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小學(xué)四年級作文300字【通用9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
今天一大早我便早早地起了床,做作業(yè),做好作業(yè)我便看電視去了。
到了燒中飯的時候,我去對媽媽說:“中飯今天由我來燒吧?”我的媽媽聽了沉思了一會兒,然后對我說:“好吧!蔽衣犃诉B忙洗了手,馬上就去淘米,我先用清水洗了洗米,正準備放進電飯鍋時,媽媽走了過來,親切地對我說:“文科,你不能這樣直接放到電飯鍋里,而是要把渾濁的水倒掉,裝下清澈的水才能開始煮飯!蔽衣犃诉B忙點頭按照媽媽剛剛說的`進行了。
到了吃中飯的時候,爸爸問:“兒子,聽你媽媽說,今天的飯是你燒得?”我說:“是啊,爸爸快嘗嘗我做的飯吧!卑职诌B忙吃了一口,笑咪咪地對我說:“還行!
我就低下頭吃了口飯,一吃,啊!真難吃啊,原來我煮得飯不像飯,是爸爸在安慰我啊。,燒飯也有這么大的學(xué)問呀!原來是我把水放了太多了!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
每個人都會有自己的心愿,和遠大的理想。我呢,也不另外,我的心愿是當一名老師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業(yè);叵肫鹞覄偵弦荒昙壍那榫埃疫是個普普通通的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤哺育下,我也成了能看懂那種有哲理的讀書人每當我看見老師在講臺前繪色的講述課文時,我也想當教師的愿望就像小芽一樣,快速萌發(fā)著,在我心里開花結(jié)果。
告訴你,為了實現(xiàn)這個愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我想一顆嫩芽一樣吸收著老師的`播撒,給我們的甘露,有時考砸我也會不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去,就有一種神奇的力量,在驅(qū)使我趕快認真聽講,那就是我當教師的意念,它真是個美好的愿望呀。上給我經(jīng)常在夢里都在想這件事我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊,教師,一個令我神往的職業(yè)。
教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會夢想成真。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我一直珍藏著我的舊書包,它大多顏色已經(jīng)褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。
它現(xiàn)在和我的新書包根本不能相比。它原來是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!
它的樣子有一點像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學(xué)說我的書包是“獨一無二”的。我的書包功能非常的多:既能防水,又不怕凍裂。書包兩側(cè)各有一個兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一只非?蓯鄣男∑簌Z,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領(lǐng)結(jié)。它的.頭上戴著一頂太陽帽,左手拿著魔術(shù)帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術(shù)師,它望著一排英語字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的書包主體顏色是粉紅色,所以我們學(xué)校有些同學(xué)認為我是女孩子。
打開書包一看,看見有本書懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時,文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說:“不要吵醒書老師,它昨晚為了你能多學(xué)知識沒睡覺!蔽蚁肫鹱蛲砦铱磿赐砹,于是急忙收回手。
這個書包雖然沒有剛買來時那么嶄新漂亮,但在我心里永遠是最美麗的。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
爺爺奶奶家有一只毛色黑白相間,逗人喜愛的小貓。每次我到爺爺奶奶家去總能看到它。我既喜歡它還想和它玩,但有時卻有點怕它。
一天晚上,我看到奶奶在逗小貓玩。我情不自禁地走過去,也想逗它玩。我拿著一根彩繩,在小貓面前上下左右不停地晃動,小貓的頭也隨著繩子的舞動上下左右地轉(zhuǎn),而且眼睛也骨碌碌地轉(zhuǎn)。當我正覺得好玩時,小貓黑黑的`眼睛突然好像放出了一道可怕的綠光,把我嚇得一個勁兒地往奶奶身后躲,連繩子也扔在了地上。過了好一會兒,我從奶奶的背后探出頭來看看小貓,還好小貓的眼睛又恢復(fù)了原樣。
我這才松了一口氣,小心翼翼地從地上撿起了彩繩,又走近小貓一個勁兒地在它面前舞動彩繩。小貓想抓住繩子,可兩只前爪就是抓不到。當我和小貓玩得正高興時,不知怎么的,突然它四腳離地,蹭地一下往上一竄,兩只前爪終于抓到了繩子,而我呢,早已嚇得魂飛魄散,逃得遠遠的了。好險!
