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小學(xué)四年級作文300字匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個(gè)小酒窩兒。她是名女同學(xué),她叫毛嘉怡。
她也是我的`同桌,同時(shí)也是我們班的文藝班長。她人還是很好的。記得有一次上美術(shù)課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時(shí)候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當(dāng)時(shí)我非常感謝她,她只對我微微一笑。接著就又開始低下頭認(rèn)認(rèn)真真的畫畫。她這真是雪中送炭!
她是一個(gè)愛畫畫的小姑娘。每當(dāng)自習(xí)課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的一個(gè)小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個(gè)“實(shí)體畫”。當(dāng)我看到了畫……我的媽呀!這是四不像呀!!有三毛的三根毛,順風(fēng)耳的大耳朵,還有兩個(gè)雞爪子。我有一個(gè)有趣的同桌感到非常慶幸。
同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你!希望下學(xué)期我們還做同桌。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
秋天來了,天氣變涼了,秋姑娘踏著輕輕的步子向我們走來了。
湛藍(lán)的天空中飄蕩著潔白的云朵,可美了!天上,大雁排著“人”字往南方飛。
公園里的花啊,草啊,都枯萎了,唯獨(dú)與世無爭的菊花還開著美麗的花瓣,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異,姿態(tài)優(yōu)美,如同一個(gè)嬌弱的少女,美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機(jī),拍下了菊花美麗的容顏。
田野里,農(nóng)民伯伯在收一大片玉米,玉米探出小腦袋,張望著這個(gè)美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子,戴著綠帽子,全身紫盈盈的,真可愛!農(nóng)民伯伯雖然忙得滿頭大汗,但是心里樂開了花。因?yàn)樨S收的.喜悅使他們忘記了身體的勞累,反而越干越有勁。
果園里,誘人的木瓜、黃澄澄的香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個(gè)碩大飽滿的石榴吃:“啊!真是鮮美多汁,清爽可口!”
天漸漸黑了,天空上的圓月,就像一個(gè)大玉盤。耳邊蟲鳴不停,眼前螢火蟲提著一盞盞小燈籠,在草叢里飛來飛去。
秋天的景色多么美麗!我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
每個(gè)人都有媽媽,那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好,也有的人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時(shí)溫柔,有時(shí)可怕的媽媽吧!
先說說溫柔吧!每當(dāng)我生病的時(shí)候,我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護(hù)著我,關(guān)心我。吃藥的時(shí)候,媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水,再嘗一口,試試?yán)錈徇m中了才喂我喝。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的病很快就康復(fù)了。
再說說可怕吧!這是怎么個(gè)可怕法呢?請聽我細(xì)細(xì)說來...
有一天晚上,很晚了。我還在看電視,媽媽過來叫我:“可可,可以睡覺了,已經(jīng)很晚了!蔽揖锲鹱彀驼f:“還早著呢!我還要看。”媽媽說:“你不聽話,媽媽可要生氣了!”我鬧著不睡覺, 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣,也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。我的'眼淚像黃豆般的雨點(diǎn)往下掉,我低著頭,悄悄地瞟了媽媽一下,這時(shí)的媽媽好可怕!只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎,頭上像是著了火似的,嚇得我一聲都不敢哼。事后想想,是我錯(cuò)了,媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽,一個(gè)又溫柔又可怕的媽媽。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
在我們這個(gè)可愛的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。
在校門口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門,大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花,每一盆花都掛著可愛的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的'海洋。伴著陣陣花香走入操場,我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門外,看見老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動聽的歌聲,那樣美麗,小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿了無限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,如同士兵一般,在老師的帶領(lǐng)下,走入了操場,做起操,跟著音樂的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。
我們的學(xué)校帶著鳥語花香,歡迎所有的可愛的人們來到我們這個(gè)可愛的校園。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
年年歲歲,歲歲年年,春天由臘月二十三開始,至正月十五為止,進(jìn)行為期二十三天的聯(lián)歡。經(jīng)過千年時(shí)間的磨礪,春節(jié),已經(jīng)成為一年中最重要的節(jié)日。1983年,第一節(jié)春節(jié)聯(lián)歡晚會在中央電視臺上演,至此,全國人民對春節(jié)的理解就跟晚會聯(lián)系在了一起。
在一曲歡快的春節(jié)序曲后,群情沸騰,那主持人用甜美的聲音鼓動現(xiàn)場觀眾的耳。驚奇的魔術(shù)表演讓觀眾掌聲雷動;一首“從前慢”的`歌曲讓慢生活的鼓點(diǎn)打起來;而寓意深刻的小品讓觀眾認(rèn)識到了在工作時(shí)偷閑會釀成怎樣的大禍。在這些節(jié)目中,最唯美的還屬大地春暉了。春天,大地回春,百花盛開,祖國各地的人們都有著不同的習(xí)俗。在這里,蹬成為了太陽,花裙變成了鮮花,人們成為了各種花草樹木,一副欣欣向榮的景象。掌聲不時(shí)打斷表演,呼喊聲一波高過一波。
