹽當(dāng)成了糖，而且做出的'飯一點(diǎn)兒也不好吃。為了幫助爸爸做飯，我決定跟媽媽學(xué)一手。
那天下午，媽媽做飯時(shí)，我也走進(jìn)去。只見(jiàn)她打開鍋蓋，看見(jiàn)有不少剩飯，就對(duì)我說(shuō)：“咱們吃蛋炒飯吧！”嘿，我最愛(ài)吃蛋炒飯了！今天就跟媽媽學(xué)這一招吧！我一邊裝著洗手，一邊溜眼看著：放鍋，點(diǎn)火倒油，打雞蛋……我全記住了，做飯并不難，明天我就露這一手。
第二天中午，爸爸在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知做什么好，我說(shuō)：“爸爸，今天看女兒露一手！”我把鍋放在煤氣上，點(diǎn)上火，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒了進(jìn)去，雞蛋變得又大又軟，成了雞蛋餅。該放什么了？糟糕，忘切蔥花了……終于做好了，我先嘗了嘗，還好！
我和姐姐、爸爸每人盛了滿滿一碗。盡管飯咸了，但我還是覺(jué)得香噴噴的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做飯。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的'路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，鯉魚見(jiàn)自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見(jiàn)了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會(huì)因?yàn)闆](méi)水而死亡，那是多么殘忍�。∮谑�，他二話不說(shuō)，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說(shuō)：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚回到水中，想到原來(lái)即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無(wú)法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說(shuō)：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì)回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
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