小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-11 09:43:26 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)春夏秋冬四季一一展現(xiàn)在我們面前時(shí),我還是會(huì)選擇秋季,因?yàn)樗浅C利悺?/p>

  秋季,田野里的麥子豐收了,一片一望無(wú)際的金黃色映入眼簾,那金黃的田野像一塊鑲在地上的巨大黃金那樣美麗,人們?cè)谶@美麗的田野上揮汗如雨的工作時(shí),也在享受豐收的喜悅。

  秋季,花壇中的菊花開(kāi)了,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)出了許多美麗的花朵。路邊也開(kāi)出了小巧的野菊花,紅的`、黃的、藍(lán)的、白的,有好多種顏色,它們沒(méi)有公園里的菊花開(kāi)得大,開(kāi)得好,但也開(kāi)得五顏六色,五彩繽紛。

  秋季,那楓葉變得火紅,一片片的,順著風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶飛到母親腳邊,也像一封封信件,送到千家萬(wàn)戶,告訴他們秋天的到來(lái)。

  秋季,是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),淡黃、火紅、湛藍(lán)、嫩綠,還有那代表豐收的金黃。它們代表秋天,代表這四季中最美的季節(jié)。

  秋季也從夏季的悶熱漸漸地變成了涼爽,這涼爽的秋風(fēng)使大家精神煥發(fā),充滿活力。

  秋天是最美麗的季節(jié),是最多彩的季節(jié),也是大家最快樂(lè)的季節(jié),我喜歡秋天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  母親甘肅省甘肅省甘肅省秦安縣蓮花中心小學(xué)四年級(jí)一班姜瀚蒼桑的面容,

  慈祥的微笑。

  一份份關(guān)懷與教誨,

  伴著我從小到大……

  教育的威嚴(yán),

  母愛(ài)的偉大,

  在愛(ài)的海洋里遨游,

  伴著我走過(guò)美好的童年。

  讀書(shū)的苦果,

  鑄成了堅(jiān)毅的品質(zhì)。

  淳淳的教誨,

  讓我得到了鍛煉。

  !母親。

  您的胸懷是多么的寬廣,

  您的.品質(zhì)是多么的高尚。

  我愿用我的進(jìn)步作為對(duì)母愛(ài)的回報(bào),

  我愿讓我的努力去按撫你那殷期的心,

  !母親,我愛(ài)你。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  歲月匆匆,成長(zhǎng)如同一部時(shí)光的舊影片放映著人生的一幕幕,記錄著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”,老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

  開(kāi)學(xué)第一周,我們班光榮任職“紅馬夾”,在每一個(gè)雨天或晴天我們都無(wú)私地美化著校園,樂(lè)于助人,這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風(fēng)景線。

  在值周的一天,我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù),就閑來(lái)無(wú)事去操場(chǎng)上的.健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù),也紛紛來(lái)體驗(yàn)這“天倫之樂(lè)”,“吃瓜群眾”越來(lái)越多,大家越玩越起勁,不知是哪個(gè)“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操場(chǎng)一瞧,在陽(yáng)光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了!把我們一群人叫上來(lái),讓我們好好感受了一番“愛(ài)的教育”并“獎(jiǎng)勵(lì)”我們抄寫(xiě)兩篇課文,因太過(guò)“優(yōu)秀”,把心愿卡沒(méi)收并“榮獲”白“癡”(吃)等雅稱,讓我們一群人的小心靈十分不安,讓雙手好好做了一個(gè)“按摩”。

  經(jīng)過(guò)這“黃金套餐”,“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課,讓我們班的同學(xué)長(zhǎng)了記性,一場(chǎng)“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。

  “董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個(gè)道理:做事不能三心兩意,做完了也要約束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自覺(jué)。

  一段話,一場(chǎng)“愛(ài)的教育”,讓我的成長(zhǎng)路上,歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  人生總有第一次,我的第一次是幫媽媽料理家務(wù)。

  今天,媽媽突然有急事去辦理。媽媽臨走前說(shuō):麗麗,媽媽有事去,家里的胡蘿卜幫媽媽切一切。我連聲說(shuō):好!媽媽您放心走吧!

  媽媽走后,我開(kāi)始把胡蘿卜削皮,削了皮的.胡蘿卜,像夏天的小朋友紅彤彤的臉,一個(gè)個(gè)迷人的看著我。我把它們放進(jìn)水盆,舒舒服服的洗了個(gè)“澡”再放在砧板上。先把胡蘿卜橫著切成圓片后,再把2~5片胡蘿卜重疊在一起,豎著切成絲。切成絲的胡蘿卜看起來(lái)比原來(lái)漂亮了許多。我把切好的胡蘿卜絲小心翼翼的裝在碗里。就看書(shū)去了。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我切的胡蘿卜絲,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,還一個(gè)勁的夸我心靈手巧。我聽(tīng)了,別說(shuō)有多高興了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  夏天,母迷卡斗蟋產(chǎn)下了許多卵,大地哺育著它們沖出卵巢,成為健壯的斗蟋。

  他們個(gè)個(gè)健壯,唯獨(dú)一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱,受到伙伴們的嘲笑。

  一天,瑞克在草叢中尋找可食之物,他的運(yùn)氣還算不錯(cuò),找到了幾個(gè)被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆,狼吞虎咽地吃了下去,這時(shí),突然跳出一只斗蟋:

  ——你這弱小的蟋蟀,快把這好吃的給我!

  瑞克緊緊得咬住黃豆芽,不讓這不速之客來(lái)吃。

  這斗蟋露出彎刀似的大牙,向瑞克發(fā)出嚴(yán)厲的'警告。如果你自不量力,不交出食物我就將你也吃掉。

  瑞克被嚇到了,咬住豆芽,飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的對(duì)手,幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上,瑞克松開(kāi)了牙,把豆芽吐了出來(lái)。成年斗蟋立刻咬住了豆芽:

  ——你這只乳臭未干的小斗蟋,最好給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!我不想再看到你!

  瑞克沒(méi)有辦法,只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中,開(kāi)始了它的新生活!

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