午馬已奔,未羊早候,新年的鐘聲已響,這舊歲還留腦海,而新年的春天無盡。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
貓可真是人見人愛,花見花開。再漂亮的動物和它比都比不上。
貓的外貌,總給人一種想沖上去抱住它的沖動。它的毛又軟又長,軟得像絲綢一般,長得恰到好處。它的眼睛不管是藍(lán)還是綠,都如同兩顆晶瑩剔透的寶石,眼神靈動中透著一股調(diào)皮勁兒和可愛勁兒。它的尾巴躺在地上時(shí),總是完成一條優(yōu)美的曲線,剪短還是圓的,還毛絨絨的`,十分可愛。它的耳朵又尖又長,呈三角形狀,為它原本就令人著迷的外貌更增添了幾分個(gè)性。
貓的叫聲尖細(xì)柔美,特別討人喜歡。它的聲音細(xì)聲細(xì)氣的,把它的甜美充分體現(xiàn)了出來。它總是唱著一首抒情而表現(xiàn)快樂的美妙歌曲。雖說動物音樂家有很多,但它的聲音卻最好聽。
貓的性格,更是個(gè)性十足了。它有時(shí)溫柔可親:用身子蹭你的腿,向你賣萌,或者跟在你的后面,當(dāng)上了“跟屁貓”?捎袝r(shí)卻像冰山一樣冷漠,只顧著做自己的事情,根本不理會人,還會故意避開他人。狗可不是這樣:它的性格不怎么呢多變,過于簡單和乏味,所以只討那些“正統(tǒng)人士”的喜愛。
貓,可謂世界上最可愛、最具魅力的動物。貓,是一種真正有趣、永不過時(shí)的動物!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我們的學(xué)校是博野縣興華小學(xué),它位于博野縣南郊。它的南、北、東都是居民住宅,西邊通往南北的柏油馬路,它的面積不大,但是我很喜歡它。
我的學(xué)校分南北教學(xué)樓和操場兩部分組成。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個(gè)寬闊的'操場,操場是用紅磚鋪成的,既平整又整齊。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們想快樂的小鳥來到操場上做游戲、玩耍。操場上的五星紅旗更耀眼了,微風(fēng)吹過,紅旗在空中翩翩起舞。操場周圍有許多五顏六色的鮮花,鮮花們爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶在花上飛舞。
從操場往右拐,就進(jìn)入了北樓的大廳。教學(xué)樓有四層,每一層有四個(gè)教室,走進(jìn)教室一看,教室非常寬敞、明亮,一排排桌椅擺放得十分整齊,窗臺上擺放著仙人掌、玻璃翠……這種花沒謝,那一種花又開了,教室里散發(fā)著花的香氣。教室里朗朗讀書聲回蕩在這里,老師辛勤的講課聲也回蕩在這里。
從教學(xué)樓下來,一直往東走,就來到了體育場。200米長的跑道,旁邊圍著一排排郁郁蔥蔥的大樹。中間有些健身器材,有單桿、秋千、蹺蹺板……這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我的學(xué)校真是名字好、學(xué)習(xí)環(huán)境好,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
“眼鏡!本褪莿⑽撵o,是我的同桌,因?yàn)閹е坨R,學(xué)習(xí)成績也好,所以我喜歡叫她“眼鏡!,她有烏黑的長發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我和劉文靜有共同的愛好和很多的.共同語言,從來不吵架,但是今天是個(gè)例外。
美術(shù)課上,老師給我們同桌兩個(gè)發(fā)了一張畫讓我們一起畫,我把畫接過來,放在自己面前,準(zhǔn)備拿筆開始畫,文靜不開心的一把搶過去,我也毫不示弱的搶過來,一來二去,畫被撕成兩半了,悲劇了…….
“這下好了,誰都別畫了!”劉文靜翻了一個(gè)白眼。
“是你先搶的好不好?”我也理直氣壯的說。
僵持了一分鐘之后,我倆互相笑了一下,然后拿起自己的畫筆,畫各自手里的部分,一會的功夫畫好了,我們把畫翻過來,用膠帶粘起來,然后交給老師。
老師接過畫,看了一下背面的膠帶,會心的笑了一下。下課后我跟文靜道歉了,我應(yīng)該把畫放在中間,聽聽文靜的想法,也把自己的想法說給文靜聽,一起完成那幅畫,而不應(yīng)該霸氣的放在自己面前。文靜說她也有點(diǎn)小激動。我也原諒她了。
友誼的小手又一次牽起來了。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
枯葉蝶,聽上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。
荊棘鳥,活潑又堅(jiān)定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續(xù)下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結(jié)束了燦爛的生命。
枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收獲了絢爛,卻也失去了生的歡樂時(shí)光。
生命是大,能判斷生命的價(jià)值。而,可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨(dú)特的美麗。
你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的'絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。
生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
秋天雖然不如春天那么花紅柳綠,不如夏天那么樹蔭濃密,不如冬天那么大雪紛飛,但是我還是認(rèn)為最多彩的還是秋天。
秋天的樹林是多彩的。一棵棵大樹脫去了自己綠色的襯衣,換上了金色的外套。隨著天氣越來越來冷,大樹們又紛紛把自己心愛的衣服獻(xiàn)給了給他們生命的土地媽媽。大樹的金色外套在空中飄來飄去,蕩來蕩去,就像一只只美麗的金色蝴蝶,最后緩緩地蓋在了土地媽媽的身上。當(dāng)然,最美的還是楓樹了。正如詩人杜牧所說的霜葉紅于二月花。楓樹的葉子像火一樣紅,比二月的鮮花還要艷,好像是為了歡迎秋天的到來,把自己的手掌都拍紅了。
秋天的果園是多彩的。熟透了的.柿子火紅火紅的,火紅的蘋果掛滿了枝頭,那一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋好像很害羞似的,可是怎么也藏不住啊!一串串紫溜溜、綠油油的葡萄倒掛在葡萄藤上。紫的像丁香,綠的如翡翠,漂亮極了!真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球,讓人饞的直流口水。
秋天的雨中是多彩的。每到秋雨綿綿的時(shí)候,花花綠綠的雨傘就會鋪滿大街,簡直是五彩繽紛,絢麗多姿。⌒W(xué)生最喜歡在雨中把花傘使勁地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那一個(gè)個(gè)花傘就變成了一朵朵盛開的花兒,一道道艷麗的彩虹。
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