小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-09 14:23:37 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,窗外美麗的景色讓人心曠神怡,但是我的懷里像抱了一只調(diào)皮的小鹿一樣,七上八下的`,因?yàn)橄挛缫u(píng)先進(jìn)了,得到肯定的滋味真好作文!るS著上課鈴的響起,老師又在布置作業(yè)了,隨后便開(kāi)始表決先進(jìn)了。“請(qǐng)陳佳豪,張懷宇,姜維森......都到講臺(tái)上來(lái)!蔽以揪o張的心一下子提到了嗓子眼里。“同意陳佳豪是勞動(dòng)積極分子的請(qǐng)舉手!”黃老師大聲說(shuō)道。

  很快,一只手舉起來(lái)了,另一只手又舉起來(lái)了,老師一數(shù),只有18個(gè)人舉手。還沒(méi)過(guò)半數(shù)呢!我像一個(gè)瀉了氣的皮球似的,垂頭喪氣地回到了座位上!ぁ白詈笠黄崩蠋煏(huì)投給誰(shuí)呢?”同桌說(shuō)道。表決完畢之后,老師斬釘截鐵地說(shuō):“我把我那一票投給陳佳豪,因?yàn)榘嗉?jí)里的飲用水幾乎都是他一個(gè)人抬上來(lái)的,你們不能忘記這點(diǎn),應(yīng)當(dāng)“飲水思源”。‖F(xiàn)在我們重新給他表決一下好不好?”

  “好!”隨著一只又一只的手舉起,居然37票,全班通過(guò),同桌用詫異的目光望著我!の冶焕蠋熆隙耍壹(dòng)不已,差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。被肯定的感覺(jué)真好!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  周末爸爸帶我去逛街,走到公園門口,發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里,其中有一家是賣小金魚的,我就求著爸爸也買了三只小金魚。一只是金色,一只是紅白相間,一直是黑色的。

  一開(kāi)始我很喜歡金色的那只,可我家的魚缸太小,不過(guò)幾天,就因?yàn)槿毖跛懒藘蓷l。我很傷心,最后我打算好好照顧剩下的`那一只小魚。這只紅白相間的小魚,也在我心中變得可愛(ài)起來(lái)。

  要說(shuō)我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚的呢?還要說(shuō)道一次水被污染,小魚只能換被污染的水。當(dāng)天我去樓下學(xué)畫畫,老師告訴我:她養(yǎng)的小魚換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:我家的小魚會(huì)不會(huì)是哦他那個(gè)樣的命運(yùn)?不,不會(huì)的,我想到這只小魚以前缺氧的難關(guān)都闖過(guò)了,心里也就好想了一點(diǎn)。但這個(gè)想法一直都留在我的腦海里。

  下課了,我跑回家,看到小金魚,還活得好好的,敬佩之心油然而生。我想:以后如果遇到困難,我就想想小金魚,學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人,更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友,也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。

  我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日,在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了,結(jié)果教室的.衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子,一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。

  一位作家說(shuō)過(guò),生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),講信用,必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書,但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)有錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約。因此,大家都愿意把書借給他。

  一次,他借到一本書,越讀越是愛(ài)不釋手,便決定把他抄下來(lái),可還書時(shí)間快到了,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書。

  誠(chéng)信 ,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言,守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  下午放學(xué)后,我匆匆的背著書包往家趕,燕子情深作文。

  天陰沉沉的,幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著,我這羨慕它們!突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我不禁閉上眼睛。

  我睜開(kāi)眼睛時(shí),一只燕子趴在地上,腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看,突然,一只燕子飛到它身邊,原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊,然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴,還不停的發(fā)出唧唧的聲音,好想再說(shuō):同伴,快醒醒,馬路上不安全,我們?nèi)e的地方玩吧!

  可是無(wú)論怎么叫、撲打,它的同伴無(wú)動(dòng)于衷,小學(xué)四年級(jí)作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久,這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里,看著他同伴的.尸體,嘴里不停地叫著。好像傷心地說(shuō):同伴,對(duì)不起,我不應(yīng)該帶你到馬路上來(lái)玩,請(qǐng)你原諒!我不忍得再看下去,我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害,便用一塊石頭壓在燕子身邊,提醒開(kāi)車的人不要再往前開(kāi)了。

  真沒(méi)想到,動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  年年歲歲,歲歲年年,春天由臘月二十三開(kāi)始,至正月十五為止,進(jìn)行為期二十三天的聯(lián)歡。經(jīng)過(guò)千年時(shí)間的磨礪,春節(jié),已經(jīng)成為一年中最重要的節(jié)日。1983年,第一節(jié)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在中央電視臺(tái)上演,至此,全國(guó)人民對(duì)春節(jié)的理解就跟晚會(huì)聯(lián)系在了一起。

