有關(guān)五年級的作文300字七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,沒有了書就沒有了陽光的照射,書就像一把開智慧的大門的鑰匙,打開智慧的大門。 我記得有一次:我在家里做作業(yè)寫完了后,媽媽叫我下樓吃飯,然后去上班了,我呢!不餓就去看書了,看著看著覺得時間過得很快,F(xiàn)在已經(jīng)是2半了,我連忙下去吃飯,菜都凍了,吃完了媽媽打電話回來說:兒子,你在做什么。我在看書。兒子不要老是看書。媽媽我的書在那里。今天,不是給你一本嗎?我看完了。每天只能看一本說在那了。說完就掛了。我馬上把書柜找來找去,找了半天還是沒有找見,我馬上看看床低下有沒有, 找見了書,我非常的高興連忙坐下來看書。書上有一些詩人說過的話其中有詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話對我影響很大,因為只有多看書,多讀書才能提高我的水平和寫作能力,使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實和多彩。 讀書要有選擇,有針對性地去讀,還要學(xué)以致用。這樣,才能把知識的水平提升上去。貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué) 林楷指導(dǎo)老師:白運香
五年級的作文300字 篇2
友誼之間的裂痕,并不要用油漆來彌補,也不需要用石灰來填充,更不需要工具來打造。
而是要用:心。真心去了解、去體會每個人的心,學(xué)會寬容對方,退一步海闊天空。
今天,我的友誼恢復(fù)了!這要感謝雪狐(王安琪),在關(guān)鍵時刻起了調(diào)節(jié)的作用。她用了很多錢買了兩張賀卡,讓我們互相送給對方,向?qū)Ψ降狼福ㄟ@是說完好話之后)。起初,我倔強地不肯去,把賀卡扔在桌下。還是王芊池首先拉下臉皮,不好意思地對我說:“薛薛,不好意思,我不該那么過分,我們和好吧?”她忸怩地笑著,臉頰邊紅紅的,像只大蘋果。我也被她搞得面紅耳赤,只好說:“好好好,和好!”王芊池這才舒心的笑了!露出了潔白的小牙牙!。
就這樣,我倆和好了!其實最高興的不是我們,是安琪,她的調(diào)節(jié)起作用了,我們倆和好了!她也為此得了“小小調(diào)味師”的光榮稱號!
友誼!它捉摸不透!
你對它笑,它就對你笑;你大喊,它就大喊;你高興,它也高興。就像山里的回音。
五年級的作文300字 篇3
天飛來一只鳥,鳥的名字叫幸福。鳥兒沒有主人,可是,懂她的人就會獲得幸福。
幸福鳥帶領(lǐng)我們向著太陽奔跑。我們都是追逐幸福的人……幸福是什么?無數(shù)的哲人思索著,無數(shù)的文人墨客贊美著,無數(shù)的人追逐著,但沒有人能夠給我們確切的定義,只有看我們自己去體會、追求。羅丹說過生活中不是沒有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福又何嘗不是這樣呢?
我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福,其實很簡單,它就時時刻刻發(fā)生在我們身邊,我們卻輕易的忽略了……幸福,其實很簡單。蠟燭告訴我,幸福就是奉獻,就是盡自己最大的努力把溫暖、光亮奉獻給人們;駿馬告訴我,幸福就是可以在遼闊的草原上盡情的奔跑;賣火柴的小女孩告訴我,幸福就是可以吃飽穿暖;雄鷹告訴我,幸福就是可以在天空中自由自在的飛翔……對于我來說,幸?梢允且粋微笑,一句鼓勵的話……但更多的是一種感覺。所以,即使獨自坐在桌前吃著一碗白米飯,看著耀眼的陽光的時候我依然覺得很幸福,因為,一碗白米飯、一縷陽光對有些人來說卻是遙不可及的。在你傷心的時候,請?zhí)ь^看看,幸福鳥其實從未離開過你,只是你沒有發(fā)現(xiàn)……
五年級的作文300字 篇4
報紙,相信大家一定不陌生吧,無非就是看一看新聞嘛。但是,其中隱藏的作用可多了,下面,我就叫一叫大家如何變“紙”為寶吧!
記得是四年級的時候,我們班進行大掃除。我分配到擦窗戶,可我用上了吃奶的力氣,再怎么擰毛巾,都擰不干,擦的窗戶上形成了無數(shù)條“江河”!這時,老師看不下去了,走了過來,叫我下去拿報紙來擦。!什么嘛!擦窗戶那什么報紙?但老師的命令我不敢違抗。我拿了報紙上來,正當(dāng)我百思不得其解的時候,老師竟然拿起報紙來擦窗戶!不僅把水吸干了,還擦得又白又亮!老師看著我疑惑的眼神解釋道:“報紙吸水性很好,一擦,水就全吸干了!”這真是一語驚醒夢中人,原來如“紙”!
