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【薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我是一棵大樹(shù)。每天，陽(yáng)光照耀著我，給我?guī)?lái)了溫暖；小鳥(niǎo)在我的枝頭上唱歌，讓我沙沙地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉，翩翩起舞；一陣微風(fēng)吹來(lái)，我跟著它輕輕地?fù)u擺，金黃的樹(shù)葉從我身上落下來(lái)，在空中飛舞，如同一只只美麗的蝴蝶。
春天，我的樹(shù)枝上萌發(fā)出小小的新芽，嬌嫩的.新芽在春天雨露的滋潤(rùn)下慢慢地成長(zhǎng)，漸漸地豐滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)冠。夏天，在驕陽(yáng)似火時(shí)，許多人在我的樹(shù)冠下乘涼，隨手拿出來(lái)一本書(shū)，坐下來(lái)靠著我的身體認(rèn)真地閱讀。秋天，我的枝頭上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，孩子們背著小竹筐，爬到我的枝頭，采下我的果實(shí)，放滿(mǎn)筐子，然后高高興興地回家去。冬天，我的樹(shù)枝上的葉子全都落光了，大雪覆蓋了它們。孩子們來(lái)到我的身邊，堆起了一個(gè)雪人，然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人關(guān)心我，欣賞我，喜歡我，愛(ài)護(hù)我，我在這些人們的注視下茁壯的成長(zhǎng)�？墒�，也有些人對(duì)我不友好，他們隨意砍伐我的同伴，慢慢地，我的好朋友小鳥(niǎo)陸續(xù)飛到了遠(yuǎn)方，我更多的朋友也慢慢地離開(kāi)了我。希望以后人們可以保護(hù)我，讓我更快地成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我常聽(tīng)人說(shuō):"眼睛是心靈的窗戶(hù)"各人有各人的眼睛，而我有一雙明亮的大眼睛。
我的眼睛可以看到美麗的世界，可以看到蔚藍(lán)的天和遼闊的草原，湛藍(lán)的海，可以看到五彩的鮮花，也可以看到和平、友誼。我的眼睛最希望看到的是堅(jiān)強(qiáng)，例如：在5.12大地震中，我的眼睛看到了一個(gè)個(gè)在廢墟里堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)拼搏的身影。
我的眼睛也不原看到一些東西：滿(mǎn)天飛舞的蝗蟲(chóng)、一地的狗屎，滿(mǎn)池塘的垃圾……我的眼睛最不愿意看到的是一個(gè)個(gè)親子離散或失去的身影，在地震中有些老人聽(tīng)到自己孫子，兒子或老伴死亡的消息，個(gè)個(gè)哭得死去活來(lái)，這就是我眼睛最不愿看到的情景。
我慢慢的閉上我的`眼睛，頓時(shí)，眼前黑呼呼的一片，如果沒(méi)有了我這雙明亮的大眼睛，我就會(huì)看不到蔚藍(lán)的天，寬闊的陸地，湛藍(lán)的天和絢麗多彩的世界……
由此可見(jiàn)，我的眼睛對(duì)我多么重要。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們收起玩具，停止打鬧，拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)，我們就開(kāi)始起哄了。有的同學(xué)在大聲講話(huà)；有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)；還有的同學(xué)在明目張膽地吃零食，就連班長(zhǎng)也在講話(huà)。教室里一片混亂。
這時(shí)，我們班最調(diào)皮的'黃逸說(shuō)去門(mén)口把把風(fēng)，隨之黃一、張子儀等人也一擁而上。突然，黃逸高喊一聲，“老師來(lái)了！”全班同學(xué)立馬安靜了下來(lái)，端正坐好等待老師到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)，我們才知道黃逸是騙我們的。大家又更加高聲地說(shuō)話(huà)了。不知道為什么，全班突然
安靜了下來(lái)，時(shí)間好象停頓了幾秒鐘，同學(xué)們不約而同地說(shuō)道：“切！”就又起哄了。
值日生陳可昕再也忍不住了，大步流星地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“安靜，安靜！否則我記你們的名字�！庇型瑢W(xué)感慨到：“你又不是班長(zhǎng)，也不是紀(jì)律委員，憑什么管我們呀？”正在陳可昕和同學(xué)們爭(zhēng)吵時(shí)，老師已經(jīng)象像幽靈一樣站在教室門(mén)口。
我們心里咯噔了一下，心想：完了，又得罰抄作業(yè)了……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，大家都興高采烈的來(lái)到教室，又來(lái)了一位同學(xué)，名叫：雨落。人物介紹：“雨落，浪漫�？蓯�(ài)。十分聰明。單純。是天酷亦最喜歡的.人。
樂(lè)與助人……”甜可。櫻葉雪。雪琦楊。早早的來(lái)了，看到天酷亦，開(kāi)始作戰(zhàn)，甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái)，雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了。
天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了，馬上跑上來(lái)用驅(qū)暖術(shù)給天酷亦驅(qū)暖。不過(guò)多久天酷艾和天軒也來(lái)了，看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名師點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)得比較生動(dòng)，“甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái)，雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了�！边@個(gè)過(guò)程十分生動(dòng)，如果能配合人物的對(duì)話(huà)、表情、動(dòng)作等的描述，那文章就能顯得更加生動(dòng)，更能吸引讀者的興趣了。要注意是的文章有不少錯(cuò)別字，如“樂(lè)與助人”應(yīng)為“樂(lè)于助人”，“興高采烈的來(lái)到教室”應(yīng)為“興高采烈地來(lái)到教室”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了，天上的白云各種各樣的，有的像香噴噴的大雞腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的.山，像是在比誰(shuí)最美。到了秋天，楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹(shù)的葉子全都黃了，落下來(lái)，像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。
天上的大雁，正飛向南方，它們有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō)：“大家趕緊飛往南方過(guò)冬，冷空氣就要來(lái)啦！”小松鼠正在搬運(yùn)松果，它們還在樹(shù)上說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了，小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。河里的小魚(yú)正在舉行一年一度的游泳比賽。
啊！秋天真是一幅迷人的畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
來(lái)說(shuō)臺(tái)燈是學(xué)習(xí)中不可缺少的一樣?xùn)|西，它雖只是個(gè)小小的臺(tái)燈，但在它身上凝聚著巨大的力量。它無(wú)聲無(wú)聞，當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)陪你一起思考；當(dāng)你感到黑暗時(shí)，它會(huì)陪你一起思考；當(dāng)你疲倦時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)能量。就這樣，小學(xué)時(shí)光是它陪我度過(guò)的，是它督促我的，是它陪我一起學(xué)習(xí)的。它兀兀窮年，用于奉獻(xiàn)，這就是一個(gè)臺(tái)燈的品格。
