小學(xué)四年級(jí)作文共10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
盼望著盼望著,冬天終于到了。今年冬天很冷,卻至今沒(méi)有下雪,把我和小伙伴們都給急死了,這怎么能玩雪呢?
等了兩天,老天都沒(méi)有變化,我的心就跟這氣溫似的,慢慢變冷。這節(jié)語(yǔ)文課,我正在專心聽(tīng)講,忽然同桌搗了搗我:“喂,看外面,下小雪了!”聲音雖然很低,卻如炮彈一般在我耳邊炸開(kāi)。老師回頭寫(xiě)粉筆字了,我急忙側(cè)過(guò)臉,睜大雙眼往窗外望去:哇!真的,小雪!一小片一小片的,就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來(lái),真漂亮!唰地一下子,我的`熱血沸騰起來(lái)。
此時(shí),等我再一回頭時(shí),大家伙就像傳染了似的,紛紛伸著小腦袋,睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外,驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了, 王老師回頭了,膽小的立刻抱背坐正,而有的呢,還忘我的沉浸在喜悅之中!王老師沒(méi)出聲,打開(kāi)門,走了出去,一秒,兩秒,三秒,王老師還沒(méi)進(jìn)來(lái),難不成要帶我們出去看雪?我的心里早已抑制不住了一份激動(dòng)。只一小會(huì)兒工夫,王老師轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái),安靜地關(guān)上了門,回到講臺(tái),讓我們拉上窗簾,繼續(xù)講課了。唉,看雪,沒(méi)戲了……
漫長(zhǎng)的半節(jié)課終于結(jié)束了,我沖出教室,四下張望,可惜雪不見(jiàn)了,操場(chǎng)上連連一絲白色也看不到了,我不禁有些失望:這第一場(chǎng)雪也太小氣了!
盼望著盼望著,小雪來(lái)了,大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
孫悟空被如來(lái)佛重重地壓在了五行山下,他絲毫不能動(dòng)彈,憋得實(shí)在難受。他冥思苦想:我有鐵頭功,何不把五行山用頭頂起來(lái),不就可以輕而易舉地出去了。說(shuō)干就干,悟空一不做,二不休,把頭用力往上一頂,五行山一動(dòng)不動(dòng);他想:這會(huì)難倒我嗎?接著,悟空又深深地吸了口氣,再使勁頂,可五行山還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)的悟空不但沒(méi)有灰心喪氣,反而自言自語(yǔ)地安慰自己:沒(méi)事,沒(méi)事,剛才兩次我只是練習(xí)練習(xí),再來(lái)一次。最后,孫悟空使出了吃奶的力氣,用盡全力頂,盡管悟空頂?shù)妙^破血流,可五行山還是巋然不動(dòng)。這樣一來(lái)二去,悟空的頭上冒出了豆大的.汗珠,脖子上的青筋也快要蹦出來(lái)似的,他氣得臉都歪了,還不住地念叨著:“好你這五行山,我頭頂不動(dòng)你,但我可以劈開(kāi)你!