過了一些時候,我再拿起繩子逗小貓玩時,這次它理也不理我了。我想:也許小貓已經(jīng)累了吧。正在這時候,奶奶叫我出去散步,我這才依依不舍地離開了小貓。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
秋天到了,果園里一派繁忙的景象。
水果家族可熱鬧了?矗瑯渖洗T果累累,沉甸甸的柿子,小燈籠似的蘋果,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛!這些穿著彩衣的.小果娃,身上發(fā)出奇異的果香,真令人垂涎三尺。
最引人的就是蘋果四大王了:富士、紅星、金帥、小國光。富士長得胖乎乎的,圓圓的身子在枝頭搖晃著,若不是粗短的果蒂拉著他,他早就跳下來玩了。他著急地站在枝頭,向人們大喊:“我的水份多,很甜,清脆可口,快把我摘下來吧!”紅星、金帥、國光也不甘示弱,紛紛向人們展示可愛的一面。在陽光照耀下,熠熠生輝。
怎么樣?動心了吧?想親眼看看、聞聞、嘗嘗嗎?請到香香的果園走一遭吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我都上三年級了,可還是跟媽媽一起睡。
一天,媽媽對我說:“兒子,你都上三年級了,就別在跟媽媽一起睡了!蔽疫沒有獨自睡過,便爽快地答應(yīng)了。
天漸漸的黑了,媽媽幫我收拾好床,讓我自己去睡。我走在路上,那風(fēng)吹動樹葉的聲音、鬧鐘滴滴答答走著的'聲音,使我心驚膽戰(zhàn)。
我自己摸索著,慢慢地走到了床邊。我躺在床上,不敢閉上眼睛。生怕一個鬼出來吃掉我?晌曳浅@,便開始數(shù)綿羊。一只羊、兩只羊、三只羊……不一會,我便睡著了。
第二天,媽媽問我怎么樣?我說:“差不多!币院,不是媽媽求我讓我獨自睡覺,而是我自告奮勇的去睡覺。我也不想第一次心驚膽戰(zhàn),而是膽量十足,F(xiàn)在,我獨自睡覺的次數(shù)多了,媽媽也會偶爾給我一些獎勵。原來,獨自睡覺也有好處呀!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我已深深地了解了你們對我的愛,也吸取了你們那深沉的'教誨,你們對我那無私的愛使我感激不已。
記得四歲那年。有一次,突然發(fā)高燒,你們送我醫(yī)院后,又不辭辛苦地為我掛號、買藥,還在我身邊鼓勵我,讓我勇敢。由于我病況太嚴重,醫(yī)生說大概要6天才能將病徹底地“斬草除根”。我一聽,差點嚇暈過去,可又沒有別的辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)了。過后的幾天里,你們還是給我無微不至的關(guān)懷,使我感到溫暖,直到我的病好轉(zhuǎn)了,你們才輕松地舒了一口氣。通這件事,讓我感到天下父母的愛是偉大的,也是無私的,是用金錢買不到的。
我決心以后要好好學(xué)習(xí),將來干出一番大事業(yè),來感謝你們對我的愛。
祝你們:身體健康,萬事如意!
你們的兒子:xx
20xx年5月8日
小學(xué)四年級作文300字 篇8
那人向我和雪兒“飄”了過來,用他陰森森的特有的嗓音說道:“救王子?你們這群乳臭味干的小屁孩,不夠資格!”
“我們才不怕-怕-怕呢!”我用顫音回答道。
“哈哈哈……好!我欣賞你們的`勇氣,我也是個有“善心”的魔,就看在你的份上,饒你這一會吧!”魔王說道,“但這個雪兒,我倒沒打算留活口,不過……”黑心魔欲言又止。
“什么?”我壯起了膽子問道,“只要幫我得到火山巖龍頭上的那塊寶石讓我復(fù)活的話,嘿嘿嘿嘿,我就放過他。”
“好吧!遵守你的諾言,寶石會有的!但先給個武器,如果你打算讓我赤手空拳的話。”
“行!這里有三件寶貝,你自己挑!”說著三件散發(fā)著七彩光芒的武器落入了我的手中。
“這第一件是乾坤戟,能斬破世間所有事物,除了我以外。第二件是破天錘,一旦認主便會輕如鴻毛,遇敵則重達千斤。第三件是雷鳴劍,速度猶如閃電,故此得名,能自動識別敵人的擊破點。你看著辦!
我選擇了雷鳴劍,便上路了……
未完待續(xù)……
小學(xué)四年級作文300字 篇9
“吝嗇鬼”其實很大方 提起小B,她可是我們班出了名的“吝嗇鬼”。
早上,我們一塊吃早餐。可是,一走到校門口小B就不見了,大家都說:“那么小氣干嘛嗎?一天早餐只用5角錢都舍不得!
我心理也想著:“她的家庭條件那么好,用不著那么小氣吧!”
新學(xué)開始了,同學(xué)們都背著新書包,穿著名牌衣服又說又笑的來到教室,展現(xiàn)自己的新文具,夸耀自己的新書皮。但是小B仍然背著那個紅色的書包,上面已經(jīng)用白色的線縫了千萬次了,她走進教室,從書包里拿出和往常一樣的,用報紙包好的書,拿出半截鉛筆在書上,看一看,寫一寫,有時又思考一會兒?此钦J真的.樣子,同學(xué)們都說她:“看她那身窮酸樣,現(xiàn)在都什么時代了,還看書!毙又接住了話題:“老師又沒來,表現(xiàn)什么嘛!”
第二天早上,老師告訴我們要為“希望工程”捐款。大家都是吃過早餐后,剩下的5角錢捐給“希望工程”而小B卻把她近幾天來節(jié)省下的錢全都給捐了,一共是41元。她這樣做讓大家都刮目相看。原來她是早上不吃早飯,不買新文具,不買 …… 都是為了節(jié)約錢給“希望工程”捐款。
以后,我們班的同學(xué)再也不叫小B“吝嗇鬼”了因為大家都明白小B其實很大方。
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