小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
下午四點多了,媽媽還在睡覺,而且睡得正香。我感到有些餓,又沒有可吃的東西,就走進房自己做飯。
盆子、水和白面準(zhǔn)備就緒,剛要和面的時候,媽媽醒來了。她看見我要做飯,就說:
“你別做飯了,去打掃衛(wèi)生!”我說:“我不想打掃衛(wèi)生,想學(xué)做飯!眿寢屄犃耍瑳]有再阻擋,默許了。
我先把面和好放在盆里,打了兩個雞蛋,切了一個紅紅的西紅柿。等了一會兒,水燒開了,我把面揪到鍋里,再把雞蛋和西紅柿同時放進鍋里。這時候,媽媽進來了,趕緊用筷子攪了幾下,又煮了一不會兒,飯熟了。
接下來,我盛了兩碗飯。自己吃了一碗,但是媽媽不想吃。剩下的`飯爸爸回家后全吃了。他說:“雖然飯不太香,但畢竟是孩子做的,已經(jīng)很可貴了。有了第一次,下次肯定做的更好!卑职纸o了我很大的鼓勵!
小學(xué)四年級作文 篇2
我家的魚缸一直空著。
一天,爸爸接我放學(xué)回家,我見車上有一大袋水,我問爸爸:“要這一袋水干什么?”爸爸說:“你再仔細看看!蔽易屑氁豢,好多魚!有大的`,有小的,可可愛了,原來是剛剛水太混了,F(xiàn)在小魚們已經(jīng)長大了,我想:我要給它們起個名字呀,不然以后怎么喊呀?一只全身是銀色的,只是頭上有點紅,就叫它一點紅吧!有一只背上是紅的,紅又叫赤,所以叫它赤背。還有一只真是可愛,尾巴小小的,就叫它小尾巴狼。
我喜歡我家的小魚,我家的小魚帶給我了快樂。
小學(xué)四年級作文 篇3
從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他
在哪,只能亂打,最后被打敗了。
這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。
他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,
這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的.領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場,當(dāng)然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。
他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。
從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。
這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽。
小學(xué)四年級作文 篇4
我養(yǎng)了一只烏龜,它只有巴掌大小。背上有六邊形的花紋。上下都有十分堅硬的殼,就算從兩米高的地方摔下來,也不會有問題,照樣會伸出頭來。烏龜?shù)牟弊佑形抑兄改敲撮L,上面有一道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的,有小綠豆那么大,發(fā)亮的眼珠嵌在中間。不會轉(zhuǎn)動,它眨起眼睛來會發(fā)出輕微的“吧噠吧噠”的響聲。
小烏龜喜歡吃生肉,但是它只吃瘦肉,每次我把食物扔到水底,它照例總要伸出長長的'脖子,看看周圍沒人就張開大嘴吃了起來。烏龜吃食物和蛇很象,一口一口的吞。
烏龜?shù)囊暳Σ畹捏@人,有時候我用線吊著肉垂到水面上,水只有15厘米深,可它也看不見。它雖然視覺差,可感覺和聽覺卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上,在10米以外拍手,他就會以閃電之勢把頭縮回去,可我找遍了它的全身,也不見它的耳朵。當(dāng)烏龜爬行時,我用手一觸摸它的尾巴,它就一下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼里,這足以說明它的感覺是多么的靈敏。
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