小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2024-02-11 18:06:45 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字7篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文300字7篇(精品)

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。激動(dòng)人心的時(shí)刻將要來臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說的這里,大家千萬別誤會(huì),我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考,我說的“敵人”是考試中的難題。是的,也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識(shí),大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。

  在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。

  考試前,我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的`題,我也就會(huì)了。如果我不讀書,隱藏在填空里的“敵人”就會(huì)把你干掉。所以我要趁早讀書。

  考試時(shí)我要先易后難,因?yàn)橄茸鋈菀椎,就能?jié)省時(shí)間,有充分的時(shí)間思考難題。如果不先易后難,萬一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來。最后,難題沒有做出來,容易的題也沒時(shí)間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。

  大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績來,報(bào)答老師,報(bào)答家長。加油吧,孫鵬依,成功等著你!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  呵!俺是個(gè)不高不矮,不胖不瘦的小妞,應(yīng)該不能說“小”吧!我已經(jīng)11歲,上四年級了!

  我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),滑溜溜的。頭發(fā)很粗,媽媽常說我的營養(yǎng)全都在頭發(fā)上了。我有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,甜甜的,蜜蜜的。它的兩旁是一個(gè)小酒窩,里面裝滿了滿滿一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳,大家都夸我心靈手巧。我的.臉上鑲嵌著一對大“寶石”水汪汪的,亮堂堂的,照到哪兒,哪兒就亮。哈哈,神奇嗎?偶是一個(gè)愛笑的小女孩,因?yàn)樾梢允刮业牟挥淇鞜熛粕,誰的阻擋不了俺快樂的腳步。

  我的脾氣呀,誰都不理解,一下暴躁,一下舒緩。說實(shí)在的,我自己都覺得難以理解。在男生眼中,我是個(gè)盛氣凌人的暴力女,誰一惹怒我,我就去追他,并請他吃板栗。在下課,我也和女生們玩,玩“編花籃”,“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友,有時(shí)候我們在一起聊聊天,有時(shí)候我們在一起玩耍,有時(shí)候我們在一起看書,在一起畫畫。這生活,無憂無慮的。

  我的愛好有許多,如——唱歌、彈琴、閱讀和畫畫。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王,誰都比不過我。

  我,這就是我。平凡的我,普通的我,愛笑的我,快樂的我。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  “月是故鄉(xiāng)明”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  今天,我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱,回到了闊別已久的小溪。

  清晨,萬物之初,太陽金燦燦的光輝直射大地;如火的朝霞映著粉紅的面龐,霧散云出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。

  中午,小溪恢復(fù)了活力,不停地奔流、穿越著,粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,組成了一支如夢如幻的樂曲,毫無保留的顯示出它的.激情與活力。

  傍晚,是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽的節(jié)奏,盡情的舞之蹈之。天照著水,水映著天,天與水沒有了界限,若不是溪水的動(dòng)態(tài),根本無法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán),更顯得活力四射。

  太陽西沉,月兒悄悄爬了上來,給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌著,演奏著一首無詞的催眠曲。

  我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  走進(jìn)大門,我看見那幾顆茁壯成長的棗樹,好像也在低頭為奶奶悲傷、哭啼,那顆又高又大的棗樹上,還掛著那個(gè)秋千,可是秋千上面空蕩蕩的,再也看不到奶奶坐在上面了。這時(shí),我想起了和奶奶在秋千上共度的快樂時(shí)光:春天,奶奶和我坐在秋千上,給我講著各種有趣的.故事。夏天的晚上,奶奶和我坐在秋千上,扇著蒲扇,給我趕蚊子,而我呢,坐在秋千上吃著水果、數(shù)著天上的星星呢!秋天,我和奶奶有說有笑地一邊吃東西,一邊聊天,別提我有多高興啦!

