【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
五千年中華文化,祖先創(chuàng)造的漢字猶如一朵朵美麗多姿的鮮花盛開在華夏大地,但是漢字總給我?guī)硐才c愁。
先說“喜”吧!記得古時(shí)候,人們沒有漢字,交流起來很困難。但是,自從有了漢字,人們的交流更順暢了,越來越方便了,這對(duì)人們來說,無疑是一件大好事。
如果沒有漢字,我就寫不出那么優(yōu)美的習(xí)作;如果沒有漢字,我就不會(huì)說話。有了漢字,世界的一切是多么美好。
但是,漢字也總是會(huì)給我?guī)響n愁。
為啥,因?yàn)橛幸淮温爩,我錯(cuò)把“脫”字寫成了一個(gè)月和一個(gè)總,這樣,無論是做事還是脫衣服,都變得小心翼翼了。還有,我把“膩”字的腰上插了一把刀(筆畫撇“丿”),鮮血直淌(老師的大叉),就成了一具“尸體”,誰也不認(rèn)識(shí),害得我奉命要制造“十胞胎”(罰抄10遍)。
還有一次,我在作文上把“教”字的左邊寫成了“考”。這下誰也不認(rèn)識(shí)了。呵呵,原來我把孝順的“孝”寫成了“考”,這可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
漢字不僅給我?guī)砹讼玻帶來了愁?磥頋h字是個(gè)“兩面人”。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
今年暑假,我們?nèi)襾淼揭郎桨5暮I小城——連云港。
清晨,我們不顧旅途的勞累,從火車站直奔到大海。浩瀚的海面此時(shí)風(fēng)平浪靜,像熟睡的娃娃一樣。
站在海邊遠(yuǎn)眺,東方微微露出魚肚白。一會(huì)兒,一輪紅日冉冉升起,頓時(shí)映紅了天空。金色的陽光灑滿海面,蔚藍(lán)色的海水波光粼粼。幾片薄紗似的輕云漂浮在天空。銀灰色的海鷗在天空中自由自在的飛翔。
太陽喚醒了沉睡的大海,海水飛濺出一朵朵浪花,歡迎著我們。
我們陶醉在這幅動(dòng)人的畫中。我情不自禁地朝大海沖去,忽然一個(gè)大浪打來,我被澆成了“落湯雞”,還喝了一口又咸又苦的海水。
我興奮極了,歡快的蹦跳著、叫喊著,歡快的笑聲在海面上久久回蕩。
我一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景,一邊在海灘上興致勃勃地堆“城堡”。一個(gè)海浪打來,眾多的“小城堡”一下就不見了,沙灘上留下了一些五顏六色的小貝殼。我撿了一個(gè)海螺,放在耳邊聽,里面?zhèn)鞒龊艉舻娘L(fēng)聲、嘩嘩的海浪聲……
臨近傍晚,我們才依依不舍的離開了海邊。我真希望下一次再次來到這里,再次和大海來一次親密接觸……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
驕陽似火的夏天,我愛拿著蒲扇坐在椅子上乘涼。也許是空調(diào)質(zhì)量的緣故,工作時(shí)總發(fā)出“嗡嗡”的聲音,攪得我心煩意亂,所以,我實(shí)在熱得沒法才進(jìn)房間。
天氣預(yù)報(bào)說近日有雷陣雨,可是雨總也沒下,而電力緊張卻是無法改變的,這不又停電了。我走了出去,狗伏在門口無聲地喘著氣,樹上的知了叫個(gè)不停。不論走到那里,我都覺得熱,希望吹來一陣涼風(fēng),讓我舒服一點(diǎn)。
突然,天色暗了下來。白天不見的蚊子,又“嗡嗡嗡”地飛出來叮人。我“叭、叭”地拍蚊子,卻都被它機(jī)敏地逃脫了。不知為了什么,那狗“汪汪”地叫了起來,是否也被蚊子攪得不得安寧?
天更加陰沉了。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上,開始地上直冒煙,不一會(huì)兒,便“嘩嘩嘩”地下了起來。我連忙跑回屋內(nèi),窗簾被風(fēng)吹得“嘩啦啦”響,我連忙關(guān)上了窗戶。
“轟隆”、“轟隆”的雷聲響了,外面天昏地黑,屋里沒有一點(diǎn)光亮。一道閃電劃破天空,“噼叭”一聲地動(dòng)山搖,似乎屋子要塌了。我的心怦怦直跳,情不自禁地喊了聲,“我的媽呀!”