悟空強(qiáng)忍著頭的疼痛,抬起手,猛地向五行山劈去,五行山安然無(wú)恙。悟空又伸出手費(fèi)了九牛二虎之力去劈,五行山卻連條縫也找不到,可悟空的手卻早已皮綻肉開(kāi),血肉模糊。
這時(shí),一個(gè)小孩從這兒經(jīng)過(guò),看到悟空如此狼狽,就對(duì)悟空說(shuō):“孫悟空,你別白費(fèi)力氣了,如來(lái)已把你的法力收走了。”
悟空氣憤地想:你這個(gè)可惡的如來(lái),把我的法力收走了,還把我壓在五行山下,想當(dāng)年,天兵天將都奈何不了我!熬訄(bào)仇,十年不晚”。到時(shí),我一定會(huì)找你報(bào)仇。 想著想著,勞累了一整天的悟空,竟不知不覺(jué)地睡著了,他做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己逃脫了五行山的壓迫,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
短暫而又愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了。在寒假里我經(jīng)歷了許多難忘而又有趣的事情,其中玩迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)令我至今難忘。
那是大年三十的傍晚,吃完團(tuán)年飯后,哥哥就帶著我們十幾個(gè)小伙伴一起去人民公園玩。來(lái)到公園,讓我們沒(méi)想到的.是公園里已是人山人海,水泄不通了。今年的燈會(huì)漂亮極了!但是對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),再精彩的燈會(huì)也趕不上游樂(lè)場(chǎng)對(duì)我們的吸引力,因此我們跑馬觀花似的看完彩燈,就迫不及待地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。
剛進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我就看見(jiàn)一個(gè)大圓盤(pán)里坐著許多人,轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)而左轉(zhuǎn),像地震一樣劇烈地抖動(dòng):時(shí)而右轉(zhuǎn),時(shí)而……看到這兒,我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩,我抬頭一看,上面寫(xiě)著“迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)”幾個(gè)大字。這時(shí)哥哥大聲叫到:“誰(shuí)要玩‘迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)’?”“我要!”“我要!”大家一窩蜂似的跑了過(guò)去。我很想玩,但心里又有一點(diǎn)害怕。這時(shí),妹妹走過(guò)來(lái)兩眼盯著我,扁著嘴說(shuō):“怎么?姐姐,你不敢玩嗎?你真膽小呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,”我急忙說(shuō),“我去玩不就是了嗎?”于是,我們?nèi)ベI了票排在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍后面。我將票緊緊地握在手里,兩腿發(fā)抖,身上冒著冷汗,緊張地看著玩這個(gè)游戲的人?粗蠹冶欢兜门d奮地大喊大叫,甚至抖出座位也興奮地叫喊,我漸漸地不太緊張了。但是由于人太多了,因此等了很久,才輪到我們。該我們了,我又莫名其妙地緊張起來(lái),但我將票給了老板,裝著不害怕的樣子走進(jìn)了轉(zhuǎn)盤(pán)里,和哥哥他們先找了一個(gè)位置坐了下來(lái),然后我們將手挽在一起全身肌肉緊張起來(lái)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)老板說(shuō):“開(kāi)始了!”我的心一下子懸了起來(lái)。轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始一邊轉(zhuǎn),一邊抖了,沒(méi)到10秒鐘,我就從座位上被抖了下來(lái),等我感到轉(zhuǎn)盤(pán)抖得不太劇烈的時(shí)候就馬上回到座位上,可是不幸的是后來(lái)我又被抖了下去,我心想:與其這樣抖下去又爬起來(lái),抖下去又爬起來(lái),我還不如干脆直接躺在上面算了。于是我雙目緊閉,耳邊全是大家興奮地笑聲、叫喊聲……終于抖完,我立馬穿好鞋子下去了,但我已被這迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)暈了,一下轉(zhuǎn)盤(pán),我就摸不到東西南北了,整個(gè)人如軟泥一樣癱了下去,哥哥只好放棄了和大家繼續(xù)玩下去的念頭,無(wú)可奈何地把我背了回去。
雖然這次坐“斯科轉(zhuǎn)盤(pán)”我被轉(zhuǎn)暈了,但是我體會(huì)到了過(guò)節(jié)時(shí)的歡樂(lè)氣氛,同時(shí)我的膽量也增加了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一張舊照片
