小學四年級作文6篇（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
兩個月的假期轉眼間過去了，今天又開學了。
早上，我吃過早飯，就興高采烈的來到了學校，學校門前人們往來穿梭，忙進忙出。監(jiān)督崗和老師們雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。過了一會兒，在老師的維持下，同學們緩緩進了教室，我們的班主任老師也隨著進來了。我覺得她的表情跟平時不太一樣。
過了一會兒，走進去一個新老師。班主任老師說：“同學們，我以后不能再繼續(xù)的教你們課了，這位就你們新的班主任”
聽到此話，我兩行淚珠頓時奪眶而出，敬愛你老師，三年來，你對我們盡職盡責、盡心盡力。您可曾還記得上一二年級的時候，我視力不好，您總是把字寫得大大的`，一遍又一遍的問我看清了嗎？一樁樁一件件，永遠記在我們腦海里。三年來，你為我們付出了多少心血，給我們多少慈母般的溫暖。
敬愛的老師，請您放心，我相信新老師也會像您一樣關心我們，領我們走向新學期。
小學四年級作文 篇2
我的家庭是一個十分有趣的家庭。
我的家庭成員有：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我；還有一條黑色的大狗，名叫“金盾”。
爺爺是我家的“司機”。從我上學開始，他就一直擔任這個角色，九年來，風雨無阻。因為爸爸媽媽都要上班，奶奶又不會騎車，所以這個重擔就一直壓在爺爺身上。爺爺也愛上了這份工作，盡職敬業(yè)地出色完成任務。
奶奶是我家的“御廚”。我讀六年級時，我轉到了北街小學，我變成了住讀生。每周我回來，奶奶就會呈上她親手烹飪的美味佳肴。有土豆絲，麻婆豆腐，水煮肉片……真是令人唾液垂涎三尺啊。
爸爸是我家的'“收音機”和“播報員”。每當國際上出現(xiàn)問題糾紛，鄉(xiāng)里鄰居有矛盾的時候，他都會在第一時間告訴我們。爸爸他還很愛管閑事。一次，隔壁家王奶奶買菜時掉了手機，爸爸主動幫她找，還幫忙安慰她。爸爸就是為了一些雞毛蒜皮的小事，都要愁上一陣子。不過，這些問題很快就被解決了。
媽媽是我家的“檢察官”和“清潔工”。家里有誰出現(xiàn)問題麻煩，她都會詢問個究竟，直到水落石出。家里只要是臟東西，她能在很短的時間內就能找到，并且打掃干凈。這么說來，我媽媽是有潔癖的，干凈的地面，她總覺得十二分的臟，必須拖上個四五遍才覺得干凈。
我嘛，是我家的“開心果”。記得在我七歲那年，我們全家人一起看中央10套的《走進科學》欄目，里面正在播放收割機幫農民收割麥子的情景。那時，小小的我心里就想：“那荒山野嶺的，收割機收割麥子，那么大的機器，插頭插哪兒��？”童言無忌，于是我脫口而出：“田野里有插頭嗎？”“沒有�！薄澳鞘崭顧C插頭插哪兒��？”全家人馬上笑得樂呵呵的。直到現(xiàn)在，奶奶對此還一直津津樂道。
小狗，哦不，應該是大狗“金盾”是我家的“核心人物”。制造笑點和傳奇，一直是它的專長。大年初一時，親戚好友們陸續(xù)上門拜年。狗狗一逮著沒拿禮物來的親戚、好友們，就是一通亂咬。而對于帶了禮物的，它卻搖尾討好。我們家每天吃完晚飯，都要出門遛狗散步，這是雷打不動的習慣。一次，我和奶奶散步時，走得快，不知不覺已經(jīng)走到了狗的前面。于是，它跑到我和奶奶面前，“汪汪”兩聲，意思是告訴我們：“你們不能走在我前面，有危險！”于是我和奶奶便知趣地走到它的后面。
這是我的家，一個幸福有趣的家。
我愛我家！
小學四年級作文 篇3
大家好我們的知識是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書給我們這些知識的！大家愛讀書嗎？
我喜歡讀書，因為我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點都不想讀�？墒堑任议L大了發(fā)現(xiàn)自己離不開書本，一有不會的知識就從書上找到答案，我又發(fā)現(xiàn)書里的知識如果真的看進去了，就會發(fā)現(xiàn)這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。
書是我們學習的一節(jié)節(jié)樓梯，“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊！人生要是讀到了一本好書一生都能用到�？�！書的.作用多大��！我在書中，有許多感悟。如當我讀小說貓武士時，我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集，為朱自清寫的優(yōu)美的散文而陶醉！就大家來一起讀書吧！書對我們很重要，所以大家一起來‘愛’書吧！
小學四年級作文 篇4
十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了，她媽媽也一定好了吧，因為我們都好了！
第二天之早上，我又去拜訪了朋友，走時我順便去了趟王春林家。走過山窩，來到大果樹下，這本是很短的路程，15分鐘就能到的，可是我卻用了半個多小時。一路上，我一直在想小女孩家變得怎樣了，她爸爸回來沒有等問題�？墒钱斘襾淼酱蠊麡湎聲r，卻令我大吃一驚：房頂上已經(jīng)積了厚厚一層灰，墻角滿是蜘蛛網(wǎng)，顯然已經(jīng)好久沒有人住了。但是我還是懷著好奇心去敲了敲小女孩家的門，還沒用多大勁，門便“吱呀”一聲開了，我嚇了一跳。不過還好，這是王春林的鄰居來了，才使我的心漸漸平靜下來。鄰居看見我便放下手中的東西笑著向我走來：
“你是來找王春林的女兒的吧？”
“恩，是的。請問她和她母親到哪去了？還有她爸爸回來沒有？”
“哦，她爸爸回來了，他們全家都搬到縣城去住了。小女孩猜到你會來，所以特地讓我留心點看到你就告訴你，不要讓你失望而歸呢！”
“呵呵！小姑娘好真是懂事呢！那你知道他們家的具體地址嗎？”