  想到這里,我鼻子一酸,加快步伐往前走,偏偏這時(shí),“小菜園”出現(xiàn)在我的眼前,我又想到奶奶教給我認(rèn)識(shí)各種蔬菜的情景:“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語回響在我的耳邊,可奶奶已經(jīng)離開了我們,我流出了傷心的眼淚……

  我不知怎么回事,又看見了墻角的“小花園”,我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子:我和奶奶悄悄地?fù)湎蛄蓑唑,蜻蜓被奶奶抓住了,奶奶便跟我說:“孩子,蜻蜓是益蟲,我們應(yīng)該把它放了。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭……想到這里,我的眼淚又一次流了出來……

  奶奶,您雖然離開了我們,但我永遠(yuǎn)都愛您!

  奶奶去世了,但她的笑容永遠(yuǎn)留在了我的心里,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  最近幾年,全世界的人們都非常關(guān)注“克隆”,科學(xué)家用這特殊的技術(shù)“克隆”出了各種動(dòng)物。我對這項(xiàng)技術(shù)感到十分新鮮,并在心中許了一個(gè)愿:我長大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家,“克隆”出許許多多對人類有益的東西。

  現(xiàn)在,世界上許多國家都面臨糧食短缺的.問題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克隆”出更多的糧食,讓那些解決不了溫飽的人們吃上香噴噴的飯菜。

  由于人們不注意保護(hù)動(dòng)物,任意捕殺它們,使一些動(dòng)物非常稀少,瀕臨滅絕。如果我是一名“克隆”專家,一定要“克隆”出許多動(dòng)物,讓生態(tài)得已平衡,讓人類的朋友重返大自然。

  如果我是“克隆”專家,我還要克隆出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決,如果我是一名“克隆”專家……

  現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,到處彌漫著春天的氣息。天氣越來越暖和,正適合春游,我建議同學(xué)們到梅花山去走一走,看一看。去年春天,我和爸爸、媽媽一起去梅花山游玩,那里的景色令我們流連忘返,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  梅花山因?yàn)槌善拿坊ǘ妹,最美的?dāng)然是梅花了。它的品種可多了,葉梅、宮粉梅、紅梅、綠萼梅、黃香梅......足足有三十多種。大家見過綠色的梅花嗎?它的花萼為綠色,花瓣是白色,不僅具在觀賞價(jià)值,還能治療肝胃氣痛。在這三十多種梅花中,最引人注目的就數(shù)紅梅了,它紅得似火,讓人對生活充滿希望,充滿熱情。

  站在山坡上,放眼望去,粉紅的、大紅的、雪白的'......艷若桃李,絢麗多姿,柔情似水,潔白如霞。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)含苞待放,有的完全盛開了。讓游客心生蕩漾,仿佛置身于花的海洋。這時(shí)我不由想起“待到山化爛漫時(shí),她在叢中笑”這句詩來。

  在這個(gè)美麗的季節(jié),這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),放下一周的疲憊,帶上你的笑容,帶著你的親朋好友,帶上美麗的笑容,沐浴著溫暖的陽光,來梅花山賞梅吧!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力,會(huì)讓小朋友們在它那里感受到母愛的溫暖。

  我的教室就是這樣的,就在前一陣子搬新學(xué)校,家長們都說氣味太大了,非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學(xué),當(dāng)我去上學(xué)的那一天,走進(jìn)校門,那一刻我感到了非常的親切。

  我跟隨著同學(xué)的`腳步來到神奇的教室。剛進(jìn)入教室我感到教室煥然一新,黑板,空調(diào),新桌子和新椅子,竟然還有放水杯的柜子和空氣進(jìn)化器。

  桌子的功能非常的多,上邊可以放鉛筆盒水杯,中間可以放書,下面有一個(gè)半圓的地方可以放書包。黑板有一個(gè)價(jià)值好幾萬的觸屏電視。黑板下面有一個(gè)藍(lán)色帶護(hù)邊的長方形講臺(tái)。黑板旁邊有一個(gè)老師專用講桌和書柜,老師平?梢栽谏厦娓淖鳂I(yè)。

  當(dāng)我們都做在教室里時(shí)候,這個(gè)神奇地故事發(fā)生了,同學(xué)們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí),同學(xué)們上課積級發(fā)言,下課都非常的活躍。

  這是我們的神奇的教室,讓我們感到非常親切。

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