還有一次,臺風(fēng)來襲,我們家就在頂層,一堵墻經(jīng)不住雨水的進攻,漏水了!墻角積成了一條“河”,就在這時,爸爸拿了一疊報紙,貼到了墻上,這“弱”不經(jīng)風(fēng)的報紙竟變成了堅不可摧的“堡壘”,守住了“城池”!這讓我再一次領(lǐng)略了報紙吸水的神力,不起眼的小東西竟然功克了臺風(fēng)的肆掠!
聽了我的“百家講堂”,大家現(xiàn)在知道了變“紙”為寶的獨家秘訣了吧,讓我們一起行動起來吧!
五年級的作文300字 篇5
一年一度的夏令營活動開始了!我的目的地是信陽郝堂村。大家將在那里度過五天四夜,真期待呀!在歡歌笑語中,一塊巨大的寫著“郝堂村”的石碑屹立在那里,我們已經(jīng)到達目的地了。
下了車,一條黛色的小路,蜿蜒向前,和青色的山渾然一體,山風(fēng)送來荷花的.清香,再加上下著毛毛細雨令人感覺空氣清新。
我們在這里玩了許多游戲,有CS,大型尋寶,有篝火晚會,還有羅馬炮架......數(shù)不勝數(shù),篝火晚會給我留下了深刻印象。
篝火晚會,大家圍著篝火跳舞,觀看節(jié)目,這些節(jié)目都是大家精心準(zhǔn)備的,我們一起演唱了《國家》,又朗誦了《少年中國說》,贏得了陣陣掌聲。之后,我們共同圍著篝火跳起了兔子舞,這時天空綻放出絢爛的煙花,照亮了夜空!巴郏『闷!”大家不禁贊嘆道。隨后教練把切好的奶油蛋糕遞給了我們,大家邊吃蛋糕邊欣賞煙花,真幸福呀!
通過這次夏令營,我學(xué)會了團結(jié),要鼓勵別人,自理能力也變強了,加油!希望我能變得更好!
五年級的作文300字 篇6
他戴著一幅眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一副博士樣。他就是我們班的數(shù)學(xué)家徐振,他不僅聰明而且好學(xué)。什么?你不信,我就給你說說吧。
一天中午,我來到學(xué)校,看到徐振在位子上畫呀,算呀。我走過去看到他在紙上寫20元等于多少,21元等于多少?其它的同學(xué)在他身邊有的玩鍵子,有的跳繩,玩得熱火朝天。他看都不看一眼。我走過去問:你在算什么?他還是在算,在寫。我在他耳邊又大叫著問:你在算什么?這回他慢慢的抬起頭來,問:什么?我暈!
還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道奧數(shù)題,只見同學(xué)們有的東張西望,想從別人那兒得到答案,有的盯著黑板,愁眉苦臉,有的看著老師,希望老師加以提示,只見徐振緊鎖眉頭,不停地寫算。老師在同學(xué)中走來走去,可一連幾個答案也沒讓老師滿意。這時,徐振舉起了手。老師走了過去,臉上露出了微笑,因為徐振做的不但全對而且非常簡便,老師當(dāng)場表揚了他,而他卻又埋頭計算著,過了一會兒,只見徐振站起來說:老師,這題還有更簡便的方法。老師讓他說出來。聽得老師連連點頭,眉開眼笑。
這回你相信了吧!稱他為數(shù)學(xué)家可是名副其實吧!他是那么聰明,有時那么好學(xué)。
五年級的作文300字 篇7
在我家有一本厚厚的集郵冊,在所有郵票當(dāng)中,我最喜歡的是一張龍形郵票,因為我十分崇拜它,也因為我就是一條龍。
郵票上的這條龍,威風(fēng)凜凜無與倫比,那金黃色的龍須,淺藍的鱗片,綠色的背毛,烔烔有神的雙眼,粗壯的身軀以及鋒利的利爪。豈不是代表著華夏民族有龍的精神,有龍的氣魄嗎?
在這張郵票的左中側(cè)有一個火球,仿佛那條威風(fēng)凜凜的龍正好要叼住這個火球,帶往人間,讓人們永遠溫暖,永遠幸福?烧嫠^是金龍獻瑞呀!
龍在古代是中華民族遠古的圖騰,在以前皇帝自以為是真龍?zhí)熳,在故宮單是太和殿便有一萬三千多條龍。在老百姓心中,龍并非帝王所專有,并且人們還認為龍象征著自信和歡騰和完美。
我之所以喜歡這張郵票,是因為它有著華夏民族的氣魄,中國的龍集各種能力于一身,并且中國的龍不同于西方的龍。西方的人認為龍是惡的象征,專干害人的事情,可中國的龍象征著自由與完美。
我喜歡這張龍形郵票,我更喜歡我們中國這條正在騰飛崛起的偉大巨龍。
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