“恩，當然。他們家在××區(qū)××號 �！�
“哦，謝謝你啦！打擾你做事了，那我先走了，再見！”
“再見！”
天色已晚了，我去親戚家暫住了一宿。第二天天剛亮，我便去樓下買了幾只大橘子，回來后又像小女孩那樣做成了小桔燈。忙活了好長時間終于忙好了，我拿起我做的六個小桔燈按照小女孩鄰居說得地址來到了小女孩家。
小女孩已經(jīng)長成了大姑娘，高考結束了近一個月了，小女孩正好也參加了這次高考，于是我便去詢問了她考得怎么樣，結果令我驚訝的是：她竟然考上了清華大學女子文理學院！這不正是我所任教的學院嗎？這是女孩的爸爸（王春林）來了，我激動地告訴了他這一好消息。
我坐下了并詢問了王春林的一些情況，他告訴我很多有關他的故事。我將自己精心做的小桔燈送給了女孩，雖然我做得遠不如女孩做的好，但是這畢竟是我的'一番心意嘛！時間不早了，我告別了女孩一家并答應他們下次再來玩。
我盼望著開學的到來，我期盼著好消息再次降臨。
時間飛快，新一屆大學生已開始報名，報名過后，名單發(fā)到了我的手上，我飛快地瀏覽了一遍，啊！王伊諾！不會吧！果真如此��！那女孩真的在我班上！我沒看錯吧！
開學第一天，當我站在講臺上時，我果真看到了小女孩那雙渴求知識的眼睛！
小學四年級作文 篇5
這個虎年新年非常的開心，舅舅來看我還帶了小侄女，我的小侄女有一雙小小的眼睛，一張胖胖的臉。我的`小侄女特別調皮。
有一次，我去小侄女家玩時，小侄女的媽媽讓她唱歌歡迎我，可是她怎么也不唱，她姑姑生氣了，就罵小侄女，小侄女就扭姑姑，姑姑一把抱起小侄女，把她給“扔”出門去，小侄女便哇哇大哭起來，于是她姑姑讓小侄女向自己道歉，可倔強的小侄女不但不認錯，反而奮力“反抗”。姑姑看小侄女絲毫沒有悔改之意，又準備把她“扔”出門外，小侄女見勢不妙，只好乖乖道歉，但是她姑姑說：“要看著我道歉！”小侄女沒辦法，只好看著姑姑輕輕地說了三個字“對不起”。
后來，小侄女站在沙發(fā)上，唱了一首奇異的“外語歌”：“搖啊搖，搖到外婆塔……”唱完后又出現(xiàn)了一種奇怪的歌聲，我心里想：這是哪國的語言呀？
最后，你們猜猜小侄女幾歲了？告訴你們吧，她才兩周歲，她管九周歲的我叫叔叔，管我爸爸、媽媽叫爺爺、奶奶。不可思議吧？哈哈！
小學四年級作文 篇6
花木蘭——這是一個家喻戶曉的名字。一直以來，她剛毅頑強，溫婉孝順的形象，一直活在一代又一代中國人的心中，從古至今，贊頌她的詩歌文獻，以她為主題的動畫片、電影數(shù)不勝數(shù)。人們敬佩她，歌頌她，但是，我卻為她充滿了同情。
花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著父母姐弟，過著男耕女織的寧靜生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的平靜。因為肩負著孝悌的責任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。 十二年的戎馬生活，十二年的'南征北戰(zhàn)，十二年的思念與痛苦。征戰(zhàn)十二年，是一個男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個嚴峻的考驗。她堅韌不拔的意志，臨危不亂的鎮(zhèn)靜，機敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當烽煙過后，塵沙散盡，面對悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲傷？那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中，此時的她，怎能不牽掛遠在萬里的父老鄉(xiāng)親？怎能不渴望曾經(jīng)寧靜的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著父母，守著弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著他們一天天快樂地生活，這是一件多么幸福的事情�。〉�，戰(zhàn)爭，這殘酷的戰(zhàn)爭，卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉(xiāng)的愁苦，她怎能沒有呢？
十多年的南征北戰(zhàn)終于結束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來。天子對她大加封賞，并要授予她尚書郎的官職，但是她拒絕了。表面看來，木蘭是不慕功名，愿回家與父母團聚。在我看來，這還有更深一層的原因，那就是在古代封建社會里，“男主戶外，女主戶內”是封建禮法定下的一條戒律，木蘭可以在非常時期代父從軍，并發(fā)揮她潛在的智謀與才能，然而她卻不能由戰(zhàn)爭轉入和平，繼續(xù)在朝廷為治國而做出貢獻。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉(xiāng)，并不是什么不慕功名富貴、熱愛勞動的問題，而是封建社會壓迫、歧視婦女的必然結局。木蘭只有辭去封爵，解甲歸田這唯一道路可走。
回到家中，她迫切地換上舊時的女兒裝。理云鬢、貼花黃，其實，木蘭也只是一個普通人，她的身上并無豪氣，她同天下女子一樣，愛美麗，愛生活，有著自己的人生追求。我想，當木蘭對著窗子梳妝打扮時，她的內心一定會涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？
哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實是古代勞動婦女悲劇的一個縮影。
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