小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我的舅舅給我買了個(gè)電子娃娃，我可開心啦！這個(gè)娃娃會(huì)哭也會(huì)笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會(huì)笑，如果捏一下娃娃的`右手，電子娃娃就會(huì)哭。過了一分鐘以后就會(huì)停止。
我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰(shuí)一推，我就摔倒了，我的手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰(shuí)��？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個(gè)孩子，她一個(gè)小孩可怎么過呀！”還有的說：“真是的，她媽媽還讓她帶個(gè)孩子，萬(wàn)一出什么事可怎么辦？真不負(fù)責(zé)任！”這時(shí)，一個(gè)阿姨從人群中擠了進(jìn)來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個(gè)寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個(gè)娃娃是電子娃娃，過了一會(huì)兒她就不哭了。”我說完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。
我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以后別帶著娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之后，也笑了起來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
記得那是一個(gè)深秋的季節(jié)，也是我的四周歲紀(jì)念日。那是我最快樂的一天。煙花沖破云霄，地上的地旋炮也舞動(dòng)了起來。可沒有想到的事發(fā)生了。
20xx年10月7日，我們帶著旅行包來到了都江堰景區(qū)。我們一家三口高高興興的來到了售票處。哇！好多人��！時(shí)不時(shí)還看見幾個(gè)老外也在走來走去。過了好一會(huì)兒，我們終于買到門票了，就迫不及待的往景區(qū)走去。
走著走著，我們來到了一個(gè)大索橋。往下看，波濤洶涌的河水沖過大山，往上看藍(lán)天白云，不時(shí)的感受到輕輕的微風(fēng)從臉龐吹過，頓時(shí)的讓人感到心曠神怡。忽然一陣搖晃�？闯扇航Y(jié)隊(duì)的人們?cè)谒鳂蛏蠐u來?yè)u去，讓人感到騰云駕霧。爸爸一把手抱住我說：“兒子，別怕，這橋特別堅(jiān)固�！笨墒俏铱匆姲职诸~頭上一直冒汗。我們一家人手拉手的往那神圣的`前方?jīng)_刺，就在這時(shí)意外還是發(fā)生了。太多的人在橋上晃來晃去，只聽見索橋發(fā)出吱——吱的聲音。我看見爸爸他一點(diǎn)恐慌也不暴露，老爸把媽媽扶在前面的山上。突然橋斷了！我的身體隨著爸爸往下滑，心里一片恐慌，像是在跟生命的終點(diǎn)線做斗爭(zhēng)……模糊的看見爸爸緊緊地抓著我的手說：“兒子，別怕!有爸爸在，會(huì)保護(hù)你的，你一定要勇敢。”雖然我聽不清楚，但心里還是有些觸動(dòng)。
這時(shí)場(chǎng)面極其混亂。有哭聲、有尖叫聲，我望了望吊在繩子上的一雙雙手，像是熱鍋上的螞蟻。不知不覺暈了過去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在索橋終點(diǎn)了。噢！
原來我是沉浸在幻想之中。
從這件事中讓我領(lǐng)悟到：當(dāng)我們遇到危難時(shí)，爸爸媽媽不惜一切來拯救我，所以我應(yīng)該要去更愛他們……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
各位游客朋友：
你們好！我是你們這次旅程的導(dǎo)游，本人姓陳，大家可以稱呼我陳導(dǎo)，大的長(zhǎng)輩還可以叫我小陳哦，今天我感到十分榮幸，因?yàn)槲乙獛ьI(lǐng)你們?nèi)ビ斡[“鳥的天堂”。
