【必備】小學(xué)五年級書的作文400字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級書的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級書的作文400字 篇1
讀萬卷書,勝行萬里路,所以讀書一向是我的愿望,從小,媽媽就購買了許多課外的書籍,讓我在課余時間閱讀,增進了我許多知識,所以書,是我從小到大的老師。
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話,更強調(diào)讀書的重要性。像以前歷代所發(fā)生的事情、古代的偉人們,所為他們朝代的貢獻,我們也要從書中才能知道。因此,證明了書的重要,沒有了書,我們不知道以前所發(fā)生的事情;沒有了書,我們不能吸取到更多的之事;沒有了書,就不能激發(fā)我們的想象力……,很多事情,會因為沒有了書,而改變,因此,書是很重要的。
我看過了一本書,是那本書改掉我懶惰的個性,使我變成勤勞的小蜜蜂,那本書的名字就做“遲到的開學(xué)日”,這本書的大亦是:家豪是個從小懶散成性的五年級生,對于大小事情,總是能想辦法偷懶。就連開學(xué)第一天也因為自己貪睡的結(jié)果而遲到了,卻怪罪媽媽沒有叫他起床。由于他實在太懶惰了,不僅班級照顧的小鳥因為他的懶惰疏忽而死掉,而自然課的分組討論更沒有人愿意和他同一組。幸好還有一位朋友的鼓勵,家豪便決心改掉懶散的壞毛病,讓自己變成勤勞的人。我看完了這本書后十分感動,我不管看幾次,都百看不厭。
書,是我從小的老師,他教導(dǎo)我的'東西,我會牢牢記在心里面。書是我的靜態(tài)老師,老師是我動態(tài)的老師,老師在講解時,書也在旁邊附和。不管是書還是人都是我永遠的老師。
小學(xué)五年級書的作文400字 篇2
夜,漸漸地深了,打開一盞小小的臺燈,我靜靜地坐在床上,細細品味著讀書的樂趣。
輕輕翻開第一頁,這本書寫的是什么呢?也許是生動有趣的校園小說,也許是悲歡離合的動人故事,也許是輕松愉快的搗蛋日記,也許是催人淚下的親情散文……我期盼著自己能成為無人不知、無人不曉的大文豪,書架上堆滿了自己寫的書籍。想著想著,我漸漸沉浸在書樂之中,書香伴我入睡。
春光三月景色迷人,書香彌漫著整個校園。操場上、教室里、走廊上,到處都有著同學(xué)們閱讀的身影。一本《讀者》使我感觸幽深,一句媽媽讓我淚橫滿面。那是一個真實的故事,那時一段永藏的母愛——臭臭,一個夭折的孩子。一個活潑亂跳的嬰兒居然得了眼癌,這是天下每個父母難以接受的事實,當他臨死之前還在叫媽媽,媽媽。我在想,作者寫這篇文章時不流了多少淚,不知叫了多少句:“兒子,你在哪兒?”
最香的花兒在書中匯集,讓人一進花園就被陣陣書香所陶醉。然而書還是一杯清淡的茶,它沒有咖啡那么苦,也沒有可樂那么甜,卻總是香氣怡人。每一天,我都喝著這杯清淡的茶,聞著清清的茶香,踏著柔柔的腳步,慢慢走向一個充滿書香的世界。
小學(xué)五年級書的作文400字 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。
以前,我很討厭讀書,應(yīng)為每次讀都會被媽媽訓(xùn):“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的!彼晕颐看我姷綍几杏X見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結(jié)果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時的喜歡封面,便買下來;厝ズ,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,后面一定會更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點了,爺爺叫我吃飯,我說等會后就接著看。書本一頁一頁地翻過去,我已經(jīng)徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看!盀]瀅別看了,睡覺去。”媽媽叫到,“看完就睡!蔽艺f。接著我看了看表,哈,才9點,不晚不晚,接著看!看著看著,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。
看完這本書后,我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進入美夢了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。
書,帶我領(lǐng)略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。
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