【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我最喜歡吃的水果就是西瓜了。西瓜甜甜的，而且里面還有很多維生素呢!西瓜分為四種，分別是大的、小的、紅的、黃的，西瓜的每個(gè)品種我都吃過，千萬別說我嘴饞哦!
西瓜有兩種吃法，第一種是切成一片片，第二種是拿勺子來挖。大的和小的西瓜吃起來脆脆的，咬一口，簡直比蜜還甜呢!黃西瓜里面的肉是黃色的，再咬一口，甜甜的，還有一絲酸味呢，真可以說是甜里透酸啊!
不僅僅西瓜肉能吃，西瓜皮也能吃呢!只要把它像黃瓜一樣炒熟就可以了。西瓜皮吃起來簡直一個(gè)味道，吃起來也是脆脆的，嫩嫩的，香香的。如果一年四季都有西瓜那該多好啊!或者在未來世界里，有一個(gè)西瓜王國，那里全都是西瓜什么東西都是西瓜做的，那該多好啊!想吃多少就吃多少，甚至連飯也不用吃，那就最好啦!
西瓜雖然好吃，但是吃多了也會(huì)拉肚子哦，嚴(yán)重的話還要去醫(yī)院呢!有一次，我吃西瓜上癮了，就一直不停地吃，最后就開始肚子疼，“哎喲”“哎喲”，連續(xù)不斷的聲音從廁所里傳出來，還在說：“我以后再也不吃了，我討厭西瓜!”可是，沒多久，我又開始嘴饞，要吃西瓜了，忘了以前的痛苦。唉!我真是死性不改啊!
西瓜可真好吃!但是我知道農(nóng)民伯伯把西瓜種出來非常辛苦，我們不能浪費(fèi)。而且應(yīng)該讓那些貧困災(zāi)區(qū)的小朋友也嘗一嘗，他們肯定覺得幸福極了!有機(jī)會(huì)我一定要讓他們嘗個(gè)夠!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
說起我家的“萬能字典”可是我最敬佩的人哦！
大家肯定還在疑問“萬能字典”？告訴你們吧，其實(shí)他是我“上知天文，下知地理”，知識(shí)淵博的老爸，又稱“萬事通”！這個(gè)綽號(hào)可不是隨便亂取的哦！
話說有一天，我正愁眉苦臉，嘴里叼著筆，不時(shí)的念叨著什么，我又為數(shù)學(xué)試卷而發(fā)愁了。一大堆的題目一片空白，根本不會(huì)做。我深深地呼了一口氣，又吐了出來，心里想：哎，“萬能字典”，你什么時(shí)候不出去辦事，偏偏這個(gè)時(shí)候去辦事！
想到一半，“萬能字典”不知從哪兒冒了出來，做了一個(gè)鬼臉，嚇了我一大跳，我非常氣憤，剛想對“萬能字典”說：“你怎么能這樣，再這樣……”，話到嘴邊又咽了回來，就是怕“萬能字典”不來教我了。又是討好的對他說：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧！”“以后還敢不敢再對老爸無禮？”爸爸問。“不敢了，不敢了�！蔽倚÷暤鼗卮稹�
我費(fèi)盡了口舌，終于把他請來了，“萬能字典“耐心地教我，仔細(xì)的幫我分析題目，還囑咐我做過的題目不能忘記，我也只能”知道了，知道了“這樣去回答。我想著：我?guī)仔r(shí)做不出來的題目，他幾分鐘就做出來了，這速度沒面也太驚人了吧？
“萬能字典”不僅會(huì)做題目，還經(jīng)常寫出大量的文章發(fā)表，弄得天天熬夜，我同情的勸他不要寫了，而他卻一而再再而三的堅(jiān)持，說什么也不肯停下。我也因此熱淚盈眶。
我非常的敬佩他，還記得他說的一句話：人如果堅(jiān)持做某件事就要做到底，如果半途而廢，那么都將是徒勞的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一天小明、小亮、小美一起去水站旁邊的草地上玩，玩的可開心了，又來了一位老婆婆來打水，老婆婆打完水后沒關(guān)好水龍頭就走了，水滴滴答答的流著，小亮和小美都趕快跑到到離水龍頭遠(yuǎn)的地方，生怕別人說是自己沒關(guān)好，只有小明跑上去用力關(guān)好水龍頭，第二天小亮把這件事告訴了老師，老師對小朋友說：善待地球就是善待自己，珍惜自然資源從我們自己做起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校外的操場就是我們的樂園。雖然沒有城市里遼闊的操場，一些先進(jìn)的設(shè)施，但是，卻有我們喜愛的一角天堂。是的，那里長滿了牽�；�。這就是我們喜愛那里的原因了。