每天放學(xué)回家，它像一個(gè)老板一樣，對(duì)我說(shuō)：“別浪費(fèi)時(shí)間了，快點(diǎn)‘工作'！吧！”我在它的督促下開(kāi)始‘工作'。當(dāng)我把今天的‘工作'做完時(shí)，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“今天的'數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)是你的‘工資’�！蔽遗踔遣蝗菀椎玫降摹べY’，看到每個(gè)字都是由光構(gòu)成的。我心里是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發(fā)燒了，可能是因?yàn)楣ぷ魈L(zhǎng)時(shí)間累的吧。因此我這幾天很少用它，然后它的病就好了。當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
謝謝你的陪伴，我將永遠(yuǎn)珍惜，愛(ài)護(hù)你。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話(huà)給我的感觸很深，
有一篇文章是這樣寫(xiě)的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時(shí)，我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí)，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí)，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開(kāi)始怯懦時(shí)，當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí)，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的.時(shí)候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的橋，卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞，到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候，有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^(guò)人生“天險(xiǎn)”，跨過(guò)生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知，幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn)，幫助我們認(rèn)識(shí)自己，把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
秋天來(lái)了，天空格外的晴朗，云彩比其它季節(jié)都高。這時(shí)，我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節(jié)，水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下成熟了。這時(shí)，農(nóng)民伯伯是最開(kāi)心的，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有：玉米、花生、蘋(píng)果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過(guò)一些過(guò)程：播種、澆水、施肥、除草、消蟲(chóng)等等等等。這時(shí)，我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。
秋天樹(shù)葉、小花、小草都枯萎了：樹(shù)葉都變黃了，有的`樹(shù)葉都落到了地上，有的樹(shù)上一片葉子都沒(méi)有了，有的樹(shù)上只有兩三片樹(shù)葉了。這就是秋天的到來(lái)。這時(shí)，我可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一葉知秋”。
在這個(gè)季節(jié)里，也就是在收獲的季節(jié)里，不僅天空格外的晴朗，云彩比其它季節(jié)都高，農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜，我當(dāng)然也收獲到了東西。對(duì)，那就是“知識(shí)”。我收獲到的是“學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以，從今往后我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，以一個(gè)好得成績(jī)迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學(xué)習(xí)，還是收獲，都很重要。所以，我們要在這季節(jié)，努力學(xué)習(xí)，收獲到許許多多的知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我家住在都市花園，都市花園就是我的家。
小區(qū)里的那家小店通常會(huì)開(kāi)到晚上11點(diǎn)鐘，為人們提供方便。有一次，我作業(yè)做得晚了，但不巧的是我的修正帶用完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我想到了小店，便拿了錢(qián)去碰個(gè)運(yùn)氣。幸運(yùn)的事，小店還開(kāi)著，我如愿以?xún)�，真感謝那個(gè)小店。
小區(qū)的那個(gè)花園種上了許多名花奇葩。一到春天，花兒們醒了，它們姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。人們?cè)诨▍仓行凶�，有了花的陪伴，便不寂寞了，那花的顏色印亮了人們的心窩。
小區(qū)里的那條小溪清澈見(jiàn)底，潺潺流動(dòng)。孩子在那里嬉戲：扔石子，打水漂。大家玩得不亦樂(lè)乎。溪上的那座小橋默默地觀賞著這一切。如果把溪水比作一個(gè)婀娜多姿的美人，那大橋就如一個(gè)勇敢威武的將軍，真是“英雄配美人”吶。
小區(qū)里的.那些人們，每天都忙碌著。崗位上的保安一絲不茍地站著崗，小店的主人每天總是對(duì)顧客笑臉相迎，散步的老人臉上掛著和藹的表情，嬉戲的孩子是一張盡情歡樂(lè)的笑臉。
我愛(ài)都市花園，我愛(ài)我家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
同學(xué)們，你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天，全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛(ài)的禮物。
早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳，將一張賀卡塞進(jìn)信封，再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
不一會(huì)，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)她迷迷糊糊地走向客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開(kāi)賀卡，仔細(xì)地看了起來(lái)。媽媽的眼圈漸漸濕潤(rùn)了，她一定被我的禮物和祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后，說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽露出了燦爛的笑容，說(shuō)：“謝謝我的.乖女兒，你才是我最好的禮物�！�
媽媽為了我付出了許許多多，而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽?zhuān)綍r(shí)也要多體貼、關(guān)愛(ài)媽媽。愿全天下所有的母親，母親節(jié)快樂(lè)!
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