小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)江陰很美麗,它是位于長江之濱的一顆璀璨的明珠。
家鄉(xiāng)有山有水,我愛家鄉(xiāng)的山更愛家鄉(xiāng)那縱橫交錯的水網(wǎng)。在我家門前就有一條長長的河,向北流入長江,向南流入太湖。這條河的水永遠是那么滿,如果河水變淺了,長江的水就會流進這條河。河面上經(jīng)常有南來北往的船只,裝載著各種貨物,它是“水上公路”,支援國家建設(shè)。在公路不發(fā)達的時候,這條河流就成了運輸?shù)拇髣用}。
河水清清,澆灌著大河兩岸的萬畝良田,使稻麥豐收,家家戶戶糧滿倉,大河養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。
河水清清,人們從這條河里取水,燒飯洗衣,帶給人們無比的方便。河水清清,人們在河里喂養(yǎng)魚兒,種植菱角。兩岸的人們可以從這條河里抓到好多活蹦亂跳的魚兒,也可以采到許許多多鮮嫩的菱角。把它們拿到街市上賣,掙到好的的錢喲!
可是有一段時間,家鄉(xiāng)原來清清的河水不知什么時候變得混濁不堪了,小河的水質(zhì)受到了一定程度的污染?吹竭@一切,人們積極行動起來建立污水處理系統(tǒng),開發(fā)新型替代能源,控制環(huán)境污染。每一個人都應(yīng)作出自己力所能及的貢獻:節(jié)約用水,提高自身素質(zhì),自覺養(yǎng)成環(huán)境保護意識等等。終于,家鄉(xiāng)的河又恢復(fù)了以往的.美麗、寧靜。
春天,萬物都蘇醒了。柳樹姑娘扎起了辮子,綠油油的。桃樹妹妹也伸了個懶腰,換上了粉紅的紗裙,在明凈的河水里映著她們婀娜的身姿。河水歡快地唱著,一只只活潑可愛的小燕子從河面上掠過,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
夏天,太陽照著大地,我們下水游泳,水溫剛好,真是舒服極了。河水清澈見底,水面上波紋道道,像一條迎面飄舞的白色綢帶,柔情萬種。一場雷雨過后,她突然翻臉,暴躁的脾氣開始發(fā)作,發(fā)起的大水像一匹脫韁的野馬,桀驁不馴,渾濁不堪,令人憂心忡忡。不過,并沒給人們帶來什么危害,只是很調(diào)皮地同人們開了個有驚無險的玩笑。
秋天,是個大豐收的季節(jié),樹上果實累累,田里稻子成熟了,田野里一片金黃,樹上的葉子落了,風(fēng)一吹像翩翩起舞的蝴蝶;秋天的小河,靜得出奇,宛如明鏡一般。清晰地映出藍的天、白的云。這時,一片落葉打破小河沉寂的夢——漂浮在水面上,細小的波紋一漾一漾的,似在輕歌曼舞,久久不忍離去,給小河又增加了色彩和活力。這時正是魚蝦肥美的好時節(jié),小河里的水產(chǎn)雖說比不上長江三鮮來得有名,卻也是十分的鮮美,尤其是那螃蟹螯,更是人們餐桌上的絕好下酒菜,聽說還被評為江陰十大特色菜呢。
冬天,整個家鄉(xiāng)都是銀白色的。這時的小河已經(jīng)變得十分安詳。呼呼的北風(fēng)帶著六個瓣的雪,也趕趟似的湊熱鬧兒,小河張開環(huán)抱迎接這冬天的使者。
小河就是這樣從春走到夏,又從秋走到冬,周而復(fù)始,不知疲倦地奉獻著自己的一切。如詩似畫的美景,讓人賞心悅目,心曠神怡;川流不息的水資源,滋潤著田地,哺育著河兩岸的人民。
我愛家鄉(xiāng)的小河,我更愛我美麗的家鄉(xiāng)江陰。
小學(xué)四年級作文 篇2
你老爺爺,謝謝你
記得寒假的一天,媽媽要出去辦事,臨走時吩咐我去買些青菜,中午做面條吃。
可我被一本書迷住了,知道十一點鐘才急著上街買菜。中午的太陽可真是厲害,別說賣菜的,就是行人也寥寥無幾,寥若晨星。我左看右看,可就是找不到菜攤,便想:吃清水面算了。我正準(zhǔn)備打道回“府”,忽然,我瞧見路的右邊有個菜攤,急忙跑了過去。
賣菜的是一位老人,60多歲的摸樣,兩鬢斑白,身穿土布衣服,身旁放著一個大筐。他正在小心的理著所剩不多的菜。這些菜已經(jīng)不太鮮嫩了,而且還有一些蟲洞。
看著這位穿著寒酸的老人,看著這些菜,我猶豫了。我想起了剛才那本書里的小故事,心想:這老人會不會見我是小孩,趁機敲我竹杠呢?
這是,老人抬頭看見了我,和氣的問:“小朋友,買菜嗎?”“唔,啊……買的!蔽抑嶂_沒等我問價錢,那老人便仔細地揀起菜來。只見他把有蟲洞的`菜葉和黃葉全摘了,還把菜梗也摘了……我有點疑惑,我又沒說他的菜不好,這是干什么呢?一會了,老人居然對我說:“唉,天不下雨,菜長不好,長了蟲子又不敢噴農(nóng)藥,怕你們吃了出毛病,我,的菜本來賣五毛一斤,還剩這些了,你是小孩,就買一塊錢三斤吧!”
老人的話使我十分慚愧,其實,我真的要好好的感謝這位老爺爺。
小學(xué)四年級作文 篇3
“笑”是什么?
“ 笑”是什么?它是一種人的表情,笑分為:微笑,苦笑,冷笑,大笑,嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點。人人都會笑,如果一個人不會笑,那么他的心已經(jīng)死了。
我在放學(xué)的路上突然看到一個低年級的小弟弟摔倒了,臉上有很多的污水。一個高年級的同學(xué)不僅不去幫忙,既然還在那里哈哈大笑,還說:“小臟鬼,會回家找媽媽吧!哈哈哈!泵鲾[的'嘲笑,那個高年級的學(xué)生真缺德,他的心已經(jīng)是骯臟的了。那個小男孩眼淚汪汪,在他的眼睛里,我看到了怒火在燃燒。不過面對一個牛高馬大的人,他也毫無辦法的在那哭泣著
嘲笑是一種令人憎惡的笑,他這種笑實在被人悲傷時發(fā)出的笑聲。
哈哈大笑,一次,我們班一個成績較好的同學(xué)考了全班第一,他把嘴巴打開,大笑:“哈哈哈哈,我是第一,我是第一!
哈哈大笑,是當(dāng)一個人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時,導(dǎo)致控制不住,會哈哈大笑。這種笑,往往是最發(fā)至內(nèi)心的笑聲。
笑,還有很多很多種,大家要多微笑,少嘲笑。
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