我喜歡牽牛花，我更喜歡它不斷向上攀登的精神，它似乎把全部的力量都繞在籬笆上，一步步前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)攀登，正因?yàn)槔p得牢，繞得緊，即使暴風(fēng)雨來了，它也不害怕。縱然被狂風(fēng)刮下來，它也不會(huì)灰心，它會(huì)重整旗鼓再次攀緣而上——
一朵朵小喇叭在那綠葉中開放，層層疊疊，紅的，紫的，白的，藍(lán)的，簡直就是掩映在濃密綠葉叢中的彩色樂隊(duì)�！盃颗；�，是笑話，它不牽牛牽喇叭，就像一支小樂隊(duì)，吹不出滴滴嗒——”每一陣風(fēng)吹過，都散發(fā)著振奮人心的清香，小喇叭陶醉了，一俯一仰，一搖一擺，似乎在合奏一曲高亢激昂、奮發(fā)向上的樂章——
牽�；ㄒ簧荚谂实�。一天，兩天，一月，兩月——一直至霜打葉落，直至生命的最后一息才肯罷休。深秋時(shí)節(jié)它雖然枯萎了，卻留下了一粒粒飽滿的生命的種子。來年春天，籬笆上，學(xué)校操場的山坡、小路旁，又將出現(xiàn)那美麗的各色小喇叭……我永遠(yuǎn)都愛操場上那開滿牽�；ǖ囊唤�，雖然，現(xiàn)在無法回去，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著它不斷向上攀登的精神，以及漸漸失去的童年時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在生活中，我們成長中的故事有如繁星那么多，那么多繁星中，都有：快樂星，趣事星，難忘星，搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中，有一件事使我記憶猶新難以忘懷。
小的時(shí)候，我非常喜歡吃糖。有一天，媽媽去上班了，奶奶也出去買菜了。我一個(gè)人在家了，正在開心的玩積木。我冒出了一個(gè)想法，媽媽不在家，我有想吃糖，怎么辦呢？那我自己去拿糖好了！說做就做，我走向廚房，打開柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個(gè)是糖呢？我記得媽媽以前裝糖的瓶子是很小的。
于是，我拿起了那個(gè)小小的瓶子，把瓶子打開。我用手小心翼翼地沾了一點(diǎn)吃。咦！怎么不甜呢？難道我吃的太少了嗎？我抓起了一大把往嘴里放。��！我大叫一聲，怎么這么咸�。∥沂置δ_亂地跑進(jìn)屋里喝水。媽媽下班來了，看見廚房東西灑了一地，就知道我又偷糖吃了！媽媽走進(jìn)屋，笑著說：傻孩子，你拿糖拿錯(cuò)了，拿成鹽了。媽媽說完，我被自己狼狽不堪的事情逗笑了！我怎么那么傻呀！我以后可不要吃糖了！我說道。
想起這件童年趣事，我就不由自主地笑起來。小時(shí)候我是多么的天真無邪��！這個(gè)趣事讓我回味無窮，難以忘懷。它在我記憶的.大門留下了一道最美的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，我們在紅山動(dòng)物園看到了一只可愛的猿－―長臂白頰猿。
長臂白頰猿臉蛋又黑又亮，像擦了皮鞋油一樣，臉頰上長著雪白的絨毛，可漂亮了。它走路不是用腳而是用手，很特別吧！只見它一只手攀住隔離網(wǎng)，然后像蕩秋千一樣，蕩過來又蕩過去，姿勢好優(yōu)美��！
最有趣的，是它向游客討東西吃的饞樣了。只要發(fā)現(xiàn)你有吃的，它就把細(xì)長的手臂從網(wǎng)眼里伸出來，可憐巴巴地看著你，讓你不好意思拒絕。拿到零食后，它以最快的速度往嘴里一塞，三下五除二就下肚了，好像生怕你反悔似的。