  在一曲歡快的春節(jié)序曲后,群情沸騰,那主持人用甜美的聲音鼓動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳。驚奇的.魔術(shù)表演讓觀眾掌聲雷動(dòng);一首“從前慢”的歌曲讓慢生活的鼓點(diǎn)打起來(lái);而寓意深刻的小品讓觀眾認(rèn)識(shí)到了在工作時(shí)偷閑會(huì)釀成怎樣的大禍。在這些節(jié)目中,最唯美的還屬大地春暉了。春天,大地回春,百花盛開(kāi),祖國(guó)各地的人們都有著不同的習(xí)俗。在這里,蹬成為了太陽(yáng),花裙變成了鮮花,人們成為了各種花草樹木,一副欣欣向榮的景象。掌聲不時(shí)打斷表演,呼喊聲一波高過(guò)一波。

  午馬已奔,未羊早候,新年的鐘聲已響,這舊歲還留腦海,而新年的春天無(wú)盡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  冬天的腳步遠(yuǎn)了,春天就真真切切地走來(lái)了,春天正帶著甜甜的氣息,披著七彩紗巾乘風(fēng)而來(lái)。

  我來(lái)到了田野,這才發(fā)現(xiàn),柳樹的枝上掛滿了毛茸茸的柳絮,那似蝴蝶般的柳絮,經(jīng)風(fēng)一吹,便四處飛舞,好像在為我們表演那春天的舞蹈。

  小草也探頭探腦地鉆出來(lái)了,它們睜著惺松的睡眼,東瞅瞅西瞧瞧,春風(fēng)吹過(guò),它們格外興奮起來(lái),細(xì)嫩的腰枝下起了小彎腰兒。

  池塘里,小魚們也興奮地游來(lái)游去,它們身上的魚鱗經(jīng)過(guò)陽(yáng)光一照,竟跟珍珠般耀眼,經(jīng)過(guò)一冬的.黑暗后,它們?cè)谙虼禾祆乓鼈兠利惖男乱履兀?/p>

  田野里,農(nóng)民們開(kāi)始翻地播種了,沉睡了一冬的希望又開(kāi)始寫在了臉上。蚯蚓也爬出來(lái)了,它們也在幫著翻地哩!哦,春天的田野,希望的天野!

  之后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,空氣中飄著一種甜甜的味道,連泥土都散發(fā)出清香,讓人忍不住想深深多吸幾口氣,大地被洗了個(gè)澡,真是干凈極了!

  是啊,春天就象是畫家剛剛畫出來(lái)的一幅色彩清新艷麗的水墨畫,一切都是那么地美好,春天的味道真的是太奇妙太讓人陶醉了,我喜歡春天!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  在眾多考生當(dāng)中,每一位考生對(duì)待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺(jué)得輕松,不好的人覺(jué)得頭疼。我們面對(duì)考試應(yīng)當(dāng)一壓力,而且要化壓力為動(dòng)力?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程中的必要環(huán)節(jié),是對(duì)你近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的`必要過(guò)程。實(shí)際上誰(shuí)都不喜歡考試,但誰(shuí)都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過(guò)考試來(lái)證明自己、檢驗(yàn)自己的。

  考試既然需要,我們就也只有努力的去對(duì)付,然后讓社會(huì)承認(rèn)我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),然后用這個(gè)快樂(lè)來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無(wú)數(shù)的考試中,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的動(dòng)力,這樣才不會(huì)對(duì)考試充滿負(fù)面的情緒,而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對(duì)。

  考過(guò)試后,心情自然是要輕松一些。但是面對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這次考試雖然我考得還算不錯(cuò),但是也要牢記驕傲使人落后的這個(gè)道理,不能對(duì)此引以為傲。要把錯(cuò)題改正并想想自己為什么做錯(cuò)了,是不會(huì)做還是由于自己的馬虎大意呢?

  考試反映了這一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)成果,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?己玫牟荒茯湴,考不好也不能灰心喪氣。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  阿太家門前有個(gè)池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚。

  爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì),就釣上了一條鯉魚。

  我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來(lái)。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚竿。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“奕奕,線上有五個(gè)浮標(biāo),只要有一個(gè)沉下去,說(shuō)明有魚在吞食,你就快速拉上來(lái)!蔽矣涀“职值脑,耐心等待著魚兒們上鉤。忽然,浮標(biāo)沉下一個(gè),我把魚竿一個(gè)勁地往上提?上В窕@打水一場(chǎng)空。

  一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來(lái)了!皠e灰心,會(huì)有魚來(lái)咬鉤的!卑职值'話,給了我自信,我使出吃奶的勁,把魚竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后,浮標(biāo)一沉,我快速向上一提,一條魚兒上鉤了。

  魚竿再次拋入水中,好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)動(dòng)靜,可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了,浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè),于是我使出吃奶的勁,可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿,跑過(guò)來(lái)。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

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