今天,我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片。這是1937年8月28日,侵略者轟炸上海南站時(shí)的照片,場(chǎng)面觸目驚人,整個(gè)車站被炸得稀爛,一個(gè)嬰兒孤獨(dú)無(wú)助地在鐵軌的廢墟上哭泣。看著這張照片禁不住令人落淚,轟炸時(shí)的震撼場(chǎng)景,仿佛就在我的眼前。
8月28日,天陰沉沉的,大樹(shù)垂頭喪氣的彎著腰,街上空無(wú)一人,所有屋門都緊鎖著,好像不歡迎誰(shuí)似的。
已經(jīng)受到兩次轟炸的上海,早已是一片廢墟,人們?cè)俅温?tīng)到日本要轟炸上海的消息,大家收拾好行李,沖向大街,瘋狂的跑向火車站,而火車站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。在逃難的人群中,就有多多一家。剛剛進(jìn)入車站,多多一家驚呆了,逃難的人蜂擁而至,人山人海,擁擠不堪。此時(shí)的人們都想插上翅膀,飛出這片土地。突然,人群聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音,人們紛紛仰望天空,“啊,飛機(jī),快逃,快逃。 ぁぁぁ比藗儬(zhēng)相往站臺(tái)上、火車上跑去。多多的媽媽被“潮流”推著,和爸爸分散了,她思索著怎么保護(hù)多多的安全。她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)由一些木頭和破爛搭起的棚子,立馬抱著多多把她塞了進(jìn)去,正當(dāng)她想找個(gè)地方藏起來(lái)時(shí),兩架轟炸機(jī)飛得越來(lái)越低,一架飛機(jī)扔下了炸彈,一枚落在了火車頭上,一枚落到了站臺(tái)上,“轟隆轟隆”的爆炸聲響徹了整個(gè)車站。一些人炸得血肉橫飛,多多的媽媽不幸遇難,接著又是兩聲響,又有一些人倒下了,投完了所有的炸彈,日軍飛機(jī)才得意揚(yáng)揚(yáng)的逃離了上海火車站。
此時(shí),上海南站已經(jīng)面目全非,天橋、鐵軌被炸的支離破碎,月臺(tái)上橫七豎八躺滿了焦黑殘缺的尸體,多多上面的棚子早已被沖擊波給掀飛了,多多哭喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里?”但她還不會(huì)行走!車站時(shí)時(shí)回蕩著幸存者的哭喊聲、呻吟聲···。
放下書(shū),我憤怒不已,這張照片講過(guò)成為日本野蠻屠殺的罪證,在此,我想問(wèn)問(wèn)侵略者:難道你們就沒(méi)有人性良知?沒(méi)有愛(ài)心嗎?如果有,就請(qǐng)不要再侵略任何國(guó)家了
一張舊照片
今天,我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片,這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站后記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?粗掌,我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。
1937年8月28日,天陰沉沉的,道路兩旁的大樹(shù)上落滿了灰塵,有氣無(wú)力地低著頭,道路上沒(méi)有幾個(gè)人影,偶爾有幾個(gè)行色匆匆的人,也都是趕向火車站的。在上兩次經(jīng)歷過(guò)轟炸的上海市民又聽(tīng)說(shuō)日本人要轟炸上海的.時(shí)候,家家慌慌張張的在收拾行李,趕向火車站,想要在日本人到達(dá)這里之前離開(kāi)上海。 在這眾多逃難的人群中,就有小李一家。爸爸媽媽帶著小雨,急急忙忙的跑到了火車站。來(lái)到火車站,小李一家驚呆了,這里人山人海,人們都像小螞蟻一樣鉆來(lái)鉆去,希望能在日本人到達(dá)前趕上火車?纯赐饷,還有許多逃難者在蜂擁而至。
忽然,天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),還發(fā)出“嗡嗡”,這幾個(gè)黑點(diǎn)很快就飛了下來(lái)!鞍!是飛機(jī),是飛機(jī),快逃!”不知是誰(shuí)喊到。就在這緊張的時(shí)刻,小李媽媽和小李爸爸走散了。小李媽媽大聲喊著小李爸爸的名字,可沒(méi)有人答應(yīng)。小李媽媽帶著小李在尋找躲避的地方,這時(shí),小李媽媽找著了一個(gè)破爛的棚子,,讓小李躲了進(jìn)去,就在她尋找躲避地方的時(shí)候,日本人扔了兩個(gè)炸彈,把一些人給炸死了。
在日本人把逃難者炸完了,他們就心甘情愿的走了;疖囌尽⑻鞓颉急徽ǖ靡黄瑥U墟,人們都在哭泣中,其中就有小李,他張著嘴,在無(wú)助地說(shuō):“我要爸爸,我要媽媽!
看著照片,我就想起對(duì)日本人說(shuō):“日本人,你們也有父母,也有子孫。如果你們的父母、子孫被別人欺負(fù),你們會(huì)不會(huì)傷心、難過(guò);我們希望和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),希望你們以后不再與國(guó)家戰(zhàn)斗,我們都生活在和平的環(huán)境中!”