我把面包藏在背后，故意采了幾片葉子遞給它，沒想到，這家伙竟然搖了搖頭，把手縮回去了，嘿嘿，還挺挑嘴呢！爸爸扔過去一個(gè)“長鼻王”， 想試試他的身手，長臂白頰猿敏捷地騰空一躍，一下就接住了，津津有味地啃了起來。這時(shí)旁邊一位游客遞過去一片餅干，長臂白頰猿一手攀著隔離網(wǎng)，一手拿著“長鼻王”，哈哈，這下沒折了吧！誰知這根本難不倒它，長臂白頰猿不慌不忙，伸出一只腳，抓住了“長鼻王”，騰出手來接住了餅干，好神氣呀！
再見了，長臂白頰猿！下次我還會(huì)來看你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
20xx年，我家增添了新成員“小紅”。“小紅”是一輛榮威系列的轎車，因?yàn)樗羌t色的，所以被我們家人稱為“小紅”。它的排量是１.８的。
記得第一次看見小紅，我的心情是既興奮，又激動(dòng)。一看到車就迫不及待地坐進(jìn)車?yán)铮@，碰碰那，到處看。哪個(gè)是空調(diào)鍵，哪個(gè)是音響健，打開后背箱，摸摸油門，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤，……幻想著自己要是能開就好了，可惜我還太小。爸爸看著我那新鮮勁，于是滿足我的好奇心，同意帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
那天外面突然下起了小雨，但車內(nèi)卻依舊“晴空”。這時(shí)有一輛電瓶車從我家小紅身邊駛過，那是一位媽媽帶著她的孩子，母子倆被雨披裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這個(gè)畫面是如此熟悉，曾經(jīng)有一次，也是下雨天，媽媽騎自行車帶我回家，一個(gè)不小心，把我和她連帶自己都摔進(jìn)了水里，頓時(shí)變成了落湯雞�；氐郊乙院�，媽媽心疼地給我換衣服�？扇缃�，只要關(guān)著車窗，一滴雨也不會(huì)淋到身上。
小紅來我家也有四個(gè)年頭了，她的到來真真實(shí)實(shí)地給我家?guī)砹撕芏嗟膸椭头奖恪?/p>
到了夏天，我再也不怕高溫襲擊，不怕中暑。
以前去奶奶家需要一個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在只需二十分鐘就可到達(dá)。如果爺爺奶奶如有不舒服，只要一個(gè)電話，爸爸也會(huì)立即趕到。
遇到節(jié)假日，爸爸就會(huì)帶著我和媽媽，有時(shí)也會(huì)帶著爺爺奶奶一起去郊游踏青，欣賞大自然的風(fēng)景�！靶〖t”的到來讓我們?nèi)蚁嗑鄣臅r(shí)間更多了。
現(xiàn)在每天早晨，小紅總是迎是太陽送我上學(xué)，我非常愛我家的“小紅”，雖然它不是一部豪車，但它是我的一個(gè)最忠誠的朋友。我愛它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
公交車?yán)�，有許多故事在悄然發(fā)生。等人們反應(yīng)過來，事情已經(jīng)落了幕，這些事情似乎那么平常。而我，就在平常之中，感受到了那份動(dòng)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，人們被暖暖的陽光照射著，感到溫暖。我和媽媽乘坐公交車去外婆家。公交車位子很空，我和媽媽坐下就被暖暖的陽光包圍著，我們倆都迷迷糊糊的了。