朋友們，我們的船正在廣東省新會(huì)縣環(huán)城鄉(xiāng)的天馬河上航行，你們現(xiàn)在見到的便是“鳥的天堂”�！傍B的'天堂”其實(shí)是一株大榕樹，它的枝干數(shù)目不可計(jì)數(shù)，枝上生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，成為“支柱根”，這樣柱根相連，柱枝相托，枝葉擴(kuò)展，形成遮天蔽日，獨(dú)木成林的景觀。據(jù)計(jì)算，它的樹冠的覆蓋面積達(dá)到一萬(wàn)平方米之多呢。
榕樹叢中藏著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥兒，大的、小的，五顏六色的，全身烏黑的，各式各樣的鳥兒都有。它們?cè)陂艠渖献龀�，在榕樹中嬉戲、捕食，快樂非凡，令人羨慕不已。如果有人在大樹旁不斷地拍掌，鳥兒就爭(zhēng)先恐后地飛出來，造成千鳥齊飛，萬(wàn)鳥齊鳴的壯麗景象，讓你的眼睛應(yīng)接不暇：看清了這只，又錯(cuò)過了那只；看見了那只，另一只又飛了起來……
“鳥的天堂”的景色是那樣的美麗壯觀，它將永遠(yuǎn)恭候您的大駕光臨！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
那是烈日炎炎的夏季里的一天，我們?nèi)O寮玩。
小巧姐姐牽著我的手走向淺海，要教我游泳。起先我很順從她，但在離海水只有一步之遙的時(shí)候，我反悔了。我死死地定在了原處，任憑姐姐怎么拉，也不肯再往前走一步。我默默地想到：有那么多人因?yàn)橛斡灸缢硗觯绻乙徊恍⌒囊策@樣了，也豈不是英年早逝嗎？那世界上就會(huì)少了一個(gè)未來的人才，那豈不是國(guó)家的損失，為了國(guó)家，我這個(gè)愛國(guó)主義者應(yīng)該挺身而出，不學(xué)游泳，防止溺水……我差一點(diǎn)為自己堅(jiān)定的`信念、神圣的理由而陶醉了。
姐姐開始對(duì)我進(jìn)行哄騙大法：“乖，你再往前走一步，我就給你買零食吃，不然以后不給你買了�！袄T”加“威迫”，我瞬間投降。
小心翼翼地、試探似地邁出第一步，我立刻感覺到了清涼舒適，又慢慢地邁出了第二步、第三步……
看周圍的人，在水中來去自如，心中也不禁發(fā)起癢來：別人都會(huì)游泳，就我不會(huì)游泳，多難為情。于是我模仿他們的動(dòng)作，套上游泳圈，雙腳在水中撲騰。但漸漸的，我不滿足這種游法，我把游泳圈拿掉了，讓小巧姐姐教我游泳。小巧姐姐對(duì)我說：“想通啦！但是，如果你要想學(xué)會(huì)游泳，必須要先學(xué)會(huì)浮在水面上。”聽了這話我便兩手緊緊地扶在游泳圈上，兩只腳慢慢騰空，想盡量讓身體平躺在水面上，可無(wú)論我怎么努力嘗試都浮不起來。
我只好放棄了學(xué)游泳，改為了一種簡(jiǎn)單卻又可笑的運(yùn)動(dòng)方法——海中漫步。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是5月1日，也就是一年一度的勞動(dòng)節(jié)。
上午，小金阿姨就開車來接我們?nèi)ド嫌莅喂S。
到了上虞，也差不多中午了，我們吃好飯就去山上拔筍了。
我們一走進(jìn)樹林，就聞到了一股大自然的清香；郁郁蔥蔥的大樹，像一把把大傘；挺拔而立的毛竹就像草原的哨兵守立在那.........
我迫不及待的鉆進(jìn)竹林，挑高的大的拔，可叔叔說;'高的.已經(jīng)老了，快要變成竹子了。'那我的目標(biāo)就放在小筍那了 ，我以為這筍很容易吧拔，結(jié)果我拔呀拔，可就是拔不出，經(jīng)過大人的幫助終于拔出了。然后，爸爸教我了一個(gè)拔筍絕招，我按照爸爸教的拔了好多呀！
經(jīng)過拔筍，讓我知道了，做每一件事都要認(rèn)真，仔細(xì)，有恒心才能成功!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文01-07
小學(xué)四年級(jí)作文01-14
小學(xué)四年級(jí)作文01-14
小學(xué)四年級(jí)作文01-14