我心中的浦陽(yáng)江小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 04:15:23 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我心中的浦陽(yáng)江小學(xué)五年級(jí)作文

  每個(gè)人都有個(gè)偉大的母親。 今天,我要來(lái)介紹我心中的另個(gè)母親。她雖沒(méi)生我,但她無(wú)私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽(yáng)江。

我心中的浦陽(yáng)江小學(xué)五年級(jí)作文

  首先,我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個(gè)小縣城,是有名的“水晶之都”。二十幾年來(lái),水晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就了浦江的經(jīng)濟(jì)騰飛 ,也成了浦江生態(tài)的最大威脅。在水晶生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染,讓浦江的母親河——浦陽(yáng)江慢慢變成了浙江省江河水質(zhì)量最差的河流之:條條牛奶溪,條條黑水河,匯成醬紫色的浦陽(yáng)江。用當(dāng)?shù)乩习傩盏脑捳f(shuō),不用說(shuō)下河游泳,洗個(gè)腳都會(huì)皮膚潰爛。風(fēng)吹起來(lái),臭味十里外也能聞到,種地、澆菜都不敢再用江里的水。以前那條清澈見(jiàn)底被無(wú)數(shù)人贊美的浦陽(yáng)江不見(jiàn)了?粗@幕,我心中不禁泛起漣漪,多么想再看看那美麗的浦陽(yáng)江,我心目中的浦陽(yáng)江不是這樣的!

  春風(fēng)吹起,浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮,浦江也被定為浙江治水的突破口。場(chǎng)驚天動(dòng)地的治水戰(zhàn)就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水,擰成了股繩,合力治水。全縣干部認(rèn)真分析了浦江環(huán)境保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),已經(jīng)退無(wú)可退,勇敢承擔(dān)了歷史責(zé)任,堅(jiān)決打贏水環(huán)境整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。他們像戰(zhàn)士那樣開(kāi)赴治水的戰(zhàn)場(chǎng),放棄休假,全身心扎在了工地上,把天然垃圾場(chǎng)改造成人工濕地和綠化景觀......

  當(dāng)我來(lái)到這里時(shí),已經(jīng)有好多大人、小孩和老人正在盡自己的份微薄之力,努力讓浦陽(yáng)江變得美麗。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期后,成千上萬(wàn)個(gè)人的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在眼前了:河水清了,清得像塊明亮的玻璃。陣風(fēng)吹過(guò),江面蕩漾起道道細(xì)小的波紋。沿著橋頭的臺(tái)階往下走,發(fā)現(xiàn)水里長(zhǎng)著許許多多墨綠色的水草。當(dāng)水面漾起波紋時(shí),水草也跟著扭動(dòng)起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中,有許多小魚游來(lái)游去,像是在捉迷藏。有些調(diào)皮的小魚還 時(shí)不時(shí)地躍出水面,仿佛想要看看岸上的風(fēng)景,真是美不勝收。

  瞧,絡(luò)繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽(yáng)江親密接觸了!蔚藍(lán)的天,碧綠的水,燦爛的陽(yáng)光,交錯(cuò)輝映;岸邊五顏六色的花海、綠樹(shù)讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚,有人在這跑步,有人在這談情說(shuō)愛(ài)......這不就是我們追求的浦陽(yáng)江嗎?這才是我心目中的浦陽(yáng)江!

【我心中的浦陽(yáng)江小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

陽(yáng)江游小學(xué)生作文04-29

漁浦(漁浦)04-29

陽(yáng)江游作文07-11

我的大浦,我的夢(mèng)作文700字05-02

陽(yáng)江游04-28

關(guān)于陽(yáng)江旅游的作文04-27

陽(yáng)江500字作文09-05

游覽珍珠泉浦廠小學(xué)五年級(jí)作文05-01

我心中的美景小學(xué)作文02-09

我心中的暑假的小學(xué)作文05-02