不知不覺中，已經(jīng)過了好幾站了。我揉了揉眼睛，看見一個(gè)大哥哥上了車。他站在付錢的箱子前，在口袋里掏啊掏，臉色發(fā)青，一副尷尬的神情。他一屁股坐在座位上，依然慌忙地尋找，兩手在口袋里翻來翻去，都要把袋底給翻出來了，可還是一無所獲。司機(jī)并沒有說話，可車內(nèi)的氣氛明顯尷尬起來，車內(nèi)的人在默默地旁觀，一副副事不關(guān)己的樣子。
“給你。”一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話打破了沉默，一只遍布皺紋的手上捏著兩塊錢。那是一個(gè)婆婆，估摸五十幾歲，她微笑地看著那個(gè)大哥哥。大哥哥仿佛看見了救星，臉紅紅的，連聲道謝，輕手輕腳地把硬幣放進(jìn)箱中，硬幣碰撞發(fā)出了脆響。那聲音好像是鬧鐘鈴聲，驚醒了“沉睡”的人們，大家紛紛用敬佩的目光看“江湖救急”的婆婆，婆婆樸實(shí)地“呵呵”笑了幾聲，并沒有說什么。事情就這樣悄悄地結(jié)束了。
公交車依然開開停停，車上的人們依然走走來來，并沒有發(fā)生什么變化。但我的心卻感到無比溫暖！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人都有著自己喜愛的花，比如說：有人喜愛的花牡丹，也有人喜愛菊花，蓮花，桂花，臘梅等。而我喜歡的花并不起眼，也并不出名，出色，但我還是很喜歡這種花，這種花的名字就叫做蘭草花。蘭草花分為兩種：一種叫做樹蘭草花，而另一種是草蘭草花。
去年，我和媽媽去外婆家，在外婆家鄉(xiāng)的山上，挖了幾棵蘭草花，而挖的都是草蘭草花，邊一果樹蘭草花都沒挖著。不過，那時(shí)我心里就在想，這為什么要叫草蘭草花呢？是不是因?yàn)樗L得像草呢，所以叫做草蘭草花。那樹蘭草花不就是長得像樹嗎？
回家后，媽媽把這些蘭草花分別栽在了幾十盆子里，等到開花時(shí)，也會(huì)花出一般清香的氣味，特別的花，蘭草花的花辨十分潔白，中間有著黃色的花蕊，粉粉的。蘭草花的莖十分細(xì)，直徑非常地小，大概只有兩毫米，上面還插著兩片綠葉，起了畫龍點(diǎn)眼的作用。在盆子里都長滿了蘭草花，讓我們一走進(jìn)蘭草花就會(huì)眼前一亮，直夸香。
在蘭草花間還夾雜著一些蘭草，更能突出蘭草花的美麗與漂亮。蘭草很細(xì)很細(xì)，而且也不太長，大約只有十厘米左右，但它的生命力很頑強(qiáng)。夏天時(shí)，我常常都會(huì)忘了給它澆水，可它也能熬到我給它澆水為止。草蘭草花和樹蘭草花長得都很漂亮。雖然，它比不過桂花的那種香氣，牡丹的那么多人喜愛，但蘭草花它像草一樣會(huì)給我們一片綠色；像別的花一樣也能給我們帶來一片清香。
蘭草花是我最喜愛的花，它也就像上文所說的一樣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
天空是個(gè)美麗的姑娘，她酷愛打扮自己，時(shí)常同海姑娘，土姑娘舉行盛大的舞會(huì)。
月亮是天姑娘最珍愛的珠寶，它能變成三種樣式。月牙兒型，它配上長短不同的繩子，可以做項(xiàng)鏈、手鏈或吊墜。配上卡子，可以做卡子上的裝飾。和星星一起，可以做星月戒指；半弦月型，可以做耀眼的腰帶鼻兒；滿月型，可以做皇冠頂上光彩奪目的鉆石。天姑娘常常戴上月亮首飾，去參加舞會(huì)。天姑娘參加各種舞會(huì)，就要變幻月亮首飾樣式。這就是月亮每月變化的原因了。
一天，天姑娘無意在珠寶店里發(fā)現(xiàn)了星星，覺得它們是很好的珠寶。星星七彩斑斕，又是百搭，什么東西都好鑲幾顆星星上去。天姑娘一高興，就買了下來。
天姑娘把星星排列組合，有的擺出勺子狀，有的排成熊型，有的擺成水瓶樣……組好后，她把星星一組組鑲嵌在華貴的衣裙上做點(diǎn)綴。這些形狀，就是人們熟知的星座了。
天姑娘還有其它美麗的珠寶，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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