一張舊照片 這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的時(shí)候。可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上;疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上;疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟,車站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵校改附辜钡暮魡局⒆,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活! 是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
一張舊照片
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真是場(chǎng)景。
原本美麗、繁華的火車站頓時(shí)一片狼藉,搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的磚瓦,空中還彌漫著硝煙。
在這片廢墟中,坐著一個(gè)衣衫破舊,大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖,然而在前幾分鐘,這個(gè)小孩子還拉著自己親愛(ài)的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí),突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過(guò),一陣陣炮火轟鳴,炸毀了他美麗的幻想,他被這突如
其來(lái)的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢?也許被人群沖散了,也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了,要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢?他也許就要流落街頭,每天伸出臟兮兮的小手,向過(guò)往行人乞討,過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者,戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人,多少人背井離鄉(xiāng),多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去親人,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天,我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了,可是卻深深地刻在了我的腦海之中,印入了我的眼簾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原先就是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來(lái)搬,,它們的隊(duì)伍始終都有就是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛奔去告訴了自我的`同伴,不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,痛得毛毛蟲(chóng)直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原先,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情,來(lái)到了北侖鳳凰山主題樂(lè)園玩。
我們買了票,首先來(lái)到了“歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”,我和爸爸、媽媽坐上吊椅,扣好安全帶,轉(zhuǎn)盤(pán)就開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我坐在吊椅上,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好玩,“這么低!這么慢。 蔽也唤г沟。可是,事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn),后?lái)轉(zhuǎn)盤(pán)竟越轉(zhuǎn)越快了,并且開(kāi)始緩緩升高,傾斜!鞍。 闭麄(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)場(chǎng)地充滿了媽媽的叫喊聲,剛才還在覺(jué)得無(wú)聊的我也不知所措地緊閉雙眼,雙手死死地攥牢吊椅上的扶手,生怕被甩下去。雖然系著安全帶,可在這么高的高空飛也似的旋轉(zhuǎn),換做誰(shuí)也難免會(huì)有些恐慌。
“呼兒,呼嗚……”狂風(fēng)在耳邊呼嘯。突然,轉(zhuǎn)盤(pán)像累了似的'慢了下來(lái),高度也隨著速度的變化降了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)盤(pán)終于“嗞”的一下停了。我如釋重負(fù)地從吊椅上下來(lái),長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō)了一聲:“終于好了!嚇?biāo)牢伊!”爸爸雖然不怕,但也有點(diǎn)心神未定,媽媽早就叫得嗓子都快啞了,腿軟得都站不直了,蹲在一邊,說(shuō):“終于好了啊,下次再也不玩這個(gè)了,太恐怖了!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來(lái)了,我吃第一個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個(gè)武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無(wú)窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物,國(guó)民除害。
來(lái)到了斯客爾島,我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來(lái),用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來(lái)遇上了許多這兩種怪物,但我都把它們打死,救出了被魔法變成怪物的一個(gè)村子,村子里的人為了感謝我,給了我一把弓箭,還告訴我,這箭可以射無(wú)數(shù)次,箭上有魔法,射到的就死了。
