小學四年級作文

[精華]小學四年級作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

　　這個星期五，陽光明媚，秋高氣爽。我們學校舉行了一次秋游，那就是到武漢動物園參觀。我們背著好多好吃的零食，排著整齊的隊伍上了車。

　　一下車，走進了動物園大門，就看見高大的樹木郁郁蔥蔥，還有五顏六色的鮮花，香氣撲鼻。動物園真美呀！

　　首先，我們看到的`是豪豬和狼。只見豪豬在暖暖的太陽下伸著懶腰，還不肯起床呢！大黑狼在溫暖的陽光下散步。

　　接著，我們來到了動物館看表演。第一個節(jié)目是小猴騎自行車，只見小猴飛快的騎著自行車繞著表演臺轉(zhuǎn)圈圈，還不時朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著，我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節(jié)目。讓我們大開眼界。

　　然后我們還看了長頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥等稀有動物。同學們像快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興的回學校了。

小學四年級作文 篇2

　　“我不想我不想長大……”我哼唱著《不想長大》這首歌，心里卻想：我要長大，要快點長大。

　　我曾經(jīng)吞下氣味難聞的魚肝丸，咽下營養(yǎng)豐富的雞蛋，一次又一次的測體重，量身高，還穿過爸爸媽媽的衣服，可每一次我都十分失望———我并沒有長大。我為什么這么急著長大呢？因為媽媽為我做得太多太多了，長大了就可以感謝媽媽、孝敬媽媽了。

　　我不懂事時，爸爸要打我，媽媽總是護著我，如母雞保護著小雞；我闖禍時，媽媽總是一口答應，幫我擺平；我受傷時，媽媽不管大傷小傷，總是連拉帶拖地送我去醫(yī)院；有好吃的`，媽媽總是第一個給我……

　　我印象中最深的，是一次寒假，因為貪玩，開學的前一天我還沒寫完作業(yè)。我心想：今晚又要開夜車了。到了夜晚12點，我的眼皮開始打架了，大腦開始反抗了，心也飛到了溫暖的床上了。我實在忍不住，趴在書桌上睡著了。隱隱約約，我感到一雙溫暖的手把我抱了起來，小心翼翼地把我放到床上，還替我蓋上了被子。

　　第二天，我收拾書包時，忽然想起作業(yè)還沒補完，就趕緊打開作業(yè)本，準備補作業(yè)。咦？作業(yè)竟然做完了！我馬上叫醒媽媽說：“媽媽，作業(yè)竟做完了！”猛然間，我看見媽媽臉上有了熊貓眼，眼角也有些許魚尾紋。我立即明白了，不禁緊緊地握著媽媽的手，忍著眼淚，一遍又一遍地唱著《感恩的心》。最后，眼淚還是涌出了紅紅的眼眶……

　　我一定要快快的長大，來感謝媽媽，孝敬媽媽。

小學四年級作文 篇3

　　小寶是我的小表弟，是我姑姑的小兒子。他很頑皮，也很可愛。

　　他胖乎乎的.小臉上有一雙天真無邪的大眼睛，有時還伸出粉嘟嘟的小舌頭扮可愛。

　　有一次，他到我家來玩。一進家門，便在地板上跑了起來。一不留神，腳下一滑打了個趔趄，便撲到了姑姑懷里。

　　我剝了根香蕉，還沒有湊到他嘴邊，他便張大了小嘴巴，一口咬下去，砸巴著嘴的模樣真可愛逗人。

　　這時候，外面響起了鞭炮聲。小寶一聽，“哇……”急忙用手捂住了自己的小耳朵。鞭炮聲過后，還用手拍拍自己的胸口。拍完之后，他抱著毛絨玩具跑來跑去，一會兒又拿著我的玩具釣魚竿去“釣魚”，頑皮得不得了。但是，他手中的釣魚竿突然斷了，他就“啊呀”地叫起來。我急忙跑過去，修好了釣魚竿，小寶這才“哈”地一聲笑出來。

　　我拿出媽媽剛買的冰粥，剛一拿出來，小寶不像屬龍了，倒像屬狗了，小鼻子靈敏得不得了，踮起小腳就想拿冰粥。但他夠不著，便叫了起來。我舀了一勺喂他，他便心滿意足地跑開了。有時我和姐姐故意用空勺子喂他，他也不管直接張開嘴吞下去一勺子空氣。當他知道自己被耍了，便用兩只小手猛地拍桌子，像是在“拍鋼琴”。

　　吃完冰粥，小寶跑出房間，不小心跌了個跟頭，后腦勺著地，小寶便哇哇大哭起來，哄了好久也哄不住。可是當我們沖他扮鬼臉時，他雖然臉上還掛著淚珠，但嘴角卻又笑了起來。

　　瞧，這就是頑皮、可愛又愛哭的小寶！

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