過了不久,風(fēng)停了,雨止了,太陽出來了。我又跑到外面,檐頭的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴著,真涼快!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。每年農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋之夜。中秋節(jié)洋溢著歡樂,洋溢著喜慶,洋溢著對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念之情。 中秋節(jié)這一天,我們吃過晚飯,懷著激動(dòng)的心情,來到外婆家門前的樹下。一邊吃著月餅,一邊欣賞中秋的圓月,中秋的一輪圓月正冉冉升起時(shí),它晶瑩純凈,像個(gè)水晶球,美極了。它清輝四射,像一盞明燈,亮極了。它猶如一個(gè)潔白的大圓盤,圓極了。月亮一會(huì)兒躲在云里,被云遮住了,只露出半個(gè)小腦袋,羞答答的,像一個(gè)害羞的小媳婦。一會(huì)兒整個(gè)躲在云后i,從表面看,云上顯得有一絲亮光。一會(huì)兒又像一位調(diào)皮的孩子,正在和烏云姐姐捉迷藏呢。 我仿佛看見嫦娥坐在一棵桂花樹上,下面還坐著幾只可愛的小玉兔。嫦娥一直在抹眼淚。這讓我想到了一句話,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。 我們一邊吃月餅,一邊欣賞月亮。開心極了,真令人心曠神怡。 月亮帶給我們無靜的遐想。當(dāng)然,月圓當(dāng)空,是人們團(tuán)圓的大好日子。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
“哎!都怪我哦,真不該把‘八哥’放出籠子!”我又埋怨起自己來。
那是前年春節(jié)的事:那次我回老家,表哥把心愛的“絨絨”(八哥)給我看,我一見到“絨絨”,便喜歡上了它。表哥告訴我,“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的,因此他們之間建立的深厚的感情,表哥走到哪兒,八哥就跟到哪兒,有時(shí)落在他手上,有時(shí)落在他肩上,有時(shí)陪表哥寫業(yè)。我也非常喜歡這八哥,于是就讓爸爸給我們拍照,照片上由于我歡樂的笑容,還有“絨絨”那好奇的眼神,八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里,可我硬是不聽,我把八哥放在地上準(zhǔn)備給它喂飯,于是就高高興興地拿飯去了。可是,意想不到的事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子,待我發(fā)現(xiàn)時(shí),“絨絨“已經(jīng)昏死過去了,表哥傷心得流下了眼淚,一連幾天都吃不下飯呢!后來,我和表哥、表姐還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹下。
唉!俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。要是我當(dāng)時(shí)不那么固執(zhí),就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇?上КF(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。但是從那以后,我再也不那么固執(zhí)了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得這句話一點(diǎn)兒都不夸張。
當(dāng)你看到書上那些字的時(shí)候,你就會(huì)感到那些字是多麼的優(yōu)美。
記得有一次,我讀三年級(jí),老師告訴我們說現(xiàn)在要開始寫_小學(xué)作文了,叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些_小學(xué)作文書看看,這樣能提高我們的寫作知識(shí)。老師說完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買_小學(xué)作文書,當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們和我一起到了一家書店挑了幾本_小學(xué)作文書,我回到家時(shí)就抱著那幾本書看,我不禁發(fā)出這樣的疑問“書中的這些小作者是怎么寫好_小學(xué)作文的呀”!我想呀想,覺得可能是他愛看書吧!所以我又津津有味的看起書來,我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了!
讀書的魅力真大!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
冬,沒有春的生機(jī)勃勃,沒有夏的熱情似火,沒有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨(dú)一無二的美。
冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來,窗上就會(huì)結(jié)滿一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過結(jié)霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著一層乳白的霧。
冬的'美,是涼絲絲的冰。冬天來臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”,在冬日陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場(chǎng)”上,自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉,只見冰包著的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長(zhǎng)出來的鵝黃色。
冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠。“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。
冬是美的——霜美,冰美,雪也美。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
大家都知道老鼠吧,它可是十二生肖的第一位哦,還是大人小孩都愛看的動(dòng)畫片〈貓和老鼠〉里的主角。生活中,老鼠隨處可見,就有一只機(jī)靈的老鼠經(jīng)常光顧我家。
為什么說這只老鼠機(jī)靈呢?因?yàn)樗砩显诜块g里跑來跑去,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,媽媽一開燈,它就一溜煙地跑了,在基地休整一段時(shí)間,把她折騰的整晚睡不了好覺,眼睛都變成了熊貓眼。這不,老媽現(xiàn)在還在討論這只老鼠的超能力。連我都納悶了,一只小小的老鼠居然把我們?nèi)祟愓垓v的這么慘,豈有此理。
為了搞定老鼠,媽媽買了好多捕鼠器,放在老鼠的必經(jīng)之路,可老鼠似乎看穿了我們的計(jì)謀,就是不上當(dāng),真是老鼠中的諸葛亮。之后,我和媽媽進(jìn)行了戰(zhàn)后分析,之后總結(jié)出起因:房?jī)?nèi)軍糧過多。于是我們對(duì)癥下藥,堅(jiān)壁清野,把食物通通藏了起來。老鼠見情況不妙,夾著尾巴,灰溜溜、不知不覺地撤退了。我方獲得了本場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。
照現(xiàn)在的情況來看,也許有一天,老鼠的智慧會(huì)不可思議地超過人類。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
星期五,趙老師在班上宣布道:明天上午八點(diǎn),在龍城購物中心集合,全班一起去春游!我們聽后立刻歡呼雀躍起來。一放學(xué)回家,我馬上和爸爸媽媽議論起明天春游的事情,最后,我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。
星期六上午,我們準(zhǔn)時(shí)趕到購物中心門前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)到哪里了,等同學(xué)們一到齊,我們便井井有序上了車。
在車上,我們有說有笑,玩起來成語接龍這個(gè)游戲,大家都玩的非常開心。
隨著車停了下來,同學(xué)們蜂擁地下了車,只聽見導(dǎo)游說:游客們,本次的旅游景點(diǎn)倉頡陵到了。于是我們就開始游覽倉頡陵,傳說,倉頡有四只眼睛,是造字圣人,曾經(jīng)發(fā)明過結(jié)繩記事,之后游遍世界,發(fā)明了幾萬漢字,還各有各的特點(diǎn),我真的非常佩服倉頡,真是一位偉人。
游玩了倉頡陵,我們又來到了草莓園摘草莓,看見許許多多的大草莓,我的口水不禁流了下來,便忍不住吃了一個(gè),哇!真的又好看又好吃,太甜了!
就這樣,草莓之旅在我們的歡聲笑語中也步入了尾聲,這一天是快樂的一天!這一天讓我永生難忘!
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