我來(lái)到了迷宮前,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牛頭人,牛頭人力氣大,它把我舉起來(lái)扔在地上,我非常生氣,用棒子把它的角打掉,它就倒了下去,突然迷宮變成了一個(gè)小鎮(zhèn),原來(lái)這是個(gè)被牛頭人施過(guò)法而變成迷宮的小鎮(zhèn),人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的`魔法,給了我一個(gè)能增強(qiáng)法力的雞腿,我吃了法力大增。
我又來(lái)到了一個(gè)山洞,里面突然出來(lái)一個(gè)亡靈騎士,原來(lái)他是一個(gè)圣騎士,為了打仗,扔下了妻子 和女兒兩人,仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了,他瘋了,變成了亡靈騎士,給這兒的居民帶來(lái)了許多麻煩。我用弓箭射它,沒(méi)有用,亡靈騎士撲過(guò)來(lái)把我壓倒在地,要吃我的樣子,我用火飛腳把它踢飛,用我全身的力量打敗了他,又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)次嘗試,但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級(jí)時(shí),我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕,我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級(jí)了,我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫,這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把這些泡沫做成一艘電動(dòng)船肯定會(huì)很好玩!我立刻開(kāi)始準(zhǔn)備工具:我先選一塊合適的'泡沫做船的殼;然后把我賽車?yán)锏鸟R達(dá)拆出來(lái)做船的發(fā)動(dòng)機(jī);再拿來(lái)透明膠來(lái)固定馬達(dá)。一切就緒,可以開(kāi)始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個(gè)洞連到泡沫里面,把“發(fā)動(dòng)機(jī)”從這個(gè)洞穿過(guò)伸出避免“發(fā)動(dòng)機(jī)”泡在水里,然后拿兩根電線把馬達(dá)和電池連到一起還要做個(gè)開(kāi)關(guān)。這些都完工后,我絢麗的小船就差一個(gè)螺旋槳了,我百思不得其代替品!暗降自撚檬裁创媛菪龢?”我想得腦袋都大了,我都快煩死了。就當(dāng)我快放棄時(shí),突然腦子里閃過(guò)一個(gè)東西,我頓時(shí)喜出望外,跑到妹妹房間把這東西找了出來(lái)。“太好了,終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來(lái)。我馬上就把這個(gè)用來(lái)固定氣球的小東西裝在了馬達(dá)上,一通電,馬達(dá)真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙,把它取名叫“小山號(hào)”,這時(shí)就激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號(hào)”放到澡盆里,按下開(kāi)關(guān),隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號(hào)”在水中開(kāi)動(dòng)了!我的心情別提多激動(dòng)了!
我現(xiàn)在知道了,只要敢于嘗試就等于成功了一半。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
孟母三遷的故事你們一定都聽(tīng)過(guò)吧?那個(gè)故事啊,都是人們杜撰出來(lái)的.,真正的原裝正版在這兒呢!
話說(shuō)孟母兩遷之后,仍對(duì)那兒的環(huán)境不滿意,就想找到一個(gè)更適合孟軻學(xué)習(xí)的地方。一日在家無(wú)事,就隨手翻閱一本書(shū),被一個(gè)地方給迷住了,書(shū)中介紹:這個(gè)地方西臨沂河,水稻飄香,東接山東,是蘇魯商貿(mào)重鎮(zhèn),中國(guó)銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比,街道被美化綠化的特別好。社會(huì)主義新農(nóng)村示范地——前湖村,萬(wàn)畝銀杏生產(chǎn)基地,生態(tài)農(nóng)業(yè)草莓生產(chǎn)園都坐落于此。書(shū)上還說(shuō)了,這兒的人文環(huán)境也特別好,特別適合居住。
你要問(wèn)了,這是哪兒。孔屛腋嬖V你,這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來(lái)到了港上,再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。
環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
每天早上,媽媽都會(huì)給我吃一個(gè)蘋(píng)果。今天,我發(fā)現(xiàn)箱子里的蘋(píng)果吃完了,媽媽就拿出以前放在冰箱里的冰蘋(píng)果給我吃。她把蘋(píng)果削了皮,用一根筷子串起來(lái),想一個(gè)大大的糖葫蘆。我一邊吃著一邊看《希臘神話》。蘋(píng)果冰冰的,甜甜的,我感到一股冰爽的.汁水直入肺腑,味道好極了。我一邊吃著一邊咂出聲音,媽媽看我吃的這么爽,忍不住跟我說(shuō):“讓媽媽也吃一口,好不?"我有一點(diǎn)不情愿。她又說(shuō):“別那么小氣嗎?有好東西要分享!”我聽(tīng)了,才把蘋(píng)果給媽媽。媽媽在蘋(píng)果上留下了一個(gè)牙印。我有點(diǎn)不高興,讓媽媽用刀把牙印削掉。這回媽媽不高興了,跟我說(shuō):“子不嫌母丑,同樣的道理,子不嫌母臟!
我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,繼續(xù)吃蘋(píng)果,心里有點(diǎn)慚愧,媽媽這么辛苦把我養(yǎng)大,我怎么可以嫌棄媽媽呢?再說(shuō)媽媽還年輕,即使她七八十歲了,成了一個(gè)老太太了,我們也不能嫌棄她。因?yàn)樗俏业哪赣H,是永遠(yuǎn)愛(ài)我的人。
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