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小學(xué)四年級作文[優(yōu)選6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天下午,我們?nèi)昙壎我e行60米迎面接力跑比賽,我的心情是又緊張又興奮的。
到了操場,我的心又怦怦的跳起來。比賽馬上要開始了,我在心里暗暗地想:我們一定要加油!千萬不要落后啊。激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,們爭先恐后地跑起來,旁邊的啦啦隊員們大聲地喊叫著:“三(4)班加油!”一個、兩個、三個……同學(xué)們一個接一個地跑著,終于輪到我了。我心里很緊張,不知怎樣才好,忽然,我聽見身后的同學(xué)叫我加油,頓時,我又充滿了。我接過接力棒,馬上就往男生的隊伍跑去,我見別人接過接力棒,才松了一口氣,我跑到隊伍后面不停地叫加油。這時,我看到我們班落后了,就更大聲的`叫加油......
比賽結(jié)果出來了,張告訴我們得了最后一名,讀后感,我好像吃了藥一樣苦。回到教室,我們很傷心,不由自主地哭了起來,雖然哭聲很小,但是我哭得很傷心,無論張老師怎么勸我們,我們還是哭得很傷心.但張老師說:“不要灰心,還有許多比賽在等著我們呢,這次比賽輸了,下次再加油!甭犃藦埨蠋熯@句話,我終于停住了哭泣。
回家的時候,我看見陳怡如還是哭的很傷心,就勸她:“陳怡如,不要哭了,要是讓別人看見就不好了。”這時,陳怡如不哭了。在回家的路上,我下定決心:下次一定爭取第一名。
小學(xué)四年級作文 篇2
西瓜是夏天消暑解渴的好水果,營養(yǎng)價值很高。西瓜皮可以涼拌,并且清涼可口,西瓜瓤很好吃。我喜歡吃西瓜,但有些西瓜有籽,很麻煩。西瓜是個大家族,有麒麟瓜、特小鳳、黑美人······我今天吃的是爆炸瓜,就是只要用刀一切,“啪”,爆炸瓜就“爆炸”了,要小心哦!
我仔細(xì)看了看西瓜,它圓圓的,重約八斤,像一個西瓜星球。它的頭上被曬得金黃金黃的,像沙漠,頭上的洞就像金字塔。西瓜深綠色的地方像一條條河流,淺綠色的地方像草原,長藤子的地方像高山,西瓜身上有小洞的地方像山丘,還有一些痕,可能是山谷吧。
要切西瓜了,我拍了拍西瓜,它發(fā)出了“咚咚”聲,像是在說:“不要吃我呀!救命呀!”我不聽西瓜的“話”,拿起一把水果刀,對準(zhǔn)西瓜的中間,用勁一插,西瓜就流出了一些“熔漿”。
這時,切開的西瓜皮有一厘米厚,里面的'果肉像紅云片片,籽像一顆顆黑寶石,可漂亮了。我把西瓜切成了一小片一小片的,聞了聞,有一股淡淡的清香。切好的西瓜像寶塔一樣,黑色的小籽就像窗戶,不過是水滴形的。聞著這香香的西瓜,我都流口水了。
我拿起一塊小西瓜,心想:小西瓜呀小西瓜,我來吃你了,哈哈!我舔了一下,覺得有淡淡的甜味,我又咬了一口,汁水在舌尖回蕩。西瓜在嘴里,感覺在跟牙齒玩捉迷藏一樣,汁水都甜到心里去了。全部吃完了,小西瓜籽兒就跳出來,搬到垃圾桶里去住了。
西瓜真好吃,令人回味無窮。
小學(xué)四年級作文 篇3
玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的.小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因為它很美麗,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因為欣賞的就是自然美。此時如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會遠(yuǎn)嗎?到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!
小學(xué)四年級作文 篇4
出發(fā)!去旅游哦!這次去的可是江郎山哦,那里有風(fēng)景優(yōu)美的廿八都古鎮(zhèn)又有陡峭的江郎山,真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的江郎山吧!
我們來到了山底,抬頭向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又細(xì)又長。則最后一座呢?又是又細(xì)又長,連起來就像一個川字,江郎山以它的三座而聞名,現(xiàn)在還是還是世界文化遺產(chǎn)呢!我看著這山不知不覺的進(jìn)入了一個神仙世界,那里面有山與水,又有昆蟲,還有那筆直的'一線天呢!一線天可真是險那,簡直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬,又向前面看,那就像長城一樣,蜿蜒曲折,那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重,可是看見爸爸正在向我招手,我就又堅持不懈地往上爬,終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣,心曠神怡。我站在山頂上,向下望,風(fēng)景都在我腳下,突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著,可能是受傷了吧!我忍不住跑過去,把它放在手心,啊這只小鳥正流著血,它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢?可憐的小鳥,它是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該去保護(hù)它們!
江郎山是國家的文化遺產(chǎn),有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景,你們也可以叫我來當(dāng)導(dǎo)游哦!
小學(xué)四年級作文 篇5
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的`箭偷偷的對準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學(xué)四年級作文 篇6
馬上就要過圣誕節(jié)了。我想做張賀卡,送給多年不見的老朋友杜亦云。
說干就干。我想了一下,腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫面,我先找出一張雪白的卡紙,把它一折二,然后,我翻箱倒柜地找出我所有的收集:粘紙、畫報、舊的賀卡……我仔細(xì)地翻閱著,我想順著構(gòu)思找我理想的畫面,很可惜沒有我理想的圖案,我陷入了沉思。突然,我看見桌上有一杯咖啡,這正好啟發(fā)了我的靈感,把這杯咖啡畫上去怎么樣?我提起筆畫上了一杯咖啡。我又想:再畫朵百合上去吧,代表我和杜亦云的友誼像濃濃的咖啡那樣回味無窮,那潔白的百合代表天長地久。我“刷、刷、刷”地畫上了一朵百合,又在上面寫了:世上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長久的擁有,就是珍惜。我在旁邊掏了個長方形的`洞,用綠色的卡紙一折再一折,用金筆寫上:“好朋友”三個字,又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮,把它粘在綠色的卡紙上,另一頭粘在白色的卡紙上。這樣一來,封面就算完工了。打開賀卡,里面卻是空空的,我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫上了二朵百合花,又在左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個英文字。在正中寫上了“杜亦云:祝你成績好,身體健康!弊詈笤谟蚁陆嵌硕苏貙懮,你的朋友:孫一琦。
哇!一張精美的賀卡從我手中誕生了,我仿佛看見杜亦云那甜